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寿阳县2024年数学四下期末统考模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.三角形的三条边的长度分别是5厘米、5厘米和7厘米,按照边来分,这是一个(_____)三角形,围成这个三角形至少要(____)厘米长的绳子。2.小数点左边第一位是(____)位,右边第一位是(____)位,右边第三位是(____)位。3.一个三角形中有两条边长分别是5厘米,12厘米,第三条边最长是(__________)厘米,最短是(__________)厘米。(填整数)4.在算式6.29×3.3中,积是________位小数。5.小刚家去年每个季度平均用水X吨,小刚家去年共用水________吨.6.在○里填上“=、>或<”0.94公顷○4900平方米5.06亿○506000000.35扩大10倍○0.35小数点向左移动两位闰年的天数○1994年的天数。7.一个三角形的两个内角分别是92度和44度,第三个内角是_____度.这个三角形按角分是_____角三角形;按边分是_____三角形.8.妈妈为全家人准备午餐,她需要择菜7分,洗菜5分,淘米2分,用电饭锅煮饭20分,切菜2分,炒菜5分。要保证全家人12:00能准时吃饭,她最晚应于(______)的时候开始做。9.7里面有(________)个0.1,3.05里面有(________)个百分之一。10.下面是三块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,请你判断它们分别是什么三角形。(________)三角形(________)三角形(________)三角形11.0.19的计数单位是(________),再加上(________)个这样的计数单位就是1。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.甲数是120,是乙数的2倍,则甲、乙两数的和是360。(______)13.分母越小的分数,值越大。(________)14.有两个锐角的三角形不一定是锐角三角形.(______)15.三条边分别是5厘米、5厘米、10厘米的三角形是一个等腰三角形。_____16.8.05和8.0599保留一位小数都是8.l。(_____)17.一个最简分数,它的分子分母的最大公因数是1.(_________)18.27÷(3+1)=27÷3+27÷1.(____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.如图所示,点到线段上的所有线段中最短的是线段()。A. B. C. D.20.修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的()。A.三条边的特性B.易变形的特性C.稳定不变形的特性21.一个三角形被遮住了两个角,露出的角是锐角,这个三角形是()三角形。A.锐角 B.钝角 C.不能确定22.(□+△)×○结果相等的式子是()。A.□×○+△ B.□+△×○ C.□×○+△×○23.计算器上的数字键“2”坏了,如果用计算器计算1608÷24,下面方法正确的是()。A.1608÷8×3 B.1608÷4÷6 C.1680÷30-6 D.1608÷(2×12)四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数。5-2.8=4.8-2.72=990÷30=594-137=6÷100=760÷19=5.8×100=14×60=25.竖式计算,打☆的要验算.(1)0.58+0.62=(2)☆9-0.98=验算:(3)7.5×8.06=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.看一看,连一连.27.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)28.连一连.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.同学们参加学雷锋活动,全校参加本次活动的有450人,全校有9个班,每个班人数相等,每个班平均分成5个组,每组有多少人?30.下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。班级四(1)四(2)四(3)四(4)男生28302530女生20202025(1)请根据上表数据完成统计图。某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图(2)()班参加兴趣小组的人数最多,()班最少。(3)提出一个数学问题,并解答。31.一平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克二氧化碳,释放0.073千克氧气,这片阔叶林共1000平方米,可以吸收多少千克二氧化碳,释放多少千克氧气?分别合多少吨?32.超市在批发市场进了一箱重20千克的香蕉,花了50元.然后以每千克3.5元的出售,一箱香蕉卖完后,赚了多少钱?33.实验小学为山区同学捐书,五年级捐248本,五年级捐的是四年级的2倍还多4本,四年级捐多少本?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、等腰17【解析】略2、个十分千分【解析】略3、168【分析】根据三角形中任意两边长度之和大于第三边,两边长度之差小于第三边来解答【详解】因为两条边之和是5+12=17(厘米),那么第三边最长就是17-1=16厘米;(2)因为两条边之差是12-5=7(厘米),那么第三边最短就是7+1=8(厘米)。【点睛】此题主要考查学生对三角形三条边之间关系的理解与应用。4、三【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。【详解】在算式6.29×3.3中,6.29是两位小数,3.3是一位小数,积是三位小数。故答案为:三。【点睛】小数乘法中积的小数的位数是由因数中小数位数的个数决定的。5、4X【分析】一年有4个季度,用季度数乘每季度的用水量就是全年的用水量.用乘法表示出来要求的数,然后再根据数字与字母相乘的简写形式化简.【详解】解:1年=4季度;全年的用水量是:4×X=4X(吨);答:小刚家去年共用水4X吨.故答案为4X.6、=;>;>;>【解析】略7、44钝等腰【分析】三角形的两个内角的度数已知,利用三角形的内角和是180度,即可求出第三个内角的度数,进而可以分别按角和按边判定这个三角形的类别.【详解】180°﹣92°﹣44°,=88°﹣44°,=44°;所以这个三角形既是钝角三角形,又是等腰三角形;8、11:38【分析】在煮饭的时候,妈妈可以择菜、洗菜、切菜、炒菜,那么煮饭最少用时就是淘米和电饭煲煮饭的总时间。