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文档简介
滁州凤阳县联考2025届九年级化学第一学期期中预测试题试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质鉴別方法不正确的是()A.用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 B.用稀硫酸区分铁粉和氧化铜粉末C.用紫色石蕊溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸 D.用氢氧化钠溶液区分稀盐酸和稀硫酸2.庆祝建国70周年的下列活动,发生化学变化的是()A.焰火表演 B.灯光秀 C.战旗飘扬 D.气球升空3.科学家研究得到一种物质,其分子结构像一只小狗(如图),于是取名叫狗烯,狗烯的化学式为C26H26,下列关于狗烯的说法正确的是A.狗烯的相对分子质量为338gB.狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等C.狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成D.狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水4.电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成,过程如图,分析正确的是()A.步骤Ⅰ说明水由氢气和氧气组成B.步骤Ⅰ中正、负极产生气体的体积比为2∶1C.步骤Ⅱ的目的是检验氢气中是否含有水蒸气D.理论上步骤Ⅰ中参加反应的水和步骤Ⅲ中生成的水质量相等5.下列物质属于纯净物的是A.部分结冰的蒸馏水B.高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物C.从空气中分离出来的稀有气体D.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水6.下列实验基本操作错误的是()A.蒸发 B.稀释浓硫酸C.点燃酒精灯 D.检查装置气密性7.有关物质性质的描述属于化学性质的是()A.挥发性B.可燃性C.溶解性D.导电性8.下列符号中只有微观意义,没有宏观意义的()A.H2 B.2H C.Fe D.H2O9.下列物质属于纯净物的是A.洁净的空气 B.食盐水 C.汽水 D.冰水混合物10.下列粒子的结构示意图中,表示阳离子的是A. B. C. D.11.下列不属于化学研究对象的是A.水的浮力 B.水的性质 C.水的分子结构 D.水的元素组成12.碳和一氧化碳都具有的化学性质是()①常温下都较稳定②都能在空气中燃烧③常温下都能与氧化铜反应④在一定的条件下都能夺取金属氧化物中氧⑤在反应中都表现出氧化性⑥在反应中都表现出还原性A.②④⑥ B.①②④⑤ C.①②④⑥ D.①③④⑥二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列三个实验回答问题。(1)图1中在集气瓶中水的作用是_____;写出反应的符号表达式_____。(2)图2中通电一段时间后,试管b收集到的气体是_____,该实验可以得到的结论是_____。(3)图3中待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,观察到集气瓶内水面上升小于约1/5,造成这一现象的原因_____。14.下图是取用液体和加热液体的实验操作。(1)操作1中用滴管滴加液体时,正确的是_____(填“A”或“B”)。(2)操作2中加热液体,用试管夹夹持试管时,应由试管_____(填“底部”、“中部”、“口部”)套入和取下。(3)操作3中倾倒液体时不宜过快的原因是_____(填字母序号)。A防止倾倒过快而洒出B容易控制液体的加入量15.化学是以实验为基础的自然科学,通过实验现象的观察和分析得到结论。结合实验回答下列问题:(1)图A所示实验集气瓶中的现象是:铁丝在氧气中剧烈燃烧,____,放出大量的热,有黑色固体生成,该反应的化学方程式是___。(2)图B所示实验可观察到酚酞溶液由无色变为____色,该实验中没有涉及的性质是____(填字母)。A氨分子是不断运动的B氨分子比氧分子质量小C浓氨水具有挥发性(3)图C所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的化学方程式是____,关于该实验的下列说法中正确的是____(填字母)。A实验时红磷一定要足量B红磷点燃后,慢慢地伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞C红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积16.实验室制取某些气体的装置如图,回答有关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____,可选用的发生装置是_____(填字母)。若用装置F收集氧气,可将带火星的木条放在_____(“a”或“b”)导管口,检验氧气是否集满。(3)若选用装置B和E的组合制取氧气,其化学方程式可以为_____,若要获得平稳的氧气流,可将装置B的长颈漏斗换成_____(填仪器名称)。能选用E装置收集氧气的原因是_____。某同学利用装置E打算收集一瓶(100mL)含氧气体积分数为60%的气体,实验前需要在集气瓶中预先装入约_____mL水。(假设集气瓶中的水最后全部被通入的氧气排出)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图所示为某试剂公司出品的过氧化氢溶液(密度约为1g/mL)的标签,小静欲配制150g质量分数为5%的过氧化氢溶液。
