2025届辽宁省抚顺市化学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析

2025届辽宁省抚顺市化学九年级第一学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．依据如图所示，下列关于空气成分测定的实验说法中，正确的是（）A．可用木炭消耗氧气B．红磷燃烧时，产生大量白雾C．燃烧停止后，立刻打开止水夹D．反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水，不支持燃烧，也不燃烧2．《湖北省推进城乡生活垃圾分类工作实施方案》于2019年8月10日正式印发，标志着湖北省走向全面实行垃圾分类阶段。垃圾有很多危害，会污染大气和我们的生活环境。下列叙述不合理的是（）A．垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B．大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念，不会产生废物C．研制新型可降解塑料可减少产生“白色污染”D．材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑，还可以减少工业垃圾的产生3．工业炼铁可利用一氧化碳与氧化铁反应。若要生产含铁97%的生铁231t,需含氧化铁80%的赤铁矿石的质量最接近A．224t B．280t C．320t D．400t4．重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。下列说法正确的是A．K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7B．K2Cr2O7属于氧化物C．C2H5OH的相对分子质量为46D．C2H5OH中C．H．O的原子个数比为2：5：15．为了“验证二氧化碳化学性质”，化学实验小组的同学用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法正确的是（）A．图中1、2、3变为红色，4不变色B．该实验可以验证二氧化碳的物理性质C．该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质D．该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强6．下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是A． B． C． D．7．下列有关水的说法中正确的是（

）A．水与冰块混合得到混合物B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大8．实验室配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作中，不需要使用的仪器是A．玻璃棒 B．烧杯C．漏斗 D．量筒9．下列符号既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是()A．N B．C60 C．O2 D．Cu10．下列有关水的说法正确的是A．电解水时产生的氧气和氢气的体积比是2:1B．用加入活性炭的方法可以降低水的硬度C．冰水混合物是纯净物D．海洋有大量的水，所以不必节约用水11．生活中的下列现象不属于化学变化的是（）A．玻璃破碎B．人畜粪便发酵成沼气C．动植物呼吸D．用葡萄酸葡萄酒12．下列实验现象的描述或实验操作不正确的是A．10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积会小于20.0mLB．滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗，直接放回原滴瓶C．加热含碳酸的石蕊试液，溶液由紫色变为无色D．实验室一氧化碳还原氧化铁，先熄灭酒精喷灯，后停止通一氧化碳13．分类是化学学习的重要方法，下列有关物质的分类正确的是A．熟石灰、烧碱、纯碱都属于碱B．干冰、生石灰、石灰石都属于氧化物C．尿素、硝酸钾、磷酸铵都属于复合肥D．甲烷、醋酸、乙醇都属于有机物14．含有二氧化钛（TiO2）的混凝土或沥青可以净化空气，成为治理雾霾的新型材料。二氧化钛中钛元素的化合价是A．-2 B．+2 C．+4 D．+615．CO和CO2都是碳的氧化物，下面对两种物质的描述正确的是（）A．都是无色、无味的气体B．都可溶于水，且具有毒性C．都能够燃烧，用作燃料D．都能使澄清的石灰水变浑浊二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．元旦联欢晚会上某同学表演了“水生火”的魔术。他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来了。Na2O2与水反应生成了什么物质？反应过程中是否有热量放出？兴趣小组设计了如图装置进行实验。（1）打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是_____。（2）实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，产生该现象的原因是_____。（3）小亮猜想另一种生成物是Na2CO3，小彤认为不可能，小彤的依据是_____。最终证明生成物为氢氧化钠。（4）过氧化钠与水反应的化学方程式为_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g黄铜加入到55g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g。试求：（1）合金中金属锌的质量；（2）该黄铜样品中铜的质量分数。18．（8分）某实验小组将63.2g高锰酸钾固体加热分解，并测得剩余固体的质量变化和加热时间关系如下图所示：请认真分析图像，回答下列问题：(1)加热到t1分钟时，高锰酸钾是否完全分解：_____(填"是"或"否")。(2)加热到t1分钟时，产生氧气的质量是_____g。(3)加热到t2分钟时，剩余固体中有哪些物质？质量分别是？(写出必要计算过程)四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉未于烧杯中,将80g稀盐酸分四次加入，充分反应后测得实验数据如下表:第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量(g)20202020烧杯中剩余物的质量(g)39.959.879.799.7生成气体的质量(g)0.1X0.30.3(1)上述表格中X的值为_______g。(2)该黄铜中铜的质量分数为______?(写出计算过程，计算结果保留两位小数)(3)根据表中的数据，画出产生氢气的质量随加入稀盐酸的质量的变化关系;____________(4)同学们观察到反应一段时间后产生气体的速率减慢，原因可能是________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、木炭燃烧时会生成二氧化碳气体，会占据消耗的氧气的空间，不能测出氧气的体积，选项A错误；B、红磷燃烧时会产生大量的白烟，其成分是五氧化二磷的固体小颗粒，因此不是白雾，选项B错误；C、燃烧时集气瓶内温度较高，气体膨胀不利于水的导入，燃烧停止后，立刻打开止水夹，会导致测量结果不准确，选项C错误；D、根据剩余气体能与集气瓶中的水共存以及最终氧气耗尽红磷熄灭现象可知：该气体一定是难溶于水且不会支持燃烧，选项D正确。故选D。2、B【解析】A、垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用，故正确；

