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文档简介

山东省日照市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).妻qī,qì

【部首】女

【结构】独体字

【文字源流】

女人的长发只有她的丈夫可以触摸,所以甲骨文用这样的情景来表示“妻”这个概念。不过,也可以从古代抢婚风俗来解释。《说文》:“妻,妇与夫齐者也。”《诗经》:“取(娶)妻如何?匪(非)媒不得。”

【常用词组】妻子、妻女、妻儿老小

【课文原句】跟你要纱衣的那个仙女就是你的妻子。2、填空题(每题2分共5题)

1).8.妈妈告诉我,不要把怒气发泄在别人身上,不要犯两次同样的错误。这就是“____,______。”2).根据所学知识填空。

(1)因________而守株,_______复得兔。(《守株待兔》)

(2)从诗词中我们能领略到春夏美景,《惠崇春江晚景》中的“________,______”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景;《忆江南》中的“_______,________”为我们描绘了春日的碧水红花;《三衢道中》中的“________,_______”让我们跟随着诗人漫步山间,听黄鹂声声。

(3)通过本学期的学习,我受益匪浅:当有的同学抱着侥幸心理,希望不劳而获时,我会给他讲《____》的故事;当犯了错误不敢面对时,我会对自己说“_______”。3).按要求填空。

(1)“口”加一笔变成,“木”加一笔变成。

(2)“天”减一笔变成,“子”减一笔变成。

(3)“西”的第三笔是______,第五笔是______。4).根据课文内容填空。

(1)向着国旗,我们(

)(

)。

(2)(

)对(

),雪对风,花对树,(

)对(

)。

(3)有时候,我觉得(

)(

)很大。

(4)乌鸦看()旁边(

)许多小石子,想(

)办法来了。

(5)数不清的()点儿,(

)云彩(

)飘落(

)(

)。5).1.日积月累。(1)跟着诗人去旅游:来天门山看“天门中断楚江开,____________。”来西湖欣赏“水光潋滟晴方好,____________。”来洞庭品味“遥望洞庭山水翠,____________。”来大山仰望“____________,白云生处有人家。”来林中感受“__________,歌声振林樾。”(2)“_________,光持石击瓮破之,水迸,________。”新时代的我们不仅要学习司马光的才智,还要懂得思辨,因为“__________,理不辩不明。”也要知道团结合作:“三个臭皮匠,__________。”“________,泰山移。”3、选择题(每题2分共3题)

1).对下面这句话主要意思概括最恰当的一项是()。

仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废实践,整天不读行书呢?A.古人抽空读书。B.今天的条件比马背上好。C.我们要抓紧时间读书。D.我们整天不读一行书。2).给下面句子中画横线的字选择正确的意思。

1.这床被子摸上去很柔软。(

)A.用手碰。B.在黑暗中行动。2.他挑了一本书,认真地读了起来。(

)A.上学。B.看着文字念出声来。3.他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。(

)A.把盖在上面的东西拿开。B.用力按压。3).下面哪个句子的感情表达最强烈()A.我们的祖国多么广大。B.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。C.您为什么只贴这一张画呢?D.我多想去看看,我多想去看看!4、句子训练(每题10分共1题)

1).“一个车站”指丰台火车站。简练概括下面语句的主要意思,把握介绍要点。

丰台站为更好地服务不同类型的旅客,在候车大厅进行了分区设计,设有儿童娱乐区、重点旅客服务区、军人服务区、商务候车区和母婴哺乳室。这一举措大大方便了出行旅客。

_______________________________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).小猫该钓哪条鱼?请你把生字和正确的读音连一连。

2).先按顺序连一连,看看它是什么,再用拼音写出来。

6、排序题(每题5分共2题)

1).给句子排排队。

()雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。

()雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。

()渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

()雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

()忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。

()满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

()池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。2).把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。(时间先后顺序)

()从那天起,妈妈发愤读书了。

()我去问妈妈,她说:“从今天开始,妈妈也要当学生参加学习了。”

()考试的日期快到了,妈妈对学习抓得更紧了,睡得更晚了。

()难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪,心中涌起了一个问号。

()一天,我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。

()过了些日子,妈妈终于领到了一张毕业证。7、判断题(每题5分共1题)

1).“插”字共12画,第10笔是“ㄱ”。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。雨过山村王建雨里鸡鸣①一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤②浴蚕③去,闲着中庭④栀子花。

【注释】①鸡鸣:鸡叫。②相唤:互相呼唤。③浴蚕:指古时候将蚕种浸在盐水中,用来选出优良的蚕种。④中庭:庭院中。

1.解释诗题。

_________________________________________________

2.选择。

(1)诗中“鸡鸣”的原因是()

A.天快亮了,公鸡啼鸣。

B.雨天里,天色明暗交替,引起鸡鸣。

(2)诗中所写的景象是()季的。

A.春B.夏C.秋D.冬

3.判断,对的打“√”,错的打“×”。

(1)前两句通过对景物的描写来表现山村的幽静。()

(2)第三句写妇姑冒雨浴蚕,表现农家之忙。()

(3)第四句通过写花的“闲”来说明山村生活的闲适与懒散。()9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

题目:厉害了,我的___________

提示:“厉害”,是对某人或某件事的夸赞,可以是夸赞某方面的特长,可以是称赞某种优秀的品质,也可以是赞扬集体……

要求:把题目补充完整,写一篇习作。内容具体,语言通顺,感情真挚,不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。钟氏之子钟毓(yù)、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇(yáo)曰:“可令二子来!”于是敕(chì)见①。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶②,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗(lì)栗,汗不敢出。”【注释】①敕见:下命令召见。②战战惶惶:畏惧的样子。与后面的“战战栗栗”意思相近。1.根据上下文,猜测下面句中加点字“令”的意思。(填序号)

令:①使、让;②酒令;③古代官名:县令;④时节:时令:⑤美好:⑥敬辞,用于称呼对方的亲属。

钟毓、钟会少有令誉:________可令二子来:________

2.文中共出现了()个人。(填序号)A.两B.三C.四D.五3.同样面对魏文帝,钟毓和钟会的回答分别是怎样的?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。

4.你觉得钟氏二子的回答妙在哪里?

_________________

5.读了这则文言文,你觉得钟氏二子是怎样的孩子?

_________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干于净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。支夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。1.屋外寒风呼啸,屋内却温暖而舒适。“温暖”“舒适”表现在:_____________

从这里可以看出桑娜是个______________的人。

2.作者为什么要在文章的开头描写海浪和风暴?

____________________

3.文中画线句的含义是()A.桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子们会挨饿。B.桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。C.海上起了风暴,桑娜为天气的变化而感到害怕。4.读了这篇文章,你想对桑娜和渔夫说些什么?

_______________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点字选择正确的解释。(填序号)

开花结果(

)张灯结彩(

)归根结底(

)

①系,(wǎn)②结束,完了③植物长(果实)2).选择加点字的正确读音,画“√”。

耷(dātā)拉似(shì

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