书法兴趣小组活动总结范文（7篇）

第第页书法爱好小组活动总结范文（7篇）我们常常在有意义的活动之后,才能学到做人的道理,此时此刻,你有何感想？让我们来看看怎样写出一个活动的总结,以下是我为大家收集整理的书法爱好小组活动总结范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。书法爱好小组活动总结范文第1篇书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使同学能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让同学在学习过程中能丰富艺术修养，培育同学审美文化素养，提高审美本领，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法爱好小组的教学活动，为我校第二课堂的进一步丰富和进展起到了肯定的推动作用。一、书法爱好小组活动稳步进展在本学期我让七、八班级的同学以自己愿意报名的形式参加了书法小组，坚持每周星期二、星期四下午第四两节课的时间进行培训，同时也激励同学进行日常练习。经过我和书法爱好小组同学的努力，在今年奉化市中小同学书画现场赛中，我校取得了二、三等奖各一名的成绩。在送春联的活动中，我校的同学书法水平受到社会各界的称赞。二、细心辅导让同学把握正确的书写方法书法爱好小组同学有学习书法一年的同学，有学习书法两年左右的同学，更有新加入的同学。所以我在书法教学中，以分层引导为主，让同学们都有进步：七班级同学刚起步，我侧重教给同学正确的执笔、运笔方法，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；在训练过程中，让同学把握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。侧重从结构的分布以及通临全帖方面加以引导，让他们能够为今后的创作打下基础。经过一个学期的学习，书法爱好小组的同学都有肯定进步，其中像党朝辉、鲁好好、谢静怡、盛世杰等同学进步更为明显。三、合理开展各种书法活动，提高同学的书写本领为了体现同学一个时期的书法学习程度和训练结果，我不定期在小组开展书法作品比赛，让一些优秀书法习作在学校中呈现，起着带头调动作用。本学期举办了“庆祝建党100周年书画作品展览”“庆十一、迎国庆”书画大赛和元旦同学书画展览为主题的书画展览。党朝辉、鲁好好、谢静怡、盛世杰等同学都拿到了书法组的大奖，他们的书法水平得到了人们一致好评。四、书法教学过程中存在的一些不足之处在总结成绩和阅历的同时，还必需清醒地看到存在的不足和问题，务必实行切实有效的措施，加以认真讨论和解决。首先，书法学习比较枯燥乏味，爱好小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自发性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些方法来调动同学的学习积极性、自动性。其次，再有就是同学到位的情况不是很好。爱好小组活动时间在星期二、星期四下午的第四节课进行。班级集体活动、学校团委活动、体育比赛等对爱好小组活动影响很大，耽搁了爱好小组活动的开展。书法爱好小组活动总结范文第2篇为培育同学的书法水平，发扬同学的个性特长，对同学进行中华传统艺术的熏陶，培育同学对书法艺术的了解和酷爱，我们学校组织了每周二的少年宫书法爱好小组活动。为了更好的把书法爱好小组工作坚固结实的做好，特将工作总结如下：一、重要成绩和阅历。1、订立详尽的活动计划，从基本功入手，扎坚固结实实的开展活动。干任何事情没有一个计划是不行的，书法活动小组也是如此，学期初，我订立了认真的活动计划，最重要的一点就是书法爱好培育和基本功训练，大约占本学期计划的三分之二的时间。爱好重要通过看书法视频及听讲书法奇闻轶事，加之赏识我校的书法作品，观摩我的书法演示等形式；基本功训练从训视力开始，先是在水写字帖上摩写几遍，后再临帖，刚开始每临一字可观看二—————三分钟，到第二遍可看二分钟，渐渐削减时间，这是一练眼，二练笔，一个笔画，开始可少写两三次，但要一气呵成，不得重复，三练赏识，书写完成可与字帖比较，最后，提交谨慎评品。这一关最紧要，既要指出优缺点，还要激励连续努力，本人从不主张让同学摹帖，不知怎的摹贴，我觉得相像不太适应（从用笔到用墨上）。2、以点代面，发挥示范作用。在书法活动小组里，要充分发挥好尖子的示范作用，我们开垦了书法活动专标，定期把书法作业好的向组员呈现。另外，可让同学充分发表本身的见解，在小组里谈感受，谈体会，这样，既启迪了同学的思维，又调动了他们的积极性，使书法小组活动开展的有声有色。每次放学铃声响了，他们还都不愿离去，大部分同学都恳求我，把本身在书法小组的练习作业拿回家，让他们的家长看看。二、存在的问题。不足之处是有部分同学意志薄弱，难以坚持下去，还有部分同学买字帖不规范，毛笔质量也较差，影响书写，加之减负不能留较多练习作业和严禁收费不能买有用的书法常用工具，致使书法教学没有预期那么乐观，希望下学期改进。三、今后努力的方向。要充分利用好每周二自习活动课的时间，严格训练，加强辅导，深入练习。书法老师要做到，腿勤，嘴勤，手勤。只有这样，才能辅导好孩子，严格要求孩子依照千古不变的用笔方法去练习。我想再这样练习一个学期，在这儿举办的各项书法活动中，定能取得好的成绩。