浙江省绍兴市阳明中学2025届九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

浙江省绍兴市阳明中学2025届九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．2019年10月1日，北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式，下列情景中蕴含化学变化的是（）A．彩旗飘扬B．礼炮轰鸣C．歌声嘹亮D．气球升空2．已知NiFe2O4中Ni为+2价，则Fe的化合价为A．+1 B．+2 C．+3 D．+43．下列属于化学变化的是A．铁矿石炼铁 B．海水晒盐 C．干冰制冷 D．氢氧化钠潮解4．甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是（）A．甲、乙属于同种元素B．甲、乙、丙具有相似的化学性质C．丁中x＝8D．乙表示阴离子5．下图是初中化学中常见的一些实验装置。下列说法中正确的是（）A．装置①中，燃烧匙中所盛放的物质为木炭B．装置②中，滤纸应高于漏斗边缘C．装置③中，金属网罩的作用是使火焰集中提高温度D．装置④中，当听到尖锐的爆鸣声时，表明氢气已经纯净6．下列说法不正确的是（）A．打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾B．用洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化C．可以用水来区别固体和固体D．饱和的氯化钠溶液一定比不饱和氯化钠溶液浓7．下图为教材中的部分实验，有关说法错误的是（）A．甲实验可检验氢气的纯度，如果听到尖锐的爆鸣声，则氢气不纯B．乙实验通过A烧杯中酚酞变红，可说明分子不断运动C．丙实验塑料瓶变瘪既可证明二氧化碳能溶于水，也可证明二氧化碳能与水反应D．丁实验铜片上白磷燃烧，热水中白磷不燃烧，说明燃烧需要接触氧气8．二甲醚（）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是（）A．相对分子质量为46g B．由C、H、O三种元素组成C．碳元素的质量分数最大 D．碳、氢、氧原子个数比为2:6:19．下列变化属于物理变化的是A．浓盐酸挥发 B．木柴燃烧 C．工业炼铁 D．金属生锈10．下列关于电解水的说法，不正确的是A．水分子发生了改变B．产生氢气、氧气的质量比为2∶1C．电极N与电源负极端相连D．该反应可用来确定水的组成11．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．木炭在密闭的容器内燃烧B．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体C．电解水D．等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应A．A B．B C．C D．D12．绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是A．单质 B．元素 C．原子 D．分子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下列装置图回答题：（1）写出仪器a和b的名称；a_____，b_____。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为_____（填字母），若用F装置干燥二氧化碳气体，气体应从F装置的_____（填左或右）侧导管通入。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为_____。（4）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用_____mL。14．控制变量法是学习化学常用的方法。下图是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。（1）实验中,铜片上的红磷不燃烧，是因为_____________________。（2）水中的白磷不燃烧,是因为_______________________，如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是.__________________。（3）烧杯中的水在实验中的作用是__________________。A作反应物B隔绝空气C升高温度（4）燃着的白磷熄灭后.,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑。该黑色物质是_______________(填化学式)15．实验室用如下图所示的装置进行相关实验，请回答下列问题

（1）写出有标号的仪器名称：①______、②____________。（2）如果用碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式___________________。为了完成该实验，你认为最合适的发生装置为____________（填“A”、“B”或“C”），该装置最大的优点是：_______________。（3）用D装置测量产生的二氧化碳气体，量筒中凹液面的最低处与图E中__________（填“a”或“b”）处保持水平，读出体积为6.0mL。实验中产生二氧化碳的实际体积__________（填“大于”、“等于”或“小于”）6.0mL，其理由是_______________。（4）用F装置验证二氧化碳与水反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水和二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是：_____________（填序号）。①从d端通氮气②从C端通二氧化碳③从分液漏斗中加适量水④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中16．根据下图所示回答问题(1)甲实验中把红热的木炭插入集气瓶时，为了使木炭与集气瓶内的氧气充分接触发生反应，坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是：____。