2023届天津一中学数学九上期末预测试题含解析_第1页
2023届天津一中学数学九上期末预测试题含解析_第2页
2023届天津一中学数学九上期末预测试题含解析_第3页
2023届天津一中学数学九上期末预测试题含解析_第4页
2023届天津一中学数学九上期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.若用圆心角为120°,半径为9的扇形围成一个圆锥侧面(接缝忽略不计),则这个圆锥的底面直径是()A.3 B.6C.9 D.122.对于二次函数y=﹣2x2,下列结论正确的是()A.y随x的增大而增大 B.图象关于直线x=0对称C.图象开口向上 D.无论x取何值,y的值总是负数3.如图,我国传统文化中的“福禄寿喜”图由四个图案构成,这四个图案中是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.如图,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连接AG并延长,分别交对角线BD于点F,交BC边延长线于点E.若FG=2,则AE的长度为()A.6 B.8C.10 D.125.二次函数的图象可以由二次函数的图象平移而得到,下列平移正确的是()A.先向右平移2个单位,再向上平移1个单位B.先向右平移2个单位,再向下平移1个单位C.先向左平移2个单位,再向上平移1个单位D.先向左平移2个单位,再向下平移1个单位6.关于x的一元二次方程x2+kx﹣2=0(k为实数)根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.不能确定7.抛物线与坐标轴的交点个数是()A.3 B.2 C.1 D.08.如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是()A. B. C. D.9.如图,⊙是的外接圆,已知平分交⊙于点,交于点,若,,则的长为()A. B. C. D.10.若一元二次方程的两根为和,则的值等于()A.1 B. C. D.11.如图,点A是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,AB∥x轴交反比例函数y=﹣的图象于点B,以AB为边作▱ABCD,其中C、D在x轴上,则S□ABCD为()A.2 B.3 C.4 D.512.在围棋盒中有x颗白色棋子和y颗黑色棋子,从盒中随机取出一颗棋子,取得白色棋子的概率是,如再往盒中放进3颗黑色棋子,取得白色棋子的概率变为,则原来盒里有白色棋子()A.1颗 B.2颗 C.3颗 D.4颗二、填空题(每题4分,共24分)13.如图所示,某建筑物有一抛物线形的大门,小明想知道这道门的高度,他先测出门的宽度,然后用一根长为的小竹竿竖直的接触地面和门的内壁,并测得,则门高为__________.14.如图,平行四边形的顶点在轴正半轴上,平行于轴,直线交轴于点,,连接,反比例函数的图象经过点.已知,则的值是________.15.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,如果∠B=60°,AC=4,那么CD的长为_____.16.=___17.已知关于x的一元二次方程x2+2x-a=0的两个实根为x1,x2,且,则a的值为.18.双十一期间,荣昌重百推出有奖销售促销活动,消费达到800元以上得一次抽奖机会,李老师消费1000元后来到抽奖台,台上放着一个不透明抽奖箱,里面放有规格完全相同的四个小球,球上分别标有1,2,3,4四个数字,主持人让李老师连续不放回抽两次,每次抽取一个小球,如果两个球上的数字均为奇数则可中奖,则李老师中奖的概率是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,是的直径,点在上,垂直于过点的切线,垂足为.(1)若,求的度数;(2)如果,,则.20.(8分)如图,利用的墙角修建一个梯形的储料场,其中,并使,新建墙上预留一长为1米的门.如果新建墙总长为15米,那么怎样修建才能使储料场的面积最大?最大面积多少平方米?21.(8分)某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了一次年龄调查,根据跳水运动员的年龄(单位:岁),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的跳水运动员人数为,图①中m的值为;(2)求统计的这组跳水运动员年龄数据的平均数、众数和中位数.22.(10分)如图,转盘A中的4个扇形的面积相等,转盘B中的3个扇形面积相等.