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文档简介

小学安全工作总结集合15篇

小学安全工作总结1

“生命不保,何谈教育”安全工作是学校教育教学工作的保

障。在新的学年,为了有效预防和减少学校安全事故,切实保障

我校师生的安全,根据施教发[20_]54号文件精神要求,我校认

真开展了新学期的安全工作,现将具体情况总结如下:

一、领导重视,措施有力

我校十分重视和谐平安校园创建工作,“没有安全就没有一

切”这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。

新学期伊始,学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构,明

确岗位职责和任务。

二、具体工作

(一)强化安全工作宣传教育。

以新学期的第一个“安全教育日”、“安全教育周”、“安

全教育月”活动为载体,以国旗下讲话、主题班队会、安全演练、

黑板报等多种形式开展好学校安全宣传教育活动。

(二)开展校园安全工作专项检查。

为确保新学期全校师生的‘安全,在学生开学之前,我校成立

了安全工作专项检查小组,对校园及校园周边环境进行了一次彻

底的检查。具体成员如下:

组长:杨林华

副组长:吴佳和

成员:蒋和原、杨云昌、杨佳娇、罗金理、朱敏

检查中发现学校及周边环境存在以下安全隐患:

1、学校西教学楼后的沙坑内有碎石块,存在安全隐患。

2、学校围墙外住户私自将柴块堆放在围墙头,存在安全隐患。

3、学校家属楼墙上配电箱雨水腐蚀严重,并且五遮挡设备,

瓷闸老化,存在安全隐患。

4、学校综合楼部分灭火器软管老化,气压不足。

5、综合楼北楼梯口抽水机防护箱没有上锁,存在安全隐患。

6、上下学时段,校园大门口交通拥堵情况较严重。

针对以上问题我校及时进行了整改,对仍然存在未能解决的

问题,将联系上级相关主管部门协助解决。

(三)加强师生交通安全教育。

我校在新学期开始将一如既往地抓好师生交通安全教育,进

一步统一思想,提高认识,切实增强工作责任心和紧迫感,扎扎

实实的做好工作,深入推进校园交通安全“十个一”活动。

(四)组织开展好各种应急疏散逃生演练。

为提高我校师生防震及消防安全意识和疏散逃生自救的能力,

带动学生家长及社会公众自觉关注和学习防震、消防知识和技能,

借助新学期“开学第一课”这一契机,我校于于20_年9月11

日开展了防震疏散演练及“安全读秒”消防疏散演练,在演练过

程中,全校师生积极认真参与,严格按照要求演练,达到了学校

预期的目的。

总之,安全工作无小事,在今后的工作中,我们将进一步加

大安

全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协

作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边

治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作

进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关

爱生命、安全发展工作的新局面。小学安全工作总结2

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进

学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻上级要求落实

的各项安全要求,将学校安全工作列为学校的头等大事,坚持以

防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫

措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法

制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显着增强。

现将一年来的工作总结如下:

一、领导高度重视制定有力措施

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领

导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长许美满为

组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成

员的安全工作领导小组,还根据学校安全工作的具体形势,把涉

及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,一岗双责,做到

每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。

从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,各班主任具体分

工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证实施扎实到位

1.完善安全工作责任制和责任追究制。

学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家

长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考

核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的

原则,做到职责明确,责任到人。学校与教师、保安;教师与学生,

层层签订相关安全责任书,严格执行责任追究制度。同时还要承

担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2.不断完善学校安全保卫工作规章制度。

完善学校各项安全规章制度,并根据安全保卫工作形势的发

展,不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全

管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品

卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

对涉及学校安全保卫的'各项工作,都做到有章可循,违章必究,

不留盲点,不出漏洞。

3.完善学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立重特大安全事故应急处理领导小组,制定了各类安

全事故应急处理预案,对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故

调查、抢救等职责进行分工,做到分工明确,处理快速、合理。并

对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出

了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演,

收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、形式多样化全员总动员

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学

校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部

门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、

法制教育活动。每学期,至少召开一次家长会、一次家访、一次

邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,并悬挂宣

传横幅,利用led宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、

家长、社会人士进行安全知识宣传教育,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育提高自护能力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救

