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文档简介

山东省青岛市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).秀xiù

【部首】禾

【结构】独体字

【文字源流】本义是“谷类抽穗开花”或“草类结实”。《诗经》:“实发实秀,实坚实好。”《论语》:“苗而不秀者有矣夫,秀而不实者有矣夫!”引申为“花”、“茂盛”、“优秀”、“俊美”等义。

【常用词组】秀气、秀丽、秀出班行

【课文原句】它们面容清秀,眼睛闪闪发光。

2、填空题(每题2分共5题)

1).把下列词语补充完整,并任选一个词写一个句子。

眼(

)手(

)百(

)百(

)(

)先(

)后

春华(

)(

)五彩(

)(

)一叶(

)(

)

___________________________2).课文拷贝。

(1)诗词情浓,意真。“____________________,白发谁家翁姐”表现了老年夫妻的和谐温暖、亲密无间;“____________________,一片冰心在玉壶”表达了亲友间的依依惜别之情;“不要人夸好颜色,____________________”是诗人王冕借墨梅自喻,表达自己不向世俗献媚的高尚情操;“____________________,为谁辛苦为谁甜?”是罗隐对辛勤劳作之人精神的赞美。“母亲啊!____________________,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,____________________”是冰心对母亲的依恋与赞美。

(2)老子说道:“胜人者有力,____________________”,我觉得想成为强者要读书。“学习不怕根底浅,____________________,”读书要刻苦,我知道有关读书的成语故事有囊萤夜读____________________、____________________等3).比一比,再组词。

猎(

)装(

)铺(

)

惜(

)袋(

)捕(

)4).辨字组词。

招(

)要(

)斜(

)界(

)

召(

)耍(

)抖(

)介(

)5).把下列古诗词填写完整。

(1)两岸青山相对出,________。——[唐]李白《望天门山》

(2)____________,最是橙黄橘绿时。——[宋]苏轼《赠刘景文》3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中词语使用恰当的一项是()

在学习和生活中,我们要像________一样勤勤恳恳,也要像________一样有才干,千万不要做随声附和的________,要有主见。A.老黄牛千里马应声虫B.千里马老黄牛应声虫C.老黄牛领头羊应声虫D.千里马领头羊应声虫2).《小老虎历险记》中动物们管红霞大山里的大樟树叫()A.绿叶大厦B.红叶大厦3).活动一:我会转述。浩浩想要搜集与梅花有关的诗词,希望我和婷婷一起帮忙。我会向婷婷这样说:()A.浩浩想要搜集与梅花有关的诗词,希望我们一起帮忙。B.浩浩想要搜集与梅花有关的诗词,希望你们一起帮忙。C.浩浩想要搜集与梅花有关的诗词,希望他们一起帮忙。D.浩浩想要搜集与梅花有关的诗词,希望我和婷婷一起帮忙。4、句子训练(每题10分共1题)

1).科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(改为把字句和被子句)

把字句__________________________________________

被字句__________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).将下列词语与对应的意思连起来。

的确与众不同;不普通。

特别完全确实,实在。

出色因有烂泥而不好走。

泥泞年纪老。

年迈特别好;超出一般。2).诗句连线巧搭配。

不知细叶谁裁出映日荷花别样红

葡萄美酒夜光杯春光懒困倚微风

洛阳亲友如相问二月春风似剪刀

黄师塔前江水东两山排闼送青来

一水护田将绿绕一片冰心在玉壶

接天莲叶无穷碧欲饮琵琶马上催6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子重新排列,填序号。

(

)我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。‘

(

)春天。枣树上开满了浅黄色的小花。

(

)到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了小灯笼。

(

)夏天,枣树上结满了小青枣。

(

)我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。

(

)到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。2).排列下面语句

()你才能真正懂得读书,学会读书。

()读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。

()所谓读书,不只是读教科书。

()但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

()这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错,对的画“√”,错的“×”。

1.“长”的第三笔和“比”的第二笔相同,都是竖提。(

)

2.弯弯的月儿像圆盘。(

)

3.我睡不着是因为明天要去远足,心里很激动。(

)

4.树、桃是木字旁,木字旁的字大多和树木有关。(

)

5.莲和影都是左右结构的字。(

)

6.老师在学校里工作,医生在医院里工作。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读下面的诗歌,完成各题。早梅[唐]张谓一树寒梅白玉条,迥[注]临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。【注】迥:远。1.这首诗歌虽没有直接表达对梅花的喜爱,但却能读出诗人的赞美之意,请简要分析。

______________________

2.下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.“白玉条”运用了比喻的修辞,鲜明传神地塑造了寒梅的品貌和气质。B.“迥临村路傍溪桥”中的“迥”和“傍”字,展现了寒梅独自盛开的凄清环境。C.第三句是转折句,用惊叹的口吻点出了寒梅早发的原因是“近水”。D.第四句与首句的“白玉条”紧密呼应,写出了梅花的洁白和凛然不屈的品格。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

请从下面选取一个题目,展开想象,编写一个故事。要求构思巧妙,内容丰富,语句通顺。

题目:最好玩的国王、一本有魔法的书、躲在草丛里的星星10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文《北人食菱》,回答后面的问题。北人生而不识菱①者,仕②于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐③强不知以为知也。【注释】①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。②仕:做官。③坐:因为。1.解释字的意思。

①识:________②欲:________

2.翻译下列句子。

①我非不知,并壳者,欲以去热也。

②此坐强不知以为知也。

3.选择正确的答案

①北人食菱,并壳入口。是因为________

A、连壳吃可以清热。

B、他不知道吃菱要去壳。

②答曰:“前山后山,何地不有?”这是因为________

A、他们那个地方前山后山都有菱。

B、他不知道菱生长在水里。

4.阅读本文,说说你对北人的看法。

_______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).9.上三年级了,班上的“小眼镜”越来越多,其实这也是很多学校的普遍现象了近日,红星小学对全校学生进行了关于近视情况的调查,并做成了统计表:年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级近视人数比例7%20%30.8%35.2%42.8%50%近视成因分看电视读写姿势不正确环境光线不适合长时间玩电脑或手机遗传不认真做

眼保健操其他比例30%12%9%20%18%9%2%1.红星学校学生近视最严重的是________,占_________。

2.从第一个表中的数字,你发现了什么?_____________

3.在近视成因中,_______是最主要的原因。

4.看了上面两个表,你想说些什么吗?请你提出两条合理的建议。

__________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

剧烈强烈激烈热烈

(1)演讲结束后,同学们报以(

)的掌声。

(2)我的心(

)地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。

(3)这场比赛打得十分(

),最终还是中国队取得了胜利。

(4)(

)的地震摧毁了房屋,夺去了人们的生命。

严峻严肃严格严厉

(5)不管怎么说,(

)要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快。

(6)他一再违反纪律,今天终于被老师(

)地批评了一顿。

(7)形势非常(

),伤员必须马上转移。

(8)升旗时要(

)认真。2).选词填空。

急切急遽

(1)李明的心情相比十分钟之前发生了(

)

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