山西省吕梁市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

山西省吕梁市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请将下面一句话工整地写出来。

有志者事竟成。

_____________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会根据所学的课文内容填空。

（1）爷爷看着高大的银杏树，对我说“树无根(

)，人无志(

)”。

（2）“(

)绝，万径人踪灭。”这两句诗出自唐代诗人柳宗元写的《____》一诗。

（3）小岛把湖水分成两半，北边像(

)的太阳，叫日潭；()像弯弯的月亮，叫月潭。

（4）看到一个小孩坐在池塘边垂钓，我不由得想起《小儿垂钓》中的诗句“(

)，侧坐莓苔草映身”。

（5）春季里，春风吹，(

)蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿(

)。2）.加标点。

（1）天无边无际()大的很哪()

（2）窗外响起小鸟叽叽喳喳的叫声()

（3）咦()是谁救了小白兔()3）.组词。

城(

)味(

)洋(

)

诚(

)妹(

)样(

)4）.照样子，给下列字换个部首组成新字，再组词。

例：咕-（口）+（女）=（姑）（姑娘）

种-(

)+(

)=(

)(

)

村-(

)+(

)=(

)(

)5）.照样子，填一填。

例：大大的脑袋

______的尾巴______的肚皮______的衣裳

例：越升越高

越______越______越______越______越______越______3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中没有语病的是（）A．宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。B．语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。C．石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！D．爷爷常常给我讲起过去有趣的往事。2）.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A．洞穴（xué）撇嘴（piē）鼎盛（dǐn）家雀儿（qiǎo）B．霎时（shà）稻穗（suì）薄雾（bó）愤愤不平（fèn）C．吟唱（yínɡ）暖和（huo）砸锅（zá）纪昌学射（jì）D．脊梁（jí）花圃（pǔ）痕迹（hén）惊慌失措（cuò）3）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．薄（bó）雾扎（zā）针青蒜（suàn）B．隐（yǐn）藏窗框（kuàng）花蕾（lěi）C．内脏（zàng）宁（níng）可闷（mèn）雷D．倾（qīng）斜露（lù）面芹（qíng）菜4、句子训练（每题10分共1题）

1）.操场的人可真多，____________（把句子写具体。）5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据课文内容连线。蒲公英带刺的铠甲靠太阳旅行

苍耳降落伞靠动物旅行豌豆炸开靠风旅行2）.妈妈给明明买了很多服饰，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。（时间先后顺序）

()从那天起，妈妈发愤读书了。

()我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。”

()考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。

()难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。

()一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。

()过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

()这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

()接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

()一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。石灰吟①[明]于谦千锤万凿②出深山，烈火焚烧若等闲③。粉骨碎身浑不怕，要留清白④在人间⑤。

【注释】①石灰吟：赞颂石灰。②千锤万凿：形容开采石灰非常艰难。③若等闲：好像很平常的事情。④清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。⑤人间：人世间。

1．这是一首()。A．送别诗B．山水诗C．咏物诗2．试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。

3．读了这首诗的前两句我体会到了石灰__________的精神；读了后两句中的“浑不怕”，我想到了描写英雄人物的四字词语___________、___________，这两句诗还让我想到了文天祥的诗句：“____________，____________。”

4．理解古诗，下面的说法有误的一项是()A．这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。B．诗中运用了拟人的修辞方法，形象生动，语言也铿锵有力。C．后两句表达出诗人不怕牺牲的精神，以及永留高尚的品格在人间的追求。D．全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生路上清清白白做人的思想。5．联系本课中学习的三首古诗，你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的？相同点是什么？

________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

美丽随处可见，马路上、公园里、校园中……不管走到哪里都有可能遇到美丽的景色或“美丽”的人，只要你有一双善于发现的眼睛，美就无处不在。请你以“美丽的”为题写一篇作文吧！

要求：1．题目自拟，字数在250字左右。

2．书写要认真、标点符号使用规范。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.学习文言文，技能感受传统文化的精髓，也可以明白做人做事的道理。阅读下面的语段，回答问题。王戎不取道旁李王戎【1】七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝【2】，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。【注释】【1】王戎，西晋琅琊（今属山东）人，自幼聪明过人，为“竹林七贤”之一。【2】折枝：压弯枝条。1．解释文中字和词语的含义。

竞：______________

信然：______________

2．用现代汉语说说划线句子的意思。

______________________________

3．读了这个故事，你得到什么启示？

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。小草春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲，把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷（kù）热带来的疲劳。它从不计较人们给（jǐ）予（yǔ）什么，甘愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变黄了。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，”。1．在文中横线上补充诗句。

2．照样子，写句子。

它们一边跳舞，一边随着春风生长。

________一边________，一边________。

3．文章是按__________、__________、__________、__________的顺序来写小草的。

4．短文赞美了小草（）（多选）A．十分漂亮B．长得又多又高C．无私（sī）奉献D．生命力强12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的解释。

（1）息：①停止；②呼吸时进出的气；③休息。

奔流不息(

)息息相关(

)稍作歇息(

)

（2）痛：①疼；②悲伤；③尽情地，深切地。

头痛(

)痛恨(

)

（3）环：①指射击、射箭比赛中射中环靶的环数；②围绕；③图形的东西。

铁环(

)环绕(

)2）.选一选，填序号。

①煎②拌③烧

（1）红(

)茄子凉(

)菠菜香(