(2)工业上用赤铁矿石(主要成分为氧化铁)炼铁，炼铁原理的化学方程式为：____;高炉炼铁中，焦炭的作用是①C+O2CO2，②____(用化学方程式表示)。在实验室里，可利用图乙所示装置进行此实验：该实验中设置澄清石灰水的目的是____，其反应原理的化学方程式为____。(3)常温下，丙实验中可形成对比实验的是____，得出的结论之一是____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．“人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨(NH3)，反应原理为：N2+3H22NH3。(1)根据化学方程式计算：“人工固氮”每年固定氮气的质量是___________？(2)每年全球“雷电固氮”约能固定0.98亿吨氮气，“人工固氮”固定氮气的质量相当于“雷电固氮”的____倍。18．向盛有20g澄清石灰水的小烧杯中通入一定量的二氧化碳气体，恰好完全反应后，称量烧杯中的浑浊液为21.1g，请计算：（1）参加反应的二氧化碳的质量为_____g；（2）浑浊液中碳酸钙沉淀的质量。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图是中国人民银行发行的两种建国70周年纪念币，根据图片信息回答问题。（1）选择铸造纪念币的金属材料时，需考虑该金属材料的_____（填字母）。a.磁性b.导电性c.硬度d.导热性（2）白铜放入稀硫酸中会缓慢产生气泡，是因为白铜中的镍与稀硫酸发生反应，该事实说明金属活动性：镍_____铜（选填“大于”或“小于”）。（3）上图中的两种纪念币，耐腐蚀性较强的是_____纪念币。（4）铜在潮湿的空气中放久后会与O2、H2O、CO2反应，在表面慢慢生成一层铜绿[Cu2（OH）2CO3]，写出该反应的化学方程式_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。彩旗飘扬无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；B、礼炮轰鸣过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意；C、歌声嘹亮无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；D、气球升空无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。故选B。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。2、C【详解】已知NiFe2O4中Ni元素为+2价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（-2）×4=0，则x=+3价。

故选：C。3、A【解析】A、铁矿石炼铁，发生还原反应，有新物质产生，属于化学变化；故选项正确；B、海水晒盐，蒸发溶剂，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；C、干冰升华吸热，可以用来制冷，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；D、氢氧化钠潮解，吸收空气中的水蒸气，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；故选：A。4、B【详解】A、甲和乙的质子数相同，属于同种元素，说法正确；B、甲、乙、丙的最外层电子数不相同，则它们的化学性质不相似，说法不正确；C、在原子中，质子数和核外电子数相等，所以x=8，说法正确；D、乙的结构示意图中表示质子数是9，电子数是10，所以是阴离子，说法正确。故选B。5、C【详解】A、木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内的气压不降低，水不能倒流，不能用于实验室测定空气中氧气的含量，故错误；B、过滤时，滤纸边缘应低于漏斗边缘，故错误；C、木炭还原氧化铜需要高温，装置③中，金属网罩的作用是使火焰集中提高温度，故正确；D、若听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验；需要再检验时，用拇指堵住试管口一会儿，等试管中的氢气的火焰熄灭后再检验，以防止发生爆炸；若声音很小，表示氢气已纯净，故错误。故选C。【点睛】过滤的注意事项‘一贴二低三靠’。6、D【分析】根据浓盐酸的挥发性、乳化、物质溶于水热量变化、饱和溶液进行分析。【详解】A、浓盐酸有挥发性，打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾，说法正确，不符合题意；B、用洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化，说法正确，不符合题意；C、氢氧化钠溶于水温度升高，硝酸铵溶于水温度降低，可以用水来区别固体和固体，不符合题意；D、没有指明温度，饱和的氯化钠溶液不一定比不饱和氯化钠溶液浓，符合题意。故选D。7、C【详解】A、甲实验可检验氢气的纯度，如果听到尖锐的爆鸣声，则氢气不纯；故选项正确，但不符合题意；B、乙实验通过A烧杯中酚酞变红，可说明分子不断运动；故选项正确，但不符合题意；C、丙实验中盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪，可证明二氧化碳能溶于水，不可证明二氧化碳能与水反应；故选项错误，但符合题意；D、丁实验铜片上白磷燃烧，热水中白磷不燃烧，说明燃烧需要接触氧气；故选项正确，但不符合题意；故选：C。8、A【详解】A、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误。B、二甲醚是由C、H、O三种元素组成的，故选项说法正确。C、二甲醚中碳原子的相对原子质量之和为12×2=24，氢原子的相对原子质量之和为1×6=6，氧原子的相对原子质量之和为16，碳元素的相对原子质量之和最大，则碳元素的质量分数最高，故选项说法正确。