小学二年级语文老师家长会发言稿重视习惯培养

PAGEPAGE5二年级家长会发言稿（2016年3月30日）二年级语文教师胡世平各位家长朋友：你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。这次家长会的主要目的是想与各位家长朋友交流孩子近期的表现，加强学校与家长的沟通。作为这个班的语文老师，接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。刚才，大家看了孩子们的作业、试卷，对周围同学也做了了解。下面说一下这次考试情况：本次考试试卷有些难度，大多数孩子考出了自己平时的水平，有些孩子还有待提高。这次考试90分以上的14人，不及格的11人，平均分71.71分。当然，我们不能以分数作为评价孩子的唯一标准。其实，孩子没考好，原因是多方面的，有的孩子其实很聪明，只是没把心思用在学习上，有的是学习习惯差，有的是学习方法不对，有的是懒。我们要想办法让孩子变”要我学“为”我要学“孩子考试不及格。错误做法：训孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。结果：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。”正确做法:安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”结果：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。”语文学科的重要性：语文是一门工具性很强的基础性学科，，是学习其他各门学科的基础，高考占180分，小学考试120分。学习语文没得巧，关键是多读多记多写。“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”。语文作业实际上就是抄，抄工整，抄漂亮。当然，随着年级的不断升高，学习的难度也越来越大，二年级仍然识字是重点，（1）在量的方面：要求认识460个生字、要求会写301个汉字。学习过程中一些必要的辅导资料是必须的，有不少的家长还是非常重视的，给孩子买了《英才教程》，有助于孩子自学、查找资料等。要用好这本书。（2）过程和习惯方面：A、要求学生能够掌握基本笔画和常用的偏旁部首，写字注意间架结构和笔顺规则。B、能够运用音序和部首查字法查检字典，培养独立的识字能力。C、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。（3）情感、态度、价值观方面：要求学生初步感受汉字的形体美，喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2、阅读。（1）能力、过程和习惯方面：A、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。B、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词句。C、认识课文中出现的常用标点符号。一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。最后送给家长四句话，希望和大家共同学习：第一句话：教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育知识，最重要的是要落实到孩子身上。根据孩子的性格特点去引导孩子。第二句话：教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习，我们要学会欣赏孩子、倾听孩子，不能用大人眼光来看孩子。第三句话：教育孩子要言传身教。父母是孩子的第一任老师，只有您认真对待孩子的学习，他才会重视。第四句话：教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。细节决定教育的成败