能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育

周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防

灾减灾、防溺水等的安全教育。

L开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、中队活动、实践课、学科渗透等途径,通过讲解、

演示和训练等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗

活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识,提

高全员安全防范能力和自我保护能力。

2.加强校车整治活动,提倡走读学生步行上学,严禁学生乘

坐“三无”车辆上学。

五、加强安全检查及时整治整改

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之

一,对学校校园及周边环境进行全面性排查,上好安全第一课。

对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作

中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个

安全稳定的学习环境。小学安全工作总结3

一学期来,我们学校继续以师生安全为己任,以安全工作为

主线,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“预防为主”和“依

法严管,确保安全”的原则,严格按照上级的综合治理工作部署

和工作要求,并结合我校教育实际,全面落实责任和措施,广泛

深入地开展综治、创安和法制宣传教育工作,切实消除了各类安

全隐患,营造了良好的育人环境,在校园安全工作方面取得一定

成效。

一、安全工作警钟长鸣

全体教职工能以高度的负责精神,认真做好学校的安全教育

和防范措施。认真学习社会主义法制及社会治安综合治理的方针、

政策及治安保卫工作条例,并对安全教育知识及法律知识进行考

试,加深安全防范知识理解。层层签订安全工作责任书,使每一

位教育工作者牢固树立安全第一的观念。

二、组织健全领导有力

建立学校安全工作领导小组,由顾太忠校长任组长,王占政

副校长任副组长,各班班主任等老师为组员。做到校长对全校安

全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教师对所管理的器材、

物品、操作过程负责。健全各项管理制度,做到分工明确,层层

落实,层层签定《安全工作责任书》。学校定期组织对学校各地方

角落的安全工作检查,由于我们平时工作抓紧、抓实,各项措施、

制度严明,一学期来,学校师生平平安安。

三、抓好工作落实到处

认真抓好日常安全教育的'基础上,做到了安全工作常抓不懈。

1、加强教育安全

提高师生的安全意识和自我保护意识,利用大课间活动活动、

国旗下讲话、班队课等开展丰富多彩的活动,对师生进行安全知

识和法律知识的教育,并利用黑板报、宣传栏等手段宣传有关法

律法规知识。

2、及时检查,消除事故隐患

对校舍、课外活动场所等校园环境及周边环境进行定期检查,

发现问题及时解决。本学期校门口新增防撞栏,小二楼增设防护

栏。学校对用电、用水、用火严格管理,防止事故的发生。

3、开展多种方式的安全教育活动。

深入开展火灾隐患专项整治工作、“全国中小学生安全教育

日”、“5.12”防灾减灾、防溺水等安全教育活动,进一步加强

对学生的暑期安全教育,完善学校安全隐患排查治理方案及防震

应急处理等安全应急预案,每学期进行应急事项处理演练,积极

组织全体师生及学生家长参加各类安全知识竞赛,都取得较好的

教育成果,有效增强学生的自我保护意识,提高了学生安全防范

能力。

通过以上努力,我校学生中无“大欺小”现象,学生遵纪守

法率达100%;学校无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,

无严重体罚和变相体罚学生事件,全年无一例安全责任事故。

四、展望未来常抓不懈

今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作

中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平,为学生创造一个

安全稳定的学习环境。小学安全工作总结4

学校安全工作的成效是维护社会稳定,推进学校素质教育顺

利实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大

事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类

安全教育活动,落实各项安全措施,使创安工作得到全面、深入、

有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、健全机构,职责分明。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领

