2025届安徽省南陵县联考化学九上期末监测模拟试题含解析

2025届安徽省南陵县联考化学九上期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质。以下家庭食品制作中，一定发生化学变化的是A．葡萄酿酒B．水冻成冰C．黄瓜切片D．辣椒剁碎2．100g溶质质量分数为10%的食盐溶液与100g溶质质量分数为20%的食盐溶液混合，所得溶液中溶质质量分数是A．15% B．20% C．30% D．14%3．蜡烛（足量）在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化，如图乙所示。下列判断正确的是（）A．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体B．蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气C．蜡烛燃烧前装置内只有氧气D．蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽4．根据你所学的知识和生活经验，判断下列说法错误的是A．溶洞探险，须做灯火实验B．煤气泄漏，应立即打开排气扇换气C．加油站、面粉加工厂须严禁烟火D．油锅着火，用锅盖盖灭5．下列物质在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰的是（）A．铁丝 B．红磷 C．蜡烛 D．氢气6．下列标志表示“禁止烟火”的是A． B． C． D．7．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是()A．铁丝B．红磷C．甲烷D．木炭8．如图是一种叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是A．硅是金属 B．“干水”与“干冰”成分相同C．“干水”是纯净物 D．“干水”的应用有利于缓解温室效应9．将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．白醋 B．食用油 C．食盐 D．酒精10．低碳减排，从我做起，从身边小事做起。下列不符合“低碳生活”的做法是A．拒绝使用一次性筷子 B．少用或不用一次性纸杯C．使用节能灯泡，提倡节约用电 D．增加私家车用量，提高生活质量11．实验室制取氧气时，在试管中加入一定量过氧化氢溶液和二氧化锰固体，下列有关图像表示正确的是A． B．C． D．12．下列关于水的说法中不正确的是（）A．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可节约用水B．农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染C．工业废水必须处理达标之后才能排放D．电解水生成了氢气和氧气，因此，水是由氢气和氧气组成的二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．溶液在生产、生活和实验中起着十分重要的作用。请回答下列问题：（1）某同学配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，请回答下列问题：①若用氯化钠固体和水配制，实验步骤为计算、______、量取、溶解。②若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液和水配置，则需20%的氯化钠溶液质量为____g。（2）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。①图一烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_______（填序号）；要使NaNO3不饱和溶液变为饱和可以采取的方法是___________。②图二能表示NaNO3溶解度曲线的是_________（填“甲”或“乙”）；甲、乙两物质溶解度曲线的交点的含义是______。14．下图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：①_____②_____；（2）常温下，在过氧化氢（H2O2）溶液中加入MnO2（固体粉末）即可制取氧气。用这种方法制取氧气时，应选用的发生和收集装置是（填序号）_____；（3）实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，该反应的化学方程式_____；此外，CO2可以用碳酸氢钠（NaHCO3）加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为_____；（4）若用如图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体，请将集气瓶内的导管补画完整_____。15．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验。现象①③说明物质燃烧需要__________；现象①②说明__________。16．下图为实验室测定空气中氧气含量的实验装置。请回答下列问题：（1）红磷燃烧的主要现象是__________。（2）该实验可以得出关于氧气含量的结论是_______________。（3）若实验结果偏低，则可能的原因是____________（写出一条即可）（4）该实验还可以证明氮气的化学性质之一是________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．不经常进行体育锻炼的人，如果突然剧烈运动，停下来后就会感到肌肉酸痛，这是身体内乳酸积累造成的。乳酸的化学式为C3H6O3，则它的化学式量为____________，其中碳、氢、氧三种元素的质量比为____________（最简整数比），碳元素的质量分数为____________.18．现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：（1）制取氧气的质量。___________（2）剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？___________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧．①如何验证一瓶无色气体是氧气？_______②可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明．___

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、葡萄酿酒有酒精等新物质生成，属于化学变化，符合题意；B、水冻成冰，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、黄瓜切片，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、辣椒剁碎，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。2、A【详解】解：100g溶质质量分数为10%的食盐溶液中溶质质量=100g×10%=10g；100g溶质质量分数为20%的食盐溶液中溶质质量=100g×20%=20g；混合溶液中溶质的质量分数=。故选：A。3、B【详解】A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，瓶内不会只剩下二氧化碳，故错误；

B、当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气，故正确。

C、反应前氧气的体积分数是19.56%，说明蜡烛燃烧前装置内不只有氧气，故错误；

D、当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，蜡烛燃烧不能将密闭装置中的氧气耗尽，故错误；

故选B。4、B【详解】A、溶洞探险，须做灯火实验，防止二氧化碳的含量过高发生危险，选项正确；B、煤气泄漏，一定不能立即打开排气扇换气，否则易导致爆炸，选项错误；C、加油站、面粉加工厂须严禁烟火，防止因燃烧而引发爆炸，选项正确；D、油锅着火，用锅盖盖灭，原理是隔绝氧气，选项正确。故选B。5、D【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项错误。B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项错误。