D、1个二甲醚分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的，则碳、氢、氧原子个数比为2：6：1，故选项说法正确。故选A。9、A【解析】A、浓盐酸挥发，挥发性属于物理性质；故选项正确；B、木柴燃烧，燃烧有新物质产生，属于化学变化；故选项错误；C、工业炼铁，碳还原金属氧化物，有新物质产生，属于化学变化；故选项错误；D、金属与空气中氧气和水共同作用生锈，有新物质产生，属于化学变化；故选项错误。故応：A。10、B【详解】A、水电解产生氢气和氧气，水分子分解成为氢原子和氧原子，水分子发生了改变，正确；B、产生氢气和氧气的体积比为2:1，质量比为1:8，错误；C、水电解产生的氢气和氧气的体积比为2:1，故电极N产生的是氢气，氢气在电源负极产生，故电极N与电源负极端相连，正确；D、该反应的结论是水是由氢元素和氧元素组成的，故该反应可用来确定水的组成，正确。故选B。11、D【详解】A、碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，依据质量守恒定律可知，在密闭容器中，参加反应的后各物质质量总和等于生成的各物质质量总和，故错误；B、二氧化锰是催化剂，加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物，生成氯化钾和氧气，因此固体中锰元素的质量分数减小，直到反应结束，故错误；C、水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，故错误；D、反应物的接触面积越大，反应速率越快，粉末状的石灰石与盐酸接触面积大，反应快，用的时间少，斜率大，故正确。故选D。12、B【解析】绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指相应的元素。点评：熟悉元素在生活中的实际应用。难度较小。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管集气瓶BD右1~2【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）仪器a和b的名称；a是试管，b是集气瓶。（2）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，故实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为BD，若用F装置干燥二氧化碳气体，二氧化碳要与瓶内的液体充分接触，二氧化碳要从长端进，故气体应从F装置的右侧导管通入。（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为。（4）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用1~2mL。【点睛】二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用1~2mL。14、温度没有达到红磷的着火点热水中没有氧气通入氧气BCCuO【详解】（1）红磷不能够燃烧是因为没有达到着火点；故填：温度没有达到红磷的着火点；（2）让水中的白磷在水不燃烧，是因为没有与氧气接触，故需要通入氧气才能使其燃烧；故填：热水中没有氧气；通入氧气；（3）此组实验烧杯中的热水可以为白磷的燃烧提供热量，还可以为水中的白磷隔绝氧气．故填：BC；（4）该实验中利用了铜的导热性，铜在受热的时候能与氧气反应生成黑色固体氧化铜，故填：CuO。15、试管长颈漏斗Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2OC可以控制反应速率a大于有部分CO2溶于水④②①③②【详解】（1）据图可知仪器①是试管，②是长颈漏斗；（2）碳酸钠和稀盐酸反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；

碳酸钠和盐酸反应属于固体不加热的反应，且反应速率较快，最合适的发生装置是C，该装置的最大优点是能够控制反应速率；（3）用D装置测量产生的CO2气体的体积，量筒中凹液面的最低处与图E中a处保持水平，读出体积为6.0mL；产生二氧化碳的实际体积大于6.0mL，其理由是一部分二氧化碳溶解在水中；（4）应该采取的实验操作顺序是：先将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，再从c端通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，再从d端通氮气，排出二氧化碳，再从分液漏斗中滴加适量水，用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色，说明水不能使石蕊变色，再从c端通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红色，说明二氧化碳和水发生了化学反应。16、由瓶口向下缓慢插入CO+Fe2O32Fe+3CO2C+CO22CO检验是否有二氧化碳生成CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O将①③、②③分别对比其他条件相同时，高锰酸钾在水中的溶解能力比在汽油中强(或其他条件相同时，碘在汽油中的溶解能力比高锰酸钾强)【解析】(1)甲实验中把红热的木炭插入集气瓶时，为防止氧气受热逸出，坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是：由瓶口向下缓慢插入；(2)工业上用赤铁矿石(主要成分为氧化铁)炼铁，炼铁原理：氧化铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；高炉炼铁中，焦炭的作用①产生高温，反应的化学方程式是C+O2CO2，②碳在高温条件下将二氧化碳还原成一氧化碳，反应的化学方程式是C+CO22CO。在实验室里，可利用图乙所示装置进行此实验：该实验中设置澄清石灰水的目的是：检验高温条件下一氧化碳与氧化铁反应是否有二氧化碳生成；二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；(3)实验①③是其他条件相同，溶质的种类不同；实验②③是其他条件相同，溶剂的种类不同。常温下，丙实验中可