请计算:①需用该过氧化氢溶液多少克?②需加水多少克?18.体积50L的空气中含氧气的质量是多少g?_____(已知氧气的密度是1.43g/L。精确到0.1g)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是某反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。(1)反应生成的化合物化学式是什么?_____(2)写出硫元素反应前后的化合价变化情况_____(3)从上面的微观示意图中可以得到哪一条信息?_____
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、滴加碳酸钠溶液有气泡产生的是稀盐酸,没有明显现象的是氯化钠溶液,可以鉴别,正确;B、滴加稀硫酸,有气泡产生的是铁粉,没有气泡的是氧化铜粉末,可以区分,正确;C、滴加紫色石蕊溶液,石蕊是紫色的是氯化钠溶液,石蕊变成红色的是稀盐酸,可以区分,正确;D、氢氧化钠溶液和稀盐酸、稀硫酸都能反应,都没有明显现象,无法区分,错误。故选D。2、A【解析】
A、焰火表演,焰火是物质燃烧生成新物质,也发出不同颜色的光,属于化学变化,故选项正确;B、灯光秀没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、战旗飘扬没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、气球升空是因为气体的密度比空气的密度小,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。【点睛】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。3、D【解析】
A、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写。
B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断。
C、根据狗烯的微观构成,进行分析判断。
D、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,进行分析判断。【详解】A、狗烯的相对分子质量为338,故选项说法错误。
B、狗烯中碳元素和氢元素的质量比为(12×26):(1×26)=12:1,则狗烯中碳元素和氢元素的质量分数不相等,故选项说法错误。
C、狗烯是由狗烯分子构成的,1个狗烯分子是由26个碳原子和26个氢原子构成的,故选项说法错误。
D、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,故选项说法正确。
故选D。4、D【解析】
A、步骤Ⅰ说明水由氢元素和氧元素组成,不符合题意;B、步骤Ⅰ中正、负极产生气体的体积比为1∶2,不符合题意;C、步骤Ⅱ的目的是除去氢气中的水蒸气,避免对后续实验产生干扰,不符合题意;D、理论上两反应中氢元素质量相同,反应前后质量守恒,理论上步骤Ⅰ中参加反应的水和步骤Ⅲ中生成的水质量相等,符合题意。故选D。5、A【解析】
A、部分结冰的蒸馏水中只有水,属于纯净物,故A正确;B、高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物是锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,故B错误;C、从空气中分离出来的稀有气体中有氦、氖、氩、氪、氙等气体,属于混合物,故C错误;D、经过沉淀、过滤后得到的矿泉水中有矿物质和水,属于混合物,故D错误。故选A。6、C【解析】试题分析:根据常见仪器及化学实验基本操作分析。A、在蒸发过程中,要用玻璃棒搅拌,作用是:使液体受热均匀,防止液体飞溅,正确,B、稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直接倒入浓硫酸中。正确,C、点燃酒精灯时禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯,错误;D、简易装置气密性检查:连接装置,先将导管的一端浸入水中,用手紧握试管加热,过一会儿导管中有气泡产生,表气密性好,正确。故选C考点:实验操作注意事项的探究7、B【解析】A、挥发性是不需要发生化学变化就表现出来,所以属于物理性质,故A错误;B、可燃性是物质在化学变化中表现出来的性质,所以是化学性质,故B正确;C、物质的导电性是不需要发生化学变化就能表现出来的,所以属于物理性质,故C错误;D、溶解性是不需要发生化学变化就表现出来,所以属于物理性质,故D错误;故选:B。点睛:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质,如物质的可燃性,稳定性,还原性、氧化性、酸碱性等.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质,如物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性等。8、B【解析】试题分析:2H只能表示两个氢原子,只能具有微观的意义。故选B.考点:符号的含义9、D【解析】
