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文档简介

贵州省贵阳市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).甜甜将不会写的字用拼音代替,请你帮她写出正确的汉字。

2、填空题(每题2分共5题)

1).创编组对名言进行了引用,请你思考怎么使用名言,并完成下面的填空。

(1)_____________,学海无涯苦作舟。

(2)少年不知勤学苦,_____________。

(3)“一日读书一日功,一日不读十日空”可以用于__________________________。

(4)你给好朋友送了一个写有“_____________,_____________”的书签,意在告诉他不管什么时候开始学习都不晚,只要努力就会有进步。2).背诵与理解。

(1)小敏给远在外地的妈妈汇报她本学期学习古诗词的收获。她说她在书本里跟着大诗人苏轼去游________,从“______,_______”诗句里看到山峰呈现出的不同样子。了解了古代守边将士们出征前开怀畅饮,一醉方休的场景,知道了“醉卧沙场君莫笑,________。”这句诗的意思是____________,感受到了将士们的_______气概。她还还知道诗人送别朋友时,会这样鼓励和劝慰友人:“_________,天下谁人不识君?”妈妈为小敏的进步感到高兴。

(2)本学期我积累的气象谚语是“夏雨少,_______。”要懂得勤学好问的句子是“_______,孰能无惑?”

(3)“女娃游于东海,_______,故为精卫,_______,以堙于东海。”这是出自神话故事《______》。本期你一定还读了不少中国神话故事吧,知道故事中的神或英雄都拥有着神力和高尚的精神。假如中国航天中心请你给即将发射的卫星用神话中的人物来命名,你会取名为:______,理由是______3).国学乐园。

(1)“天下兴亡,匹夫有责。”王昌龄的《出塞》用诗句“_____,_____”写出了希望任用良将,早日平息边塞战事,国家得到安宁的愿望;李清照的《夏日绝句》“_____,_____”告诉我们:人要奋发有为,活着应当是人中俊杰,死了也要做鬼中英雄。

(2)《题西林壁》中,蕴涵深刻道理的诗句是:_____4).给加点词语选择正确的含义。

(1)集中:①把分散的人、事物、力量等聚集起来;②把意见、经验等归纳起来。

①集中众人的智慧才能办大事。(

)

②烟尘污染要减轻,集中供热是途径。(

)

(2)交叉:①几个方向不同的线条或线路互相穿过;②不同事物有部分相同,重合;③间隔穿插。

①但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。(

)

②他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。(

)

③晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。(

)5).(新角度)阅读课文《绿》和教材“阅读链接”《西湖漫笔》选段,完成下表。文章不同之处(填序号)相同之处体裁写作视角艾青《绿》(

)(

)都写出了绿色的______

都体现了对“绿”的_____宗璞《西湖漫笔》选段(

)(

)A.散文B.诗歌C.体现诗人独特的感受D.实写景象3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语中,没有错别字的一组是()A.骏马兴致勃勃B.慈详摩拳擦掌C.包袱眼急手快D.锻炼出谋画策2).“腿”总共有多少画()A.11B.12C.133).下面词语中,加点多音字读音相同的一项是()A.燕子燕京B.吓唬恐吓C.监督监视D.停泊湖泊4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

1.那时没有电灯、电视、收音机和汽车。(改为排比句)

_______

2.我和阿妈走月亮。(扩句,至少扩两处)

______

3.火神悄悄对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改为第三人称转述句)

_____5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连线。

闪闪的月儿

快活的草芽

尖尖的小鸟

弯弯的星星2).请把对应的古诗连一连。

远上寒山石径斜潭面无风镜未磨

湖光秋月两相和孤帆一片日边来

一年好景君须记白云生处有人家

两岸青山行对出最是橙黄橘绿时6、排序题(每题5分共2题)

1).先按琥珀形成的过程给下面的句子排序,然后针对这个过程提出不懂的问题,并试着解决。

(

)一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去,一大滴松脂滴下来,将它们一齐包在里面。

(

)很久很久以前的一个夏天的晌午,太阳火辣辣地照射着树林,许多老松树渗出厚厚的松脂。

(

)松脂球埋在泥沙里,渐渐成了化石。

(

)松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球把两只小虫重重包裹在里面。

(

)陆地沉下去,海水漫上来,把整个森林淹没了。

提出问题:____________________________

解决问题:_____________________________2).把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。

(

)银杏树又叫白果树。

(

)银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。

(

)这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

(

)每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。

(

)开花之后需要间隔半年时间果实才会成熟。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。”这句话采用了对比的方法。(

)

2.课文《乡下人家》是按时间顺序写的。(

)

3.《天窗》的作者是著名文学家茅盾。(

)

4.“它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……”运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).读古诗,完成练习。绝句[唐]杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。

注释:①鸟:指江鸥。②花欲燃:花红似火。

1.这首诗描写的景物有_________,它们的颜色分别是____________。这些景物构成了一幅色彩明丽的春光图。

2.根据意思写出相应的诗句。

今年春天眼看就要过去,何年何月才是我归乡的日期?

_________________________________

3.这首诗表达了诗人的________之情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).写一写(不会写的字可用拼音)

你有过下面这些心情吗?选一个,写一写。

高兴生气害怕难过10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文。南辕北辙今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多!”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善!”此数者愈善,而离楚愈远耳。1.解释下列加点字的意思。

我欲之楚(

)此数者愈善(

)

2.翻译下列的句子。

马虽良,此非楚之路也。

____________________________________

3.这个故事说明了什么道理?

_______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。屋顶公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。1.这篇短文有()个自然段。

2.用“”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

3.公鸡脸红了是因为()

①公鸡很生气。

②公鸡很着急。

③公鸡很难为情。

4.文中讲了__________、___________和__________之间发生的故事,我最喜欢文中的__________,因为_________________。

5.通过这个故事,你明白了什么道理?

________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选字组词。

来(

)(

)步心(

)(

)尺

居(

)书(

)(

)水(

)相2).选词填

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