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文档简介

-1-鼓励的作文300字三篇在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的鼓励的作文300字3篇,希望对大家有所帮助。鼓励的作文300字篇1“太好了,太棒了,我考了一百分!”看到满意的分数,我忍不住欢呼,这时,我耳边回响起了那一声声鼓励的声音……前阵子一次考试中,我没考好,只考了八十七分,我非常沮丧。回到家中,妈妈见我垂头丧气,问我发生了什么事。我只好将事情一五一十地说了出来。妈妈听完,微笑着说:“没事的,一次失误并不能代表什么,没有失败哪来的成功呢?失败乃成功之母,你看那爱迪生发明灯泡,不也是做了上千次实验,失败了上千次,最后才成功吗?可是他没有放弃,他坚持下来,最终功夫不负有心人,他成功了。你还只失败了一次,只要你坚持、努力,一定可以成功的`!”听了妈妈的鼓励,我重新打起了精神。从那以后,我上课更加认真,下课后我挤时间复习老师讲过的知识,回家后,我每天都会做三十道题目,并且坚持一个星期做一套模拟试卷。终于迎来了这一次考试,我抛开紧张,认真做题,终于,功夫不负有心人,我得了一百分。回家后,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈特别为我开心。我将这次成功都归根于妈妈,因为如果没有她那次的鼓励,我不会成功。在她的鼓励中,我学会遇到挫折时学会坚持,不放弃,用努力的汗水收获成功。妈妈对我的爱都体现在了每一次的鼓励中。鼓励的作文300字篇2明天要发成绩单了,而我却一点儿也不紧张,我想我这次考试一定能考好。所以一下午我都在玩电脑或看漫画书。母亲看了,生气地拉着我的领口要我做作业,而我死活不肯,母亲更生气了,就狠狠地给了我一巴掌,还对我说:“看你这么开心,看来你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,母亲说着就拿起了话筒,拔打了杨老师的电话,在对话中,我知道了我数学只考了93分。在母亲和李老师通话时,每说一句我都好像是有一把无形的宝剑向我刺了过来,通话完了后,我心中无比的寒冷,母亲对我瞄了一眼,就又立刻把目光扫了过去,眼睛里充满了愤怒,好像要把谁吃了的。母亲不说话了,她把我抓进了房间,自己出去了,这一下午,母亲都没有和我说话,当我们的目光相聚在一起时,她就立刻把头扭过去,不想看到我。看到母亲这样生气,我心中非常乱,我想对母亲说,我错了,却又不敢。晚上,母亲的气渐渐的`消了,她意味深长地对我说:“小雪呀!你真要好好学习,不要再考这么点分了,你要多学习、多努力呀!”听了母亲的话,我握了握拳头,心中涌起一股股热流,我想我一定要在以后的日子里做个好学生,不能让母亲失望。鼓励的作文300字篇3一天,顽皮的我和妈妈在草地上放风筝,我把风筝放得很高很高!只顾着望天上看忘了看路,跑着跑着我突然摔了一跤,痛得我哇哇大叫,的风筝也趁机溜之大吉,只剩我一人可怜巴巴的坐在地上,眼睛里漾出伤心的`泪水。妈妈及时赶来,我撒娇的要妈妈把我抱起来,可妈妈却说:“水水(我的小名)乖自己站起来好不好?”有了妈妈鼓励的我试着站起来!一次、两次、三次、一分钟、两分钟、三分钟、累得我满头大汗,还是站不起来,妈妈又鼓励我:“再加把劲!水水。”我心想:这次一定能行。于是我又一次用仅了全身的力气

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