导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的

安全工作领导机构,形成了学校校长直接抓,副校长、教导主任、

少先队辅导员分工明确,各班主任具体负责组织实施,全校教职

员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、强化制度,坚持贯彻。

1、根据上级有关安全工作的部署,结合我校工作实际认真

制订安全管理目标,体育卫生管理目标,安全工作实施细则制定

学校安全工作计划,完善安全工作应急预案,建立处置学校周边

安全专项整治工作方案,执行班主任班级工作负责制、科任教师

课堂教学责任制和导辅师校园安全轮值责任制,每周由值周领导

负责监督、落实,对学校安全工作做到定人员、定措施、定职责,

成立由学生骨干组成的学校督查队和文明劝导队,师生互相配合,

使本学期我校安全工作得到全面、认真的落实。

2、建立导辅师值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合督

查队与劝导队队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在

萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散

工作,确保交通安全。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护

校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。

4、安全工作会议制度:每月召开两次安全工作会议,重视

安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安

全工作环环相扣。

5、安全检查工作制度:对学校校园有关设施进行划片分组

包干,确定责任人,定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时

整改,确保安全工作万无一失。

6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席

点名工作,发现问题及时与家长联系。

7、签订责任书、告家长公开信制度:学校在学期初与教师

签订责任书,将安全教育工作纳入对教职员工考核的重要内容,

实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全

责任意识,长假前与家长签订告家长公开信并做好收集归档工作。

8、建立学校安全应急事故处置预案制度:学校建立学校安

全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理

提出了具体的操作流程及应对措施。

三、加强教育,提高认识。

1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,

对学生开展安全教育,如交通安全、消防安全、活动安全、防溺

水、饮食卫生、预防疾病等。

2、营造人人参与安全知识学习的氛围,从校园、班级教室布

置入手,时刻提醒学生注意交通安全,设定宣传栏来展示学生在

以交通安全为主题的系列比赛中(手抄报、写作、图画等)的优

秀作品,在环境中潜移默化的影响。

3、加强学习,提高师生安全意识

利用例会的时间和课间操集会和校广播站组织师生学习有关

的安全文件,各班在本学期经常利用班会进行安全教育。校、班

刊各开辟安全专刊认真地宣传安全知识,学校还请校外辅导员及

法制辅导员对全校师生进行一次法制专题讲座,提高师生的安全

意识,明白安全责任,树立“珍爱生命、安全第一”的观念。

四、认真实施,小心防范

积极开展常规检查。学期开学以后,学校把安全教育工作作

为重点检查内容之一,同时,加强对校园周边的综合整治。对存

在的隐患及时整改。

在安全工作方面,各班都能利用班、队会围绕交通安全、校

内外活动安全、体育活动安全、游泳安全、饮食安全、防火、防

电、防雨等方面进行有效地宣传教育,各班还结合主题班会、队

会开展安全主题教育活动,积极开展学校的安全日和安全周的'消

防与地震的逃离与自救自护的演练,加强每天课前5分钟的安全

教育,平时还能积极开展家校联系工作,学校还与教师、家长、

学生签订《安全责任书》,形成安全教育齐抓共管、及时防患的局

面。

五、及时反馈,总结提高

为了深入开展安全教育,了解各班安全教育的开展情况,要

求各班做好班级日记的记录,学期共组织了4次安全教育经验交

流活动,定期检查安全工作进展的情况,进行月评比,学期总评

比,由于贯彻落实到位,本学期我校的“七无率”达100n。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、

与家庭、社会密切配合、通力协作,净化外部环境,搞好学校周

边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,

开创我校安全工作的新局面。小学安全工作总结5

本学年,我校教研工作以教研工作计划和学校工作思路为指

导,以实施新课标及课程改革为契机,坚持“教学科研化,科研

课堂化”的教育科研工作思想,加大科研力度,着力于新课程标

准背景下校本教研制度的建设,认真落实学校《工作计划》,紧紧

围绕学校教研工作重点开展教研活动,进一步健全制度,落实措

施,求真务实,开拓创新,有效地提高教师整体素质和教研能力;

继续开展和深化教育教学科研课题研究,加大教科研力度,以推

进课程改革为动力,以教学质量建设为中心,以改变教师教学方

法,转变学生学习方式为重点,努力提高教研工作的质量和效益,

坚持向科研要质量,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现

把一学期来的主要工作总结如下:

一、进一步完善校本教研制度,发挥集体智慧,提高课堂效

益。

我们致力于加强教研常规管理。在本学期,我们根据教研活

动计划,给各学科教研工作提供了更充分的时间,特别注重落实

集体备课,利用网络实现资源共享,充分发挥教师的集体智慧,

提高课堂教学效率,为教学质量的不断攀升提供有力的保障。完

善教师听、评课及其它教学研讨制度,就《新课程标准》实施过

程中教育观念、教学行为、学习方式变革等方面进行全面研讨,

教师之间互相听、评课成为风气,新教师能虚心向老教师请教,

有经验的教学骨干也能耐心指导和帮助新教师。教研氛围浓烈,

有效地促进青年教师的专业成长。

二、发挥学科的骨干作用,积极推动教学交流,提高教研水

平。

学校开设的常规课、示范课、研讨课等公开课,人人参与听

课、评课,并形成了良好的教研氛围,促进了教研活动质量的提

高。学校领导还经常深入课堂,指导教学实践,切实改进课堂教学

方法,用新课程理念指导新的教学行为。结合教学常规工作管理

检查,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,促进教师由以

讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉

笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新

的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导教师改变评

课方法,从而改变教学方法,高质量完成学期教研任务。

三、积极开展教改课题实验研究工作

1、继续深化“自主学习、主动发展”科研课题的研究工作。

引导教师在平时公开课及课堂中积极探索发挥学生主动性,促进

学生自主发展的途径,通过本课题的实验研究,对教师的科研水

平的提高、教学方法的改进、深化教育教学改革、推进课程改革,

都起了很大的促进作用。

2、举办形式多样的研讨活动

开展研讨活动,有利于增强教研活动的实效性,扩大教研工

作的参与面,推进教学研究活动的进一步开展。一学期来,我们

针对本校的实际,举办了形式多样的研讨活动,达到了预期的目

的。此外,为了交流展示学习新教材的成果,在学校举行了各科

新教材研讨活动,通过听课、评课,进一步领会了新教材的编写

意图,提高了驾驭课堂、创造性地使用教材的能力。

3、开展“五个一”活动

广大教师积极投身于改革大潮中,大胆实践、勇于探索,总

结出许多宝贵的经验。为了推广和交流这些教改成果,按照上级

精神,我们开展了“五个一”活动。要求每位教师都要上一节公

开课、定一篇教堂反思、写一篇教学论文、学习一本教育教学理

论著作、出一张期末测试卷,期末上交。从完成情况看,每一位

教师都能及时完成学习任务,在管理激励机制的作用下,完成的

质量还是有保证的。

四、真抓实干,教研工作持之以恒

本学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一

步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、

扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良

好学风的形成。我们非常重视组织教师参加各项学术交流活动。

县、区级教研、交流活动我们均争取派员参加,在取他人之长的'