小明设计了如下游戏规则:甲、乙两人分别任意转动转盘A、B一次,当转盘停止转动时,将指针所落扇形中的2个数相乘,如果所得的积是偶数,那么是甲获胜;如果所得的积是奇数,那么是乙获胜.这样的规则公平吗?为什么?23.(10分)超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速,如图,观测点设在到县城城南大道的距离为米的点处.这时,一辆出租车由西向东匀速行驶,测得此车从处行驶到处所用的时间为秒,且,.求、之间的路程;请判断此出租车是否超过了城南大道每小时千米的限制速度?24.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C在圆O上,BE⊥CD垂足为E,CB平分∠ABE,连接BC(1)求证:CD为⊙O的切线;(2)若cos∠CAB=,CE=,求AD的长.25.(12分)如图,四边形OABC为矩形,OA=4,OC=5,正比例函数y=2x的图像交AB于点D,连接DC,动点Q从D点出发沿DC向终点C运动,动点P从C点出发沿CO向终点O运动.两点同时出发,速度均为每秒1个单位,设从出发起运动了ts.(1)求点D的坐标;(2)若PQ∥OD,求此时t的值?(3)是否存在时刻某个t,使S△DOP=S△PCQ?若存在,请求出t的值,若不存在,请说明理由;(4)当t为何值时,△DPQ是以DQ为腰的等腰三角形?26.已知关于x的一元二次方程(1)当m取何值时,这个方程有两个不相等的实根?(2)若方程的两根都是正数,求m的取值范围;(3)设是这个方程的两个实根,且,求m的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【详解】设这个圆锥的底面半径为r,∵扇形的弧长==1π,∴2πr=1π,∴2r=1,即圆锥的底面直径为1.故选B.2、B【分析】根据二次函数的性质可判断A、B、C,代入x=0,可判断D.【详解】解:∵a=﹣2<0,b=0,∴二次函数图象开口向下;对称轴为x=0;当x<0时,y随x增大而增大,当x>0时,y随x增大而减小,故A,C错误,B正确,当x=0时,y=0,故D错误,故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,熟练掌握基础知识是解题关键.3、B【解析】根据中心对称图形的概念逐一判断即可.【详解】A.不是中心对称图形,故该选项不符合题意,B.是中心对称图形,符合题意,C.不是中心对称图形,故该选项不符合题意,D.不是中心对称图形,故该选项不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4、D【解析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出=2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由AD∥BC,DG=CG,可得出AG=GE,即可求出AE=2AG=1.【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴=2,∴AF=2GF=4,∴AG=2.∵AD∥BC,DG=CG,∴=1,∴AG=GE∴AE=2AG=1.故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质,利用相似三角形的性质求出AF的长度是解题的关键.5、C【解析】二次函数平移都是通过顶点式体现,将转化为顶点式,与原式对比,利用口诀左加右减,上加下减,即可得到答案【详解】解:∵,∴的图形是由的图形,向左平移2个单位,然后向上平移1个单位【点睛】本题主要考查二次函数图形的平移问题,学生熟练掌握左加右减,上加下减即可解决这类题目6、A【分析】利用一元二次方程的根的判别式即可求【详解】由根的判别式得,△=b2-4ac=k2+8>0故有两个不相等的实数根故选A.【点睛】此题主要考查一元二次方程的根的判别式,利用一元二次方程根的判别式(△=b2-4ac)可以判断方程的根的情况:一元二次方程的根与根的判别式有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0