经过这一学期的学习，总体上，同学的书写本领，得到很大的提升，学习习惯同时也得到了强化。同学认真耐性细致的学习态度，得到了较好的培育，在此基础上总结阅历，吸取教训，把我们学校的书法爱好小组越办越好。争取在这里让单位取得大奖。书法爱好小组活动总结范文第3篇本学年度书画爱好小组以学校的工作计划为依据，依照同学的特长启程,重点培训书法,绘画的尖子生，平常让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养.以生为本.侧重进展他们的个性特长。通过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好非常深厚。下面就这学期工作作一个总结：一、培育了同学的对书画的爱好：有参加爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前学书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向父亲妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成自动的学习，他们的学习能够自发完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参加爱好小组二、定期组织同学进行绘画训练。为了陶冶同学的情操，丰富同学的课外文化活动，引导同学把本身的爱好喜好充分发挥出来。本学期一开始，每周组织爱好小组的同学在指定教室训练一次，对低班级同学进行书法的基础学问和基本技能的训练，这部分的同学在以前并没有经过相应的培训，只是靠着古怪心，爱好来学习，所以要从零开始，循序渐进。对高班级的同学进行提高训练，针对他们的不怜悯况，引导他们选择合适的字帖进行临摹及创作。经过老师和同学的共同努力，全体学员的绘画水平有了进一步的提高。三、培育同学的学问面：在书画小组中不但培育同学的书法技能，还引导同学把握了很多书画的基本学问，使他们的学问面得到很大的拓展。四、加添了实践的机会：由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给很多同学以动手及呈现才华的机会。校内举办现场汉字书写大赛，书法组的同学取得了优秀成绩，一二三等将的同学比比皆是。参加xx省首届汉字书写大赛xx区初赛，选送的六位选手都取得了优秀的成绩，拿到了一二等奖的好成绩。朱立凡的毛笔参加了爱心义卖。叶炜皓等五位同学参加市现场毛笔书法大赛，荣获三等奖。让同学学以致用，呈现了他们的才华，当然也更加添他们的学习爱好。五、丰富了同学的第二课堂：从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。当然，我们的工作还存在不足，我们期望着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。六、本学期同学获奖情况；xx区第十四届规范汉字书写大赛：江来软硬笔一等奖，傅若莹软笔一等奖、硬笔二等奖，叶炜皓硬笔二等奖，软笔三等奖，郭昕烨、李婧盈硬笔二等奖。在《首届全国大中小同学规范汉字书写大赛》xx赛区现场比赛中江来等五位同学分获一、二、三等奖。在全国第十四届全国书画比赛中，共有二十一名同学获一二三等奖。书法爱好小组活动总结范文第4篇本学年度书画爱好小组以学校的工作计划为依据，依照同学的特长启程，重点培训书法，绘画的尖子生，平常让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本。侧重进展他们的个性特长。通过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好非常深厚。下面就这学期工作作一个总结：一、培育了同学的对书画的爱好有参加爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前学书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向父亲妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成自动的学习，他们的学习能够自发完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参加爱好小组。二、定期组织同学进行绘画训练为了陶冶同学的情操，丰富同学的课外文化活动，引导同学把本身的爱好喜好充分发挥出来。本学期一开始，每周组织爱好小组的`同学在指定教室训练一次，对低班级同学进行书法的基础学问和基本技能的训练，这部分的同学在以前并没有经过相应的培训，只是靠着古怪心，爱好来学习，所以要从零开始，循序渐进。对高班级的同学进行提高训练，针对他们的不怜悯况，引导他们选择合适的字帖进行临摹及创作。经过老师和同学的共同努力，全体学员的绘画水平有了进一步的提高。三、培育同学的学问面在书画小组中不但培育同学的书法技能，还引导同学把握了很多书画的基本学问，使他们的学问面得到很大的拓展。四、加添了实践的机会由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给很多同学以动手及呈现才华的机会。校内举办现场汉字书写大赛，书法组的同学取得了优秀成绩，一二三等将的同学比比皆是。