C、蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，故选项错误。D、氢气在氧气中燃烧，发出明亮的淡蓝色火焰，故选项正确。故选：D。【点睛】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。6、C【详解】A、该标志是有毒气体标志，故A错误；B、该标志是禁止吸烟标志，故B错误；C、该标志是禁止烟火标志，故C正确；D、该标志是禁止放易燃物标志，故D错误。故选C。7、A【详解】A、铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，故选项A符合题意；B、红磷在氧气里燃烧，冒出大量白烟，放出热量，故选项B不符合题意；C、甲烷在氧气里燃烧，发出蓝色的火焰，放出热量，故选项C不符合题意；D、木炭在氧气里燃烧，发出白光，放出热量，故选项D不符合题意。故选：A。8、D【详解】A、硅是带“石”字旁，是非金属，故A错误；B、干冰是固态二氧化碳，故“干水”与“干冰”成分不相同，故B错误；C、“干水”是外层包上沙质硅的小水滴，由两种物质组成，是混合物，故C错误；D、温室效应主要由二氧化碳气体引起，而每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍，故“干水”的应用有利于缓解温室效应，故D正确。故选D。9、B【详解】白醋、食盐、酒精都易溶于水，分别放入水中，能够形成溶液，食用油不溶于水，放入水中不能形成溶液，B选项正确，符合题意。故选B。10、D【解析】试题分析：低碳就是减少二氧化碳的含量，据此分析。A、拒绝使用一次性木筷，能减少对树木的砍伐，从而增强植物的光合作用，促进对二氧化碳的吸收，能减少空气中的二氧化碳的含量，正确；B、因为造纸需要消耗木材，故少用或不用一次性纸杯，能减少对树木的砍伐，从而增强植物的光合作用，促进对二氧化碳的吸收，能减少空气中的二氧化碳的含量，正确；C、使用节能灯泡，提倡节约用电，能减少因火力发电而对煤的燃烧，故可以减少二氧化碳的排放，正确；D、由于增加私家车的使用，会导致矿物燃料燃烧的增加，从而产生大量的汽车尾气，这样会大大增强二氧化碳和其它空气污染物的产生，错误。故选D考点：自然界中的碳循环点评：解答本题就要理解，“低碳”就是减少空气中二氧化碳的含量，可以从二氧化碳的生成和能量的消耗方面进行分析解答。11、C【详解】一定量过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合后，过氧化氢分解成氢气和水。过氧化氢的质量减少，氧气和水增多，等过氧化氢反应完全后质量就不会再变；二氧化锰是催化剂，质量不变。那么试管中水的质量是以原本具有的水量为起始，随着反应增加至过氧化氢完全分解，氧气则从0起始增加至过氧化氢完全分解。故选C。12、D【详解】解：A、农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可节约用水，不符合题意；B、农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染，不符合题意；C、工业废水能污染水体，必须处理达标之后才能排放，不符合题意；D、电解水生成了氢气和氧气，因此，水是由氢元素和氧元素组成的，符合题意。故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、称量25B增加溶质（或降低温度或蒸发溶剂）甲t1℃时甲乙两种物质的溶解度相同【详解】（1）①配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，故正确配制该溶液的操作顺序为计算、称量、量取、溶解。故填：称量。②用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液来配制该溶液，设需要需20%的氯化钠溶液的质量为x，则20%x=100g×5%，x=25g。故填：25。（2）①向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，由于在三个烧杯中只有B有未溶解的固体存在，因此B中的溶液一定是饱和溶液。A、C烧杯中没有未溶解的固体存在，不能确定能否再溶解硝酸钠，所以不能确定是否是不饱和溶液。由图一B、C可知，NaNO3的溶解度随温度的升高而增大，所以让NaNO3的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取：降低温度、蒸发溶剂、加溶质；故填：B；增加溶质（或降低温度或蒸发溶剂）。②由题意可知，在等量的30℃的水中全部溶解了25g硝酸钠，而20℃的水没有全部溶解25g硝酸钠，说明硝酸钠的溶解度随温度的升高而增大。故能表示NaNO3溶解度曲线的是甲；t1℃时，甲、乙两物质的溶解度曲线相交于一点，二者的溶解度相同；故填：甲；t1℃时甲乙两种物质的溶解度相同。14、酒精灯长颈漏斗BD/BE【详解】（1）仪器①为酒精灯；仪器②为长颈漏斗；（2）用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气，该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B，氧气不易溶于水，密度比空气大，故可用排水法或向上排空气法收集，故收集装置应选D或E，应选用的发生和收集装置是BD或BE；（3）用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为：；碳酸氢钠（NaHCO3）可加热分解为碳酸钠、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；（4）二氧化碳的密度比空气大，若用如图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体，应“短进长出”，故将集气瓶内的导管补画完整为：。15、氧气（或O2）温度达到着火点可燃物才会燃烧【详解】铜片上的白磷与氧气接触，达到了着火点燃烧，水底的白磷达到了着火点，隔绝了氧气，不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触；铜片上的白磷、红磷都与氧气接触，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点，可燃物才能燃烧。16、产生大量的白烟（只要答出这一点即可得分）氧气约占空气体积的五分之一气密性不好（或红磷不足或没有冷却到室温就打开止水夹等）这种情况下不燃烧也不支持燃烧【分析】

【详解】(1)红磷在空气中燃烧放出黄光、冒出大量的白烟，放出热量；故填：放出黄光、冒出大量的白烟，放出热量；(2)反应停止后,待集气瓶冷却后打开止水夹,烧杯中的水会沿着导管进入集气瓶,达到集气瓶中气体体积的为止。由上述实验现象进入集气瓶内的水约占空气体积的，进入的水的体积即为消耗的氧气体积,着说明了空气中氧气约占空气体积的，故填：氧气约占空气体积的；(3)若装置的气密性不好或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹,都会导致实验结果偏低;故填：气密性不好(或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹)；(4)红磷没有完全燃烧,反应后剩余,说明剩下的氮气不能支持燃烧,且不能支持燃烧;故填：不能燃烧(或不能支持燃烧)。【点睛】

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、90；；40%【分析】相对分子质量是化学式中所有原子相对原子质量的总和；元素的质量比就是相对原质量乘以原子个数之比。【详解】乳酸的化学式为C3H6O3，则它的化学