【详解】2+20=22(分)7+5+2+5=19(分)22>19最少用时22分钟。12点准时吃饭,那么应该最晚11:38开始做。【点睛】此题考查的是选择最优方法,即用最短时间准备午餐。9、70305【分析】根据求一个数里有几个另一个数,用除法分别解答即可。【详解】7÷0.1=703.05÷0.01=305故答案为:70,305【点睛】一个数除以0.1小数点向右移动一位,一个数除以0.01小数点向右移动2位依次类推。10、钝角锐角直角【分析】根据三角形内角和是180°,用180°减去已知的两个角求出第三个角;再根据有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形去判断该三角形是哪种三角形。【详解】第一幅图:180°-20°-30°=160°-30°=130°有一个角是钝角,所以是钝角三角形。第二幅图:180°-57°-65°=123°-65°=58°三个角都是锐角,所以是锐角三角形。第三幅图:180°-44°-46°=136°-46°=90°有一个角是直角,所以是直角三角形。【点睛】会计算三角形内角和,同时明确三角形的分类是解答本题的关键。11、0.0181【分析】小数计数单位即分位上的最小量,小数的计数单位有0.1,0.01,0.001
,0.0001,0.00001等。两位小数的计数单位是0.01,也就是0.19的计数单位是0.01
。1里面有100个0.01,0.19里面有19个0.01,100-19=81,则0.19再加上
81个0.01就是1。【详解】根据分析可知,0.19的计数单位是0.01,再加上81个这样的计数单位就是
1。故答案为:0.01;81。【点睛】本题考查小数的计数单位,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001
……二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【分析】根据甲数是120,是乙数的2倍,可以先求出乙数,再求出甲、乙两数的和进行比较。【详解】甲数是120,是乙数的2倍,可以先求出乙数是120÷2=60,则甲、乙两数的和是120+60=180,所以判断错误。【点睛】一个数是另一个数的几倍,求另一个数是多少,用这个数除以倍数。13、×【分析】看一个分数的分数值的大小,不能只看分母的大小,还需要看分子的大小,据此进行判断;也可以举例子验证。【详解】根据题干意思,举例如下:的分母是10,的分母是3,两个分数相比较,分母是3的分数的分数值大,所以题干说分母越小的分数,值越大的说法是错误的;故答案为:×【点睛】本题考查了一个分数的分数值的大小,不能只看分母的大小,还需要看分子的大小。14、【详解】略15、×【解析】略16、√【解析】略17、√【详解】略18、错误【分析】观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法,据此顺序解答.【详解】27÷(3+1)=27÷12=2.25原题计算错误.故答案为错误.三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此解答即可。【详解】观察图形可知,A点到线段BC的垂线是线段AE,则点到线段上的所有线段中最短的是线段AE。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短。20、C【解析】【考点】三角形的特性修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的稳定不变形的特性故答案为:C【分析】三角形的特性是三角形具有稳定性,21、C【解析】略22、C【分析】根据乘法分配律可以知道,两数和乘以一个数相当于将这两个数分别乘以这个数再相加,据此选择。【详解】根据乘法分配律可知:(□+△)×○=□×○+△×○故答案为:C【点睛】本题考查的是乘法的简便运算律,注意不同运算律的特征,根据特征来进行记忆。23、B【分析】数字键“2”坏了,所以把24分解成一个用不到数字2的算式,24=3×8=4×6,由此再进一步求解。【详解】1608÷24=1608÷(8×3)=1608÷8÷3=1608÷(4×6)=1608÷4÷6故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算,要注意不能改变原式的结果。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、2.2;2.08;33;457;0.06;40;580;840【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法时,要先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】5-2.8=2.24.8-2.72=2.08990÷30=33594-137=4576÷100=0.06760÷19=405.8×100=58014×60=840【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。25、(1)1.2(2)8.02(3)60.45【分析】计算小数加减法要把小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算;小数乘小数,按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点.【详解】(1)解:0.58+0.62=1.2(2)解:9-0.98=8.02验算:(3)解:7.5×8.06=60.45五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。28、【解析】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、10人【解析】450÷9÷5=10(人)30、(1)(2)四(4)班,四(3)班(3)四年级参加兴趣小组的一共有多少人?198人【解析】(1)(2)四(4)班,四(3)班(3)四年级参加兴趣小组的一共有多少人?28+20+30+20+25+20+30+25=198(人)31、0.1×1000=100(千克),0.073×1000=73(千克),求100千克,73千克是多少吨呢?千克化吨是低级单位变高级单位,要除以进率,吨与千克之间的进率是1000,所以除以1000就可以了,除以1000,小数点要向左移动三位,最后是0.1吨,0.073吨.【解析】根据题目中给的条件,知道1平方米的,求1000平方米的,也就是分别求1000个0.1和0.073是多少?所以:0.1×1000=100(千克),0.073×1000=73(千
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