参加福建省首届汉字书写大赛思明区初赛，选送的六位选手都取得了优秀的成绩，拿到了一二等奖的好成绩。朱立凡的毛笔参加了爱心义卖。叶炜皓等五位同学参加市现场毛笔书法大赛，荣获三等奖。让同学学以致用，呈现了他们的才华，当然也更加添他们的学习爱好。五、丰富了同学的第二课堂从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。当然，我们的工作还存在不足，我们期望着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。六、本学期同学获奖情况思明区第十四届规范汉字书写大赛：江来软硬笔一等奖，傅若莹软笔一等奖、硬笔二等奖，叶炜皓硬笔二等奖，软笔三等奖，郭昕烨、李婧盈硬笔二等奖。在《首届全国大中小同学规范汉字书写大赛》福建赛区现场比赛中江来等五位同学分获一、二、三等奖。在全国第十四届全国书画比赛中，共有二十一名同学获一二三等奖。书法爱好小组活动总结范文第5篇一个学期的书法爱好小组活动即将结束，在这四个多月的学习中，爱好小组的同学初步了解了一些书法学问，并磨练了本身的书写技能，更紧要的是提高了他们学习书法的爱好。虽然每个星期只有短短的一节课，但来参加爱好活动的同学都能很好地利用这段时间，培育本身的爱好，充实本身的课余生活，渐渐养成“认真、耐性”的学习态度。现对本学期的爱好活动小结如下。由于书法爱好小组是同学自由报名的，所以小组中同学的差别很大，既有曾经学习过的，也有从未接触过的，这给平常活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从基础的开始辅导，严格要求同学，对于同学的书写进行适时的引导，适时示范。辅导过程中，我还常常让同学分析字形结构，认真察看，在练习中也同样要求同学先对本身所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。如：无论在任何字里，横的写法都是略往右上倾斜的，一个字里同时显现两个及以上横时，要注意它们的长短，并注意横与横之间的间距要均衡等等。如此反复，为的是同学改掉错误的书写方法，渐渐学会了正确的书写方法，提升书写本领，从而形成良好的书写习惯。学习书法，贵在持之以恒，单凭每周一节课的时间是远远不够的。要使同学的书写本领有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。一学期中通过老师和同学的共同努力，爱好小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步，写字的基本功也坚固结实了很多。当然，在辅导过程中，也存在着一些不足：①部分同学的学习态度还需端正。由于爱好小构成员在招收上没有严格要求，一些同学是抱着好玩的态度才报名的，学习的态度不是很端正。②同学很忙。现在的同学真的很忙，特别是我们阿奎利亚学校的同学更忙，一是同学平常的作业，还有学校各种各样的的活动等，导致部分同学不能按时参加活动。总之，要将书法爱好活动落到实处，还需努力啊!书法爱好小组活动总结范文第6篇依据学期初订立的活动计划，以及上学期爱好小组活动存在的不足，本学期硬笔爱好小组活动立足培育同学的基本书写本领和进行良好的书写习惯教育，通过一学期的努力，同学在独立书写本领和书写习惯方面都得到了肯定的提高。现对本学期的活动作一小结。一、在基本笔画的基础上，提高同学对字的间架结构的认得由于本学期人员人数比较多，而且基本都是三班级以上的同学，他们在基本笔画方面的学习已经比较成熟，所以本学期在基本笔画的基础上，侧重进展同学对字的间架结构的学习。同样采纳上学期的方法，每次上课，我都会选一些具有代表性结构的`字，印一张练习纸。在上课都时候，尽量让同学来分析每一个字的结构特点和书写注意点，我再作适当的补充，让同学能独立地发觉字的书写规律，有助于同学对同类字的书写。在书写时讲究方法，要求同学多对本身书写的字和例字进行比较，找出不足和优点，改进缺点。二、以临为主，提高同学独立书写的本领今日的学习是为了明天的独立学习。同学在学习时应学会怎样去分析一个字，怎样去布置一个字。在今后的学习上必需独立学习，而字帖就成了今后书法学习的好老师。所以，现阶段提高同学临帖本领的培育至关紧要。本学期，培育同学临贴本领为主。每过一两周，我就要求同学临写钢笔字帖里的字1—2张，在完成作业后，进行点评，要求同学能说出你的字和字帖里的字比较相近的地方，并提出哪些地方临得不好，然后老师进行点评和补充教学。使同学明白临帖的方法和技巧，在以后的独立学习中能得心应手。三、重视实践应用为了提高同学书法的应用本领，本学期组织同学进行了书法作品书写小竞赛。在教学中，教给同学写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧，平常多练习，并要求同学在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过几次实践练习，然后组织同学进行一次书法作品写作考核，加强同学对书法的运用本领。由于时间的原因，很多学习内容都还没完成，在下学期的教学中，我们连续加强同学对字结构的分析和运用，进一步加强对临帖的练习。书法爱好小组活动总结范文第7篇依据学期初订立的活动计划，以及上学期爱好小组活动存在的不足，本学期硬笔爱好小组活动立足培育同学的基本书写本领和进行良好的书写习惯教育，通过一学期的努力，同学在独立书写本领和书写习惯方面都得到了肯定的提