时,方程无实数根,上述结论反过来也成立.7、A【详解】解:∵抛物线解析式,令,解得:,∴抛物线与轴的交点为(0,4),令,得到,∴抛物线与轴的交点分别为(,0),(1,0).综上,抛物线与坐标轴的交点个数为1.故选A.【点睛】本题考查抛物线与轴的交点,解一元一次、二次方程.8、B【详解】由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在AB的垂直平分线上,于是可判断D选项正确.故选B.考点:作图—复杂作图9、A【分析】先根据角平分线的定义、圆周角定理可得,再根据相似三角形的判定定理得出,然后根据相似三角形的性质即可得.【详解】平分弧BD与弧CD相等又,即解得故选:A.【点睛】本题考查了角平分线的定义、圆周角定理、相似三角形的判定定理与性质,利用圆周角定理找到两个相似三角形是解题关键.10、B【分析】先将一元二次方程变为一般式,然后根据根与系数的关系即可得出结论.【详解】解:将变形为根据根与系数的关系:故选B.【点睛】此题考查的是一元二次方程根与系数的关系,掌握两根之积等于是解决此题的关键.11、D【解析】设A的纵坐标是b,则B的纵坐标也是b.把y=b代入y=得,b=,则x=,,即A的横坐标是,;同理可得:B的横坐标是:﹣.则AB=﹣(﹣)=.则S□ABCD=×b=1.故选D.12、B【解析】试题解析:由题意得,解得:.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据题意分别求出A,B,D三点的坐标,利用待定系数法求出抛物线的表达式,从而找到顶点,即可找到OE的高度.【详解】根据题意有∴设抛物线的表达式为将A,B,D代入得解得∴当时,故答案为:.【点睛】本题主要考查二次函数的最大值,掌握待定系数法是解题的关键.14、1【分析】设D点坐标为(m,n),则AB=CD=m,由平行四边形的性质可得出∠BAC=∠CEO,结合∠BCA=∠COE=90°,即可证出△ABC∽△ECO,根据相似三角形的性质可得出BC•EC=AB•CO=mn,再根据S△BCE=3,即可求出k=1,此题得解.【详解】解:设D点坐标为(m,n),则AB=CD=m,∵CD平行于x轴,AB∥CD,∴∠BAC=∠CEO.∵BC⊥AC,∠COE=90°,∴∠BCA=∠COE=90°,∴△ABC∽△ECO,∴AB:CE=BC:CO,∴∴BC•EC=AB•CO=mn.∵反比例函数y=kx(x>0)的图象经过点D,∴k=mn=BC•EC=2S△BCE=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、平行四边形的性质以及相似三角形的判定与性质,由△ABC∽△ECO得出k=mn=BC•EC是解题的关键.15、1【解析】由AB是⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,可求得∠ACB=90°,又由∠B=60°,AC=1,即可求得BC的长,然后由AB⊥CD,可求得CE的长,又由垂径定理,求得答案.【详解】∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠B=60°,AC=1,∴BC=,∵AB⊥CD,∴CE=BC•sin60°==2,∴CD=2CE=1.故答案为1.【点睛】本题考查了圆周角定理、垂径定理以及三角函数的性质.注意直径所对的圆周角是直角,得到∠ACD=90°是关键16、【分析】原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【详解】解:原式==.故答案为:.【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17、1.【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x-a=0的两个实根为x1,x2,∴x1+x2=-2,x1x2=-a,∴∴a=1.18、【分析】画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出两个球上的数字均为奇数的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两个球上的数字均为奇数的结果数为2,所以李老师中奖的概率=.故答案为:.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.三、解答题(共78分)19、(1)40°;(2)【分析】(1)通过添加辅助线,连接OC,证得,再通过,证得,利用等量代换可得,即可得到答案;(2)通过添加辅助线BC,证△ADC∽△ACB,再利用相似的性质得,代入数值即可得到答案.【详解】解:(1)如图连结,∵CD为过点C的切线∴又∵∴∴;又∴,∴∵∴(2)如图连接BC∵AB是直径,点C是圆上的点∴∠ACB=90°∵AD⊥CD∴∠ADC=∠ACB=90°又∵∴△ADC∽△ACB∴∵,∴则【点睛】本题考查的是圆的相关性质与形似相结合的综合性题目,能够掌握圆的相关性质是解答此题的关键.20、当与垂直的墙长为米时,储料场面积最大值为平方米【分析】过点A作AG⊥BC,则四边形ADCG为矩形,得出,再证明△ABG是等腰直角三角形,得出,然后根据梯形的面积公式即可求出S与x之间的函数关系式,根据二次函数的性质直接求解.