A、洁净的空气是由氧气、氮气等物质组成,属于混合物,故不符合题意;B、食盐水是由水和食盐组成,属于混合物,故不符合题意;C、汽水是由水、碳酸等组成,属于混合物,故不符合题意;D、冰水混合物是由水组成,属于纯净物,故符合题意。10、D【解析】
通过结构示意图可知核电荷数(等于质子数)和核外电子总数,通过比较质子数与电子数即可判断该微粒是原子(质子数=电子数)、阳离子(质子数>电子数)还是阴离子(质子数<电子数)。【详解】A、因质子数=电子数,不显电性,是原子。B、因质子数=电子数,不显电性,是原子。C、因质子数<电子数,显负电性,是阴离子。D、因质子数>电子数,显正电性,是阳离子。故选D。11、A【解析】
根据化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学进行解答。【详解】A、水的浮力属于物理学研究的内容,不属于化学研究的对象,故A错误;B、水的性质是研究物质性质,属于化学研究的对象,故B正确;C、水的分子结构是研究物质的结构,属于化学研究的对象,故C正确;D、水的元素组成是研究物质的组成,属于化学研究的对象,故D正确。故选A。12、C【解析】
根据碳和一氧化碳的化学性质解答即可。【详解】碳和一氧化碳的化学性质相似:常温下化学性质比较稳定,都能在空气中燃烧,具有可燃性,还具有还原性,在加热或高温条件下夺取金属氧化物中氧,所以①②④⑥正确。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂Fe+O2Fe3O4氧气水是由氢、氧两种元素组成的装置气密性不好(或红磷不足、未恢复到室温就打开止水夹等)【解析】
(1)图1中在集气瓶中水的作用是:防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂;写出铁丝在氧气中燃烧反应的符号表达式:Fe+O2Fe3O4。(2)图2中通电一段时间后,电源负极试管a产生氢气,电源正极试管b收集到的气体是氧气,该实验反应原理为:2H2O2H2↑+O2↑可以得到的结论是:水是由氢、氧两种元素组成的。(3)图3中待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,观察到集气瓶内水面上升小于约1/5,造成这一现象的原因:装置气密性不好或红磷不足、未恢复到室温就打开止水夹等。14、B底部AB【解析】
(1)使用胶头滴管向试管中滴加药品时,滴管必须垂直悬空于试管口上方1-2cm,防止滴加的液体残留在试管内壁,造成实验误差,因此正确的操作是B。(2)使用试管夹夹持试管进行加热操作时,为防止手未抓稳试管导致试管破碎,确保实验安全,需将试管夹从试管底部往上套,夹持在距离试管口1/3处。(3)使用倾倒法向试管中加入液体试剂时,需要做到瓶塞倒放,防止试剂被桌面脏物污染;试管口紧贴试剂瓶口,缓慢向试管中倾倒,防止液体洒出,并且控制所需的用量,不能超过规定的体积。故答案AB均符合。15、火星四射3Fe+2O2Fe3O4红B4P+5O22P2O5AD【解析】
(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射放出大量的热,生成黑色固体,反应方程式为:3Fe+2O2Fe3O4。,故填:火星四射;;3Fe+2O2Fe3O4(2)浓氨水挥发出的氨气分子运动到右侧小烧杯中,溶于水显碱性,使酚酞试液变红,故填:红;B;(3)红磷在空气中燃烧的化学方程式是:4P+5O22P2O5,故填:4P+5O22P2O5;为保证氧气被完全消耗,红磷应过量,红磷点燃后,应迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,红磷熄灭后应等待装置恢复至室温再打开弹簧夹,最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积,故选AD;16、铁架台水槽Ab分液漏斗氧气不易溶于水50【解析】
(1)仪器①是铁架台、②是水槽。(2)氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热条件下发生反应生成氯化钾、氧气,反应的化学方程式为:,加热固体制取气体选择发生装置A,故实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气选用的发生装置是A。若用装置F收集氧气,由于氧气的密度比空气的密度大,氧气由a端进入,空气由b端导出,故可将带火星的木条放在b导管口,检验氧气是否集满。(3)若选用装置B和E的组合制取氧气,是固液常温反应制取氧气,则是用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式为:,若要获得平稳的氧气流,可将装置B的长颈漏斗换成分液漏斗,可通过旋转活塞控制过氧化氢溶液的滴加速率,从而控制反应速率。能选用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水。某同学利用装置E打算收集一瓶(100mL)含氧气体积分数为60%的气
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