基础上,推动校本研究,促进教师教研工作和教学质量的提高,

进一步提高教学公开课的教研含量。我校在课程改革中继续发挥

了示范性的辐射作用,提供了优质的教学现场供兄弟学校的教师

观摩为老师们提供了学习、交流和研讨的平台,受到听课教师的

一致好评。

五、加强毕业班的教学管理,打造教育质量新辉煌

加强了毕业班的教学管理,使毕业班教师能精心组织,认真

计划,认真实施教学工作,平时抓好单元过关和人人过关。并且

定期召开毕业班教师会议;确保毕业班教学质量的提高。

六、大力抓好教师队伍建设

良好管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程

改革,提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我校工作的一

个重要任务。

1、抓好教师的培训工作,本学期有计划地进行了教师的培训,

同时发挥了中老年教师的传帮带作用,抓好中青年教师自身的再

提高工作。

2、抓好骨干教师的培养工作。启用既肯干又能干的骨干教师

安排到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子。尽力为他们提供展

示个人才能的条件与机会。

3、以教科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中优化师

资队伍的业务素质。把课题研究与教师的教学工作有机结合起来,

以此促进了教学水平的提高。

七、狠抓各科竞赛,积极组织,认真培训,学生参加的各级

各类竞赛。

一份耕耘,一份收获。我们学校的教研工作取得了一定的成

绩,但我们仍存在一些不足,课程改革任重道远,我们将本着“勤

学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更

好,争取在各方面取得更大成绩。小学安全工作总结6

学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐

校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2017

学年度,我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道教育组下发的各

项安全要求,将创建安全校园工作列为学校的头等大事,与学校

德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、

教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有

效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、

用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的工作述职如下:

一、领导机构健全,责任分管到位。

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的

领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了冲鹤小学安全

工作领导小组:组长:吕宙垣校副组长:伍国兴潘兴带刘美环

邱少良黎汉清组员:陈佩如钟国健曾健波黄兆强江健英学

校还根据安全工作教师能力的实际,把涉及师生安全的各项内容

进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)

管人员、主管领导和分管安全工作落实到位,防止了工作上的相

互推诿。从而形成了学校以宙垣校长直接抓,分管黎汉清安全注

册主任具体抓,与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员

工齐心协力、齐抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保证,措施扎实到位。

1、健全与班主任签订安全责任书的制度。

每学期开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班

级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是

组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。每学期将班主

任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中,各班任也相应

制定本班相关的安全守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生安

全责任事故和影响学校声誉的违纪行为,学校将取消该班为“学

校文明班集体”的称号。

2、与科任教师签订责任书。

学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为

对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制

度。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活

动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,学校多次召集

这些科任老师,认真分析上课可能出现的.安全事故,与他们一切

研究制订上课的基本程序要求,有效地减少上体育课、文体课出

现的安全意外。

3、建立学校各类安全应急预案制度。

为了及时快捷地开展工作,学校成立了安全事故应急预案领

导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了具体

的操作流程及应对措施。每学期都安排学生进行紧急疏散的预演,

收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规

定的集合地点,最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧

急疏散奠定基础。

三、打造平安校园如虎添翼一一成立学校安全监督员机构。

1、加强安全监督领导小组建设。

组长:吕宙垣副组长:黎汉清组员:一(1):一(2):二

(1):二(2):三(1):三(2):四(1):四(2)五(1):

五(2):六(1):六(2):