【详解】设的长为,则长为过点作,垂足为.如图所示:∵,,∴,∴四边形是矩形∴,∴在中∴∴∴∴当时,答:当与垂直的墙长为米时,储料场面积最大值为平方米【点睛】此题考查二次函数的运用,利用梯形的面积建立二次函数,进一步利用函数的性质解决问题.21、(1)40人;1;(2)平均数是15;众数16;中位数15.【分析】(1)用13岁年龄的人数除以13岁年龄的人数所占的百分比,即可得本次接受调查的跳水运动员人数;用16岁年龄的人数除以本次接受调查的跳水运动员人数即可求得m的值;(2)根据统计图中给出的信息,结合求平均数、众数、中位数的方法求解即可.【详解】解:(1)4÷10%=40(人),m=100-27.5-25-7.5-10=1;故答案为40,1.(2)观察条形统计图,∵,∴这组数据的平均数为15;∵在这组数据中,16出现了12次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为16;∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是15,有,∴这组数据的中位数为15.【点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,掌握平均数、众数和中位数的定义是解题的关键.22、规则不公平,理由见解析【解析】首先根据题意画出表格,然后由表格求得所有等可能的结果,由两个数字的积为奇数和偶数的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:列表,积的情况如下:以上共有12个等可能的结果,其中积为偶数的有8个结果,积为奇数的有4个结果,∴P(甲胜)=,P(乙胜)=,∵P(甲胜)>P(乙胜),∴规则不公平.【点睛】本题考查游戏公平性、列表法和树状图法,解答此类问题的关键是明确题意,写出所有的可能性.23、(米);此车超过了每小时千米的限制速度.【分析】(1)利用三角函数在两个直角三角形中分别计算出BO、AO的长,即可算出AB的长;(2)利用路程÷时间=速度,计算出出租车的速度,再把60千米/时化为米/秒,再进行比较即可.【详解】由题意知:米,,,在直角三角形中,∵,∴米,在直角三角形中,∵,∴米,∴(米);∵从处行驶到处所用的时间为秒,∴速度为米/秒,∵千米/时米/秒,而,∴此车超过了每小时千米的限制速度.【点睛】此题是解直角三角形的应用,主要考查了锐角三角函数,从复杂的实际问题中整理出直角三角形并求解是解决此类题目的关键.24、(1)见解析;(2)AD=.【分析】(1)连接OC,根据等边对等角,以及角平分线的定义,即可证得∠OCB=∠EBC,则OC∥BE,从而证得OC⊥CD,即CD是⊙O的切线;(2)根据勾股定理和相似三角形的判定和性质即可得到结论.【详解】证明:(1)连接OC.∵OC=OB,∴∠ABC=∠OCB,又∵∠EBC=∠ABC,∴∠OCB=∠EBC,∴OC∥BE,∵BE⊥CD,∴OC⊥CD,∴CD是⊙O的切线;(2)设AB=x,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴直角△ABC中,AC=AB•cos∠CAB=,∴BC===x,∵∠BCE+∠BCO=∠CAB+∠ABC=90°,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC,∴∠CAB=∠BCE,∵∠E=∠ACB=90°,∴△ACB∽△CEB,∴=,∴=,∴x=,∴AB=,BC=5,∵△ACB∽△CEB,∴∠CAB=∠ECB=cos∠CAB=∴BE=2,∵OC∥BE,∴△DOC∽△DBE,∴=,∴=,∴AD=.【点睛】本题考查了切线的判定,三角函数以及圆周角定理,相似三角形的判定及性质等,证明切线的问题常用的思路是转化成证明垂直问题.25、(1)D(1,4);(1);(3)存在,t的值为1;(4)当或或时,△DPQ是一个以DQ为腰的等腰三角形【分析】(1)由题意得出点D的纵坐标为4,求出y=1x中y=4时x的值即可得;(1)由PQ∥OD证△CPQ∽△COD,得,即,解之可得;(3)分别过点Q、D作QE⊥OC,DF⊥OC交OC与点E、F,对于直线y=1x,令y=4求出x的值,确定出D坐标,进而求出BD,BC的长,利用勾股定理求出CD的长,利用两对角相等的三角形相似得到三角形CQE与三角形CDF相似,由相似得比例表示出QE,由底PC,高QE表示出三角形PQC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论