第5.3课《景泰蓝的制作》:弘扬传统文化传承手工技艺-【中职专用】高一语文同步教学资源(高教版2023·基础模块下册)_第1页
第5.3课《景泰蓝的制作》:弘扬传统文化传承手工技艺-【中职专用】高一语文同步教学资源(高教版2023·基础模块下册)_第2页
第5.3课《景泰蓝的制作》:弘扬传统文化传承手工技艺-【中职专用】高一语文同步教学资源(高教版2023·基础模块下册)_第3页
第5.3课《景泰蓝的制作》:弘扬传统文化传承手工技艺-【中职专用】高一语文同步教学资源(高教版2023·基础模块下册)_第4页
第5.3课《景泰蓝的制作》:弘扬传统文化传承手工技艺-【中职专用】高一语文同步教学资源(高教版2023·基础模块下册)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

景泰蓝的制作

现在不少人都很喜欢听周杰伦一首歌,叫《青花瓷》,什么原因呢?一方面歌手是一位巨星,二是歌曲本身旋律和歌词写得很美,还有一个原因,那就是它和中国一种非常著名的传统工艺品有关,那就是——青花瓷。青花瓷产生于唐代,成熟于元代,鼎盛于明清。可是大家也许还不知道,在中国还有一种令世界惊叹的传统工艺品,那就是被誉为“东方艺术之精华”的——景泰蓝。导

请大家看一下它的美誉:

景泰蓝——“东方艺术之精华”

景泰蓝与景德镇瓷器、福州漆器,被共同誉为我国工艺美术领域的三大瑰宝。“燕京八绝”:景泰蓝、玉雕、牙雕、漆雕、金漆镶嵌、花丝镶嵌、宫毯、宫绣,早在上世纪初便已蜚声世界。

1904年美国芝加哥世界博览会和1915年巴拿马国际博览会上,北京景泰蓝作品曾获一等奖。在1981年全国工艺美术品百花奖评比中,北京景泰蓝荣获金杯奖。导

今天,我们就跟随一名著名的导游一起,到北京去欣赏一下这个举世闻名的工艺品是如何制造出来的吧!当然,这位“导游”可不是一般的导演,他是我国著名的作家、编辑家和教育家——叶圣陶。

先来熟悉一下我们这个“导游”吧。导

入作者简介

叶圣陶,名绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家。

其创作涉及童话、散文、小说等领域,而且发表了多篇指导语文教学的文章,对语文教学和教材的规范化有独特的贡献。他写作态度严肃认真、风格朴素自然、语言洗练优美,有“优秀的语言艺术家”之称。

其代表作有:

童话:《稻草人》、《古代英雄的石像》;

短篇小说:《五月卅一日急雨中》、《夜》、《多收了三五斗》等;

长篇小说:《倪焕之》。作者简介写作背景

作者对手工艺制品很感兴趣,曾经想写一组文章,把每种手工艺品的制作过程记录下来。就在1955年手工业合作化的高潮即将到来之前的一天下午,作者参观了北京市手工业公司实验工厂,回来后写下了这篇文章。写作背景整体感知

景泰蓝又名铜胎掐丝珐琅,中国特种手工艺品,最早产于元朝时的古老京都,盛行于明朝景泰年间(1450年-1456年),因其釉料颜色主要以蓝色(孔雀蓝和宝石蓝)为主,故称为景泰蓝。珐琅(fàláng):某些矿物质原料烧成的像釉子的物质,多涂在铜质或银质器物表面。整体感知整体感知写作原由(1)制作过程(2~16)总起分说总结操作特点(17)请你为本文划分结构层次。整体感知请你说说景泰蓝制作各工序的操作步骤。制胎:掐丝:点蓝:烧蓝:打磨:镀金锤打、接合、焊粘铜丝、烧焊、硫酸煮、清水洗磨色料、填色料、

放、送、烧、

金刚砂石水磨、磨刀石水磨、椴木碳水磨

文本研读景泰蓝制作过程文本研读说明顺序主要制作过程详略安排说明方法阅读《景泰蓝的制作》,理解内容,完成表格文本研读说明顺序主要制作过程详略安排说明方法以景泰蓝的制作程序为说明顺序(时间顺序)制胎掐丝点蓝打磨烧蓝镀金详详详略略略作比较、举例子下定义、举例子、打比方、作比较下定义、比喻下定义、比喻作诠释(解释)

作诠释(解释)文本研读文本研读

①这两道工序最复杂、最精细,详尽地体现了景泰蓝制作的精细、操作的繁复和手工制作的特点;

②这两道最重要,是决定景泰蓝质量的关键工序;

③这两道工序是景泰蓝制作所特有的,不为别人所熟知的。

【思考1】

同是景泰蓝制作过程中的工序,作者为什么详写掐丝、点蓝两道,而略写其他呢?文本研读

①这样写符合事物自身特点。

②符合人们对客观事物的认识规律。人们是按照事物发展的先后来认识事物的。

【思考2】

景泰蓝的制作顺序是制胎→掐丝→点蓝→烧蓝→打磨→电镀,作者在说明的时候也是按照这个顺序进行的,作者为什么不将掐丝和点蓝放在前面突出强调,而要按照这样的顺序呢?重点突破重点突破1.作比较

将一事物或事理与另一事物、事理进行比较,找出区别,突出某一事物的特征。

例:他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条,可以随意驱遣,到处合适。2.打比方

借助比喻来说明事物、阐明事理。

例:许多水果样子十分古怪,有的壳上和着茸毛,有的果皮像是蛇皮。常见说明方法重点突破3.举例子

选取有代表性的具体实例来说明事物。

例:至于方形或是长方形的东西,像果盒、烟卷盒之类……4.作引用

引用资料来充实说明的内容。

例:群众把会发生声音的沙地称为“鸣沙”。重点突破运用数字从数量上说明事物、阐释事理。例:波萝蜜一个可以重达六七十斤……6.画图表

用图画、照片、示意图或表格来说明事物或事理。5.列数字重点突破7.下定义例:食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质。

严格说明一种事物的本质特征或一个概念的含义(内涵)及使用范围(外延)。8.作诠释对事物作一般性解释、说明。例:激光是一种颜色单纯的光。重点突破掐丝,就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。譬如粘一棵柳树吧…...每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号。他们简直是在刺绣,不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上,用的是铜丝而不是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论