2、定时召开安全监督会议,及时做好每周一次安全小结工作。

为提高安全监督员思想觉悟,增强防范意识,我经常组织召

开有关安全工作领导小组成员工作会议,学习上级行政部门的安

全工作文件和落实上级有关部门的安全工作制度。(1)比如:我

发现学校有出现安全隐患情况,立即召开安全工作领导班子工作

会议,研讨安全隐患将会出现哪些事故,带来哪些严重后果。针

对大家的提出的种种可能,由全体安全领导小组成员共同商量,

立即制订有关防范方案,最后召开全体成员会议组织实施,确保

方案做到有效、速度快、准确性高的效果。(2)根据安全员在会

议上的提供资料,对各班违纪的学生进行安全思想教育,对于情

节严重的学生(如:到学生玩水、捉鱼)我利用晨会的时间在校

会上对该名学生进行点名批评,并要求该名学生的家长写保证书

的形式向学校保证其的孩子不再违纪学校的规章制度。

3、全社会总动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学

校、家庭的密切配合。我们积极与勒流街道公安、交通警察、消

防中队、村治安队等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组

织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们

都邀请法制辅导员到学校开展安全知识讲座。节、假日(暑假、

寒假等)都印发安全通知书,提醒家长要对学生在节、假日安全

做好学生监督工作,并请村治安队协助学校在节、假日对违纪的

学生进行制止和教育,多年以来,取得了良好的教育效果。得到

社区、家长的一致好评。

四、加强教育,提高能力。确保安全,根本在于提高安全意

识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作

的重点。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动,提高学生自我保护能力。

利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演

示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防

溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防骗、防

盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等安全知识和技能教育。还

利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班

会、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学

校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长

的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力

和自我保护能力。

2、根据个别特殊情况,开展针对性教育,提高学生的自控能

力。

禁止未满12周岁的学生骑自行车上学。对未满12周岁的学

生,学校坚决禁止其骑自行车上学;如满12周岁的学生,需骑自

行车上学的,首先学生本人书面申请,家长签名同意,最后学校

统一审批,并资料存档,方可骑自行车上学。学校还对学生骑车

上学情况进行检查,严禁学生骑无刹制的自行车上学。

五、加强安全检查,及时整治整改。

本学年,我校坚持实行“每周一小检,每月一月大检”的安

全检查制度,在检查中做到认真细致,坚决不走过场的形式检查,

确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等

设备能正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全

隐患的,及时整改,并做好存档工作。小学安全工作总结7

校园的安全事关全体师生的‘生命和财产,因此,我校高度重

视校园安全工作,坚持落实“生命至上安全第一”的工作方针,

把学校安全确确实实的落到实处。为此,从我校的基本情况出发,

具体的可以从以下几方面进行落实到位:

一、强化了校园安全工作领导责任

我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了

校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。建立了学

校值班护校队,校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内,

进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。学校成立安

全工作领导小组:依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步

规范整理学校各项安全管理制度。

二、把好校园安全“门卫第一关”

实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、

身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,

未经学校、教师书面同意或家长来接,一律不得离校。落实值日

教师责任,上、放学期间,参与值班的18名教师与门卫指导疏散

学生,维持安全有序的入校、离校秩序。

三、加强技防,提高安全防范能力

我校按要求在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频

监控。门卫室配备了橡胶警棍、防刺背心手套、钢叉等。教学楼

和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙

袋等消防器材设施,做到定时检查与维护。

四、制定并实施《学生活动安全措施》

对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确

规定,责任落实到人。

五、加强各种安全教育

我校通过升旗、班队会、板报、手抄报、画展、校园广播等多

种形式对学生进行安全教育。针对不同季节和时段,通过校信通、

告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。组织实施了学生安

全疏散演练。组织全体师生观看相关教育宣传片。由于我校完善

了制度建设,落实了责任,确立了责任追究机制,20__一20—学

年有效保证了师生平安,保证了教育教学有序开展。总之,安全

无小事,我校将一如既往的做到“警钟长鸣”,时刻把安全工作

放在第一位,使师生安心,家长放心。小学安全工作总结8

为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的工作方针,不

断增强子侠小学教师的安全防范意识,杜绝意外事故的发生,确

保子侠校园平安、稳定、和谐发展,教育教学工作顺利进行,特

制定本责任状:

一、教师自身安全责任

1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度,模

范履行教师职业规范,提高自身修养。

2、自觉遵守交通法规,安全行车、规范停车,不乘坐或驾驶

无牌无证的各种机动车辆,不酒后驾车,不无证驾驶。

3、外出时,要维护教师形象,不酗酒、不参与赌博等不健康

的活动,注意人身安全,做好自我保护工作,工作日绝不饮酒,

公共场所不吸烟。

4、积极参加学校组织的各种活动,要做到遵守秩序,注意安

全。

二、维护学生安全工作职责

1、在工作中,子侠小学每位教师要关心、爱护学生,要尊重

学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给

学生布置过量的惩罚性作业。

若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校

视情节轻重追究其责任。

2、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校

内建筑物,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的'护栏上攀爬,若发

现学生进行不安全活动时,任何一位子侠小学教师都要及时制止

和教育。

3、每位教师要认真参加值日工作,准时上、下岗,认真履行

岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生玩不正当的游戏、危险

性活动,如实填写值班记录。

如离岗或失职造成后果,追究其相应责任。

4、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,

不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能

以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,

要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。

5、任课教师上课前要清点班级人数,并做好记录,若发现学

生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任或

值日领导,及时与家长联系并妥善处理。

6、按时放学,未经学校许可不得提前放学。

放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现

学生在、老师不在的现象。

7、任课教师要了解和掌握基本的安全和急救知识,一旦发生

安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤

学生的家长,并向值日领导汇报。

8、子侠小学教师要严格执行落实学校各项安全制度,遇到突

发事件,严禁私自离开,要听从指挥,服从命令,把学生安全放

在首位。小学安全工作总结9

学生是祖国的未来、民族的希望,学校安全工作直接关系着

学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工

作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,为切实做好我校冬

季安全工作,提高广大师生的安全意识和自我防护能力,杜绝校

园安全事故的发生,我校认真贯彻巨教发(20_)36号《巨野县学

校安全大检查实施方案》和镇中心校落实的各项安全要求,始终

将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作

紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活

动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应

急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾

应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、

有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意

识等其它安全意识显著增强,现将冬季安全工作总结如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领

导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安

全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意

识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内

容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管

人员、主管领导和分管教师,防止了工作上的相互推诿。从而形

成了学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教

职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。凡发生重、

特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检

查中,受到批评的,对有关责任人员作如下严肃处理。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职

责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安

全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主

管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫

工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完

善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,

以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、

安全用电、健康体检等规章制度。

4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为

组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事

故应急处理预案。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学

校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、村队等部门通力

合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制

教育活动,交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束,我们

都邀请法制校长、安全治保主任等领导到学校上专题法纪、安全

知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救

能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育

周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特

别是抓好交通、大型活动如(六一、各种演练)等的安全教育。对

学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不

得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地

嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联

系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管

责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管

的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、安全教

育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学

生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事

故、防触电、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等

安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬

挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文

与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生

学习《中小学生安全教育读本》等多种形式开展丰富多彩的安全

教育。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强

家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、

安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防

治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校

教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安

全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法

制观念和安全意识,自我保护能力。学校多次利用班会、校会、

黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检

查。每学期开学以后,学校总是把安全教育工作作为重点检查内

容之一,对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围

墙、等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。

对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安

全工作也有一定的的难度,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在

各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学

校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文

化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势

力和人员还存在,非法网吧对学生的影响还非常大,学校周边的

饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护

较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保

护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校周边沟渠、水坑多出,路面凸凹不平,严重威胁着师

生的安全,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发

现的新问题,不断提高我校安全工作水平。总得来说,学校无论

是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得

比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工

作的'力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动

员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,

建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常

化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全

发展工作的新局面。

本着对党的教育事业、对学生高度负责的态度,充分认识做

好学校安全工作的重要性和紧迫性。学校安全领导小组成员于近

日对校园冬季防火安全工作进行了认真的自查自纠,现将情况总

结如下:

一、机构健全,安全意识强。

认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神,成立了安全

工作领导小组。做到了分工明确、团结协作,共同把学校的安全

工作落到实处。

二、细致自查,加强教育。

1、学校消防安全自查。学校电器、煤气设备较多,用电安全

尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备

的保养和维护,请专业人员对电气设备进行检查,检查电气设备

是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;

同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查

防静电和防雷装置的安全,检查做到细而实,避免而疏忽大意而

造成消防隐患,导致安全事故的发生。

2、广泛开展防火灾知识安全教育,具体工作是:一、认识火

灾的危害性。在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生

命财产的灾害之一。火灾是当今世界各国人民所面临的一个共同

的灾难性问题。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火

灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。严峻的现

实证明,火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种灾

害,也是时空跨度最大的一种灾害。二、了解怎样预防火灾?提

高消防意识,认真学习消防知识,安全自检,隐患自改;不违章使

用热得快、电热毯、电炉等可能引发火灾的电器;正确使用充电器,

要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施等。

三、知道一旦发生火灾时怎么办?要早报警,报警愈早损失

愈小,牢记“119”火警电话。初起火时最易扑灭,在消防车未到

之前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。要沉着冷

静,严守秩序,才能在火场中安全撤离。倘若争先恐后,互相拥

挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧等。通过防

火灾安全知识教育,学校全体师生对防火灾意识有了很大的提高,

并且也掌握了很多的防火灾的知识。

三、加强常规检查,竭力规范学校安全工作。

每学期初、末,学校安全领导小组组织力量,一起对本校进

行安全隐患大排查,发现问题、及时更正、弥补,确保安全。

“安全重于泰山”,我校一贯重视安全教育,对安全工作常

抓不懈。我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得更好。

我校在县教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强

教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和

自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校

安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护

学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力,宣传教育工作到位。

县局召开冬季安全会后,我校立即召开全体教师会,针对冬

季安全具体工作做了具体部署,成立了以校长为组长,主管安全

工作的领导为副组长,各点校(园长)、班主任为成员的冬季安全

组织机构,明确各成员职责,层层分解责任。

首先,学校对全体师生进行教育,明确安全工作的重要性和

必要性,并利用升旗仪式,集中开展以防范灾害天气,预防交通

事故、一氧化碳中毒、拥挤踩踏、食品卫生等为重点的安全教育

活动,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

其次,各班利用班会进行安全教育。各个班级利用班会对学

生进行安全教育,对学生进行交通安全教育、防煤气中毒、防火

灾、防滑冰溺水防火防盗防食物中毒、防电等安全教育,切实做

到了安全工作宣传到位,提高了学生的安全防范意识和自我保护

能力。各班还利用黑板报进行了冬季安全方面宣传教育。

此外,我校还针对每位学生上下学、住宿、取暖、监护人等

基本情况进行了全面摸底,针对季节转变家长应对学生做哪些工

作张贴了告家长书。

二、全面开展安全隐患排查

我校积极组织有关人员对学校的取暖设备、用电、消防设施

安全隐患等设施,进行一次全面排查。通过对学校御寒取暖情况

进行全面检查,及时更换了破损的门窗玻璃,为教室配备了棉门

帘、煤炉等御寒取暖设施设备,防止师生因寒感冒或冻伤。我校

还通过专门的安全教育版面进行宣传,使学生了解预防煤气中毒

的基本知识和方法,提高安全防范意识,掌握基本应急处置方法。

三、做好学校饮食卫生安全工作

我校进行全面的卫生安全专项检查。健全我校突发性公共卫

生事件应急处理机制,尤其对一些传染性疾病或群发性不明原因

疾病要及时掌控、及时报告、及时处理。坚决防止发生集体食物

中毒事件。

四、落实安全工作责任制和责任追究制

按照“属地管理,分级负责”的原则,落实安全工作岗位责

任制和责任追究制,认真履行岗位职责。对由于工作失误或工作

不力而造成重大责任事故的,要追究有关责任人的责任。

通过这次冬季安全教育大排查,我校基本上杜绝了安全隐患,

为我校广大师生有一个安全正常的教学和学习秩序和环境创造了

条件。小学安全工作总结10

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作

紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实

各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将

一学期来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领

导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作

领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安

全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落

实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的

相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班

主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的

良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完

善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规

章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散

人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在

上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,

及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点

名工作,发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明

确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任

意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁

负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告

家长书。

5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对

存在的隐患及时反映,及时整改。

6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,

严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁

学生骑车载人,校内无学生骑车现象。

7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严

格坚持大型活动上报审批制度。

8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工

作。每月对学校卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等

部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,拒绝“三无”

食品,确保学校教育教学工作的正常进行。

9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,

做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、

生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学

校传染病疫情报告制度,及时了解学生学习和生活的状况,对学

生中出现的问题能及时地予以帮助。

10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的

实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事

故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,

信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师

生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺

水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户

外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻

痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些

不安全的

地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施

的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结

合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开

展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视

安全投入,不断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透

等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学

生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、

防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等

安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣

传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等

形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意

识、安全防范能力和自我保护能力。

6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教

育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安

全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防

护能力。

7、做好“119消防安全宣传日”活动,组织全校师生参加消

防安全知识竞赛,各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提

高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生

基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活

动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传

教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的'各类食品;

不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我

保护能力。

9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校

师生日常

的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、

法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能

力。

四、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速

反应和处置能力。

1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身

边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工

作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为

组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预

案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

五、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的

意识,做到人人收集材料,及时上交归档。

总之,一年来我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好

成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷

紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的

顺利进行。

杨家皈中心小学

20_年4月25日小学安全工作总结11

学校安全工作是学校工作的重中之重,关系到学校工作的稳

定大局,关系到广大教师和学生的根本利益。为保护少年儿童的

生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环

境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提

高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在市教育局关于“平

安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目

标,我校积极开展了平安校园创建活动。通过努力,学校安全工

作取得了良好的成绩,现对创建平安校园工作作如下:

一、从学校规章制度上落手,做好平安校园工作

一、成立创建平安校园领导小组,明确创建工作责任,落实

领导责任制。学校校长任创建工作领导小组组长,并落实了各项

安全分管人员;

二、加强学习,学校及时传达上级有关的安全指示精神,把

握好内涵,领会好实质,提高每一位教师的安全意识,增强做好

工作的主动性和自觉性;

三、落实工作责任制。校长与教师建立和完善了学校制度,

各项工作职责到人、责任明确、责任到位;

四、落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。

定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。

五、加强信息反馈。学校严格执行安全工作信息反馈制度和

信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六、认真做好安全工作的宣传。学校利用主题班(队)会、每

周例会、宣传栏等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,

营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的.良好氛围。

七、构建六十铺镇络,做好学校、家长的联系。对学生实行

在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家

长取得联系。

八、明确责任的追究,对疏于职守,思想不重视,工作不落

实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,

推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷

惑人心,影响学校安全稳定的,明确要进行严肃查处。小学安全

工作总结12

安全工作是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有

安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此我

校以对师生高度负责的精神,认真开展好安全教育工作。现将我

校本学期的安全卫士教育工作情况作如下总结:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领

导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以颜—校长为组

长的学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。

根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行

认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了

工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体

抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共

抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1.门岗制度:坚持门卫24小时在岗值班制度,做好外访登记,

严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免

有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常

教学秩序。

2.值班教师值勤制度:值班教师每天按规定时间到岗,进行

课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、

放学时间值班教师坚持在校门口协助门卫值勤。

3.课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点

名工作,发现问题及时与家长联系。

4.签订责任书、告家长书制度,学校坚持执行“一岗双责”

制度。学校在学期初与学生家长签定学期安全责任书,明确学生

安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁

主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。每逢重要节

假日假期前都能与家长签订假期安全责任书。

5.建立学校各种安全应急预案制度,结合学校本身的'实际,

制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急

预案、预防与控制传染病应急预案等各种应急预案,做到人员职

责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1.利用集会、国旗下讲话、广播站等途径有针对性地对师生

进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、

反恐防暴、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外

活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹

思想。每逢假期前、双休日前学校安全管理员都利用大课间活动

时间对学生进行专题安全教育,提高学生的自我保护能力和安全

2.为使全体师生了解火灾、地震等应急避险知识,提高全校

师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,我校本学期

每月都举行一次应急疏散演练活动。共举行2次消防应急疏散演

练、2次地震应急疏散演练。

3.做好安全隐患排查和治理。我校坚持每月由校领导带队进

行校园安全隐患排查,形成闭环。

4.认真开展学生交通安全专项行动。

(1)加强交通安全宣传教育。定期进行学生上下学接送车辆排

查。认真开展“交通安全进校园”宣传教育活动。10月份邀请—

交警大队蔡忠东警官进校为高年级全体师生做交通安全知识专题

讲座、以122“全国交通安全日”主题宣传活动为契机,组织全体

师生家长观看《关注学生出行》《用生命敲响的警钟》警示宣传教

育片。与学生签订《交通安全承诺书》,与家长签订《交通安全责

任状》。制作并发放《关于交通安全致家长的一封信》,回执单100%

收齐。通过班级微信群及学校公众号向家长发送注意交通安全信

息。利用每天下午放学铃声提醒学生注意交通安全。11月份组织

参加“子江杯”安海交通安全知识竞赛,苏昕明、苏晶晶、苏昕

明三位学生代表学校参加现场知识比赛进入镇级复赛,曾淼、苏

思涵两位学生分别荣获手抄报小学组二等奖、三等奖。

(2)学校积极主动与安海镇交警中队、梧山村两委协调,从11

月9日起在学生上学期间每天下午4:10至4:50放学时段对校

门口道路两端实行单向路线行驶交通管制,由村联防巡逻队与学

校及家长志愿者护校队具体实施。

5.认真做好消防安全工作。8月底至9月初进行消防管道的

整改。9月份初进行灭火器更新。学校以“11.9”全国消防日主题

宣传活动为契机,邀请安海消防中队进校为全体教职工和学生进

行消防安全知识培训及应急疏散演练。

6.做好学生矛盾纠纷排查工作。开学初,开展预防校园欺凌

主题宣传教育活动,杨建宁老师10月份录制的《阻止校园欺凌》

参加“20—年度中小学安全教育精品课程”征集展示活动,12月

份以进入区级推荐阶段。12月13日进行学生携带非学习用品进

校园排查活动。

7.参加“安全教育平台”和各种网络知识竞赛。本学期,我

校区16个班级100%完成“安全教育平台”6课时的授课,共完成

“安全教育平台”6个专题活动。全体教师,学生和家长100%参

加习网的三个竞赛活动。

8.积极开展秋冬季季传染病防控宣传教育活动。

9.本学期,我校区还开展食品卫生、禁毒、防治艾滋病、”12.4”

法制宣传日、防踩踏等主题教育活动。

四、存在问题

个别人的安全思想意识还需进一步加强。

五、20—年工作思路

1.继续严格贯彻落实“党政同责,一岗双责”制度,实行安

全网格化管理。

2.继续加强门禁管理制度。

3.定期开展应急疏散演练。

4.继续抓好常规安全工作。小学安全工作总结13

我校认真贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议

精神,全面落实学校安全工作责任制,扎实做好各类安全防范措施,

始终牢记”责任重于泰山”的责任意识,坚持以预防为主、防治

结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安

全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职工重视学校

安全工作的局面,从而切实保障师生安全和学校财产不受损失,维

护学校正常的教育教学秩序,努力把各种隐患消灭在萌芽状态,降

低到最小限度。在上级有关部门的亲切领导和精确引导下,依靠

团结务实引导集体,锐意进取,勇于创新,不断完善学校安全保

卫机制,严格执行各项安全管理规定,认真履行《安全责任书》

上的所有职责,学校内部安全管理办法得力,收效明显,一年来

没有发生任何安全责任事故。

一、引导得法,方法有效

为进一步做好安全教育工作,切实增强对安全教育工作的引

导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长组长,

班子为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第

一责任人。统一指挥、协调各班、个人的工作开展,贯彻执行上

级有关部门关于安全工作方面的任务和要求;由安全专干和各班

级班主任具体负责一线安全管理,明确分工、明确职责。

二、制度完善,管理规范

根据上级要求和本校的实际情况,我校先后制定和完善了学

校《安全工作制度》、《安全管理制度》、《门卫管理制度》、《火灾

事故处理应急预案》、《食物中毒应急预案》、《校内意外伤害事故

应急预案》等一系列切实可行、富有力度的安全工作制度和措施;

对学校的各个方面都做出了具体明确的规定,使安全工作有章可

循,有法可依,逐步提高安全工作的规范化程度,逐步完善安全工

作常规,为学校改革创新保驾护航。

我们每月进行一次安全工作排查活动,主要是:(1)查校舍,

尤其是多雨、下雪天;(2)查电线电器;(3)查防火安全并经常对

师生进行防火的教育,包括灭火器的使用;(4)加强门卫制度,每

晚进行一次夜间巡逻活动,保证学校财产不受损失。

三、安全意识到位,落实安全责任制

1.牢固树立“安全第一”的思想。

从上学期开始,我们从不同的层面召开教师座谈会,排查安全

隐患;组织全校师生进行了安全疏散应急预案的演练;因此,我校

师生安全意识都比较强。

2.健全安全管理,实行责任追究制。

第一、全员参与,齐抓共管。一方面,学校与班主任、中层领

导等不同岗

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