B、化石燃烧会产生大量的二氧化碳，大量使用不符合“低碳生活”的理念，故错误；

C、研制新型可降解塑料可减少产生“白色污染”，故正确；

D、材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑，还可以减少工业垃圾的产生，故正确。

故选：B。3、D【详解】生铁231t中含铁的质量是：231t×97%≈224t，设该厂至少应储备含氧化铁80%的赤铁矿质量为x，x=400t。故选D。【点睛】根据铁元素把生铁与赤铁矿石建立起联系，并利用方程式计算，注意答题时代入计算的应该是纯净物的质量。4、C【详解】A、钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，则x=+6价；故选项说法错误。

B、K2Cr2O7是由钾、铬、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。

C、C2H5OH的相对分子质量为12×2+1×5+16=46，故选项说法正确。

D、1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，则C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2：6：1，故选项说法错误。

故选C。5、D【解析】A、稀硫酸显酸性，可以使紫色石蕊试纸变红色；水显中性，不能使紫色石蕊试纸变色；二氧化碳溶于水生成碳酸，可以使紫色石蕊试纸变红色；干燥的二氧化碳没有酸性，不能使紫色石蕊试纸变色。所以图中1、3变为红色，2、4不变色，故选项错误；B、该实验不可以验证二氧化碳的物理性质，故选项错误；C、该实验证明二氧化碳能与水生成酸性物质，使石蕊变红色，故选项错误；D、该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强，直观性强，故选项正确。故选D。6、B【详解】纯净物是指由同种物质组成的物质；混合物是指由不同种物质组成的物质；

所含微粒

微粒种类

物质种类

纯净物或混合物

A

1

1

纯净物

B

3

3

混合物

C

1

1

纯净物

D

1

1

纯净物

点评：物质是由微粒构成的，根据微粒的种类可判断物质的种类。7、C【解析】硬水与软水；纯净物和混合物的判别；分子的定义与分子的特性；化学变化和物理变化的判别。A、冰块是固态的水，混合以后还是只有水这一种物质，故A说法错误；B、水的蒸发是指水由液态变为气态，没有产生新的物质，所以属于物理变化，水通电分解，生成氢气和氧气，属于化学变化，故B说法错误；C、硬水是指含有较多钙镁离子的水，故C正确；D、水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子间的间隔会变大，故D解释错误。故选C。8、C【详解】用固体氯化钠配制100g10%的氯化钠溶液的操作步骤分别是：计算、称量、溶解，用到的仪器有：药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、托盘天平等。故选C。9、D【详解】A、N表示氮元素与一个氮原子，但不能表示氮元素组成的氮气，氮气的符号为N2，选项错误；B、C60仅表示C60这种物质，不能表示碳元素与一个碳原子，选项错误；C、O2仅表示氧气这种物质，不能表示氧元素与一个氧原子，选项错误；D、Cu即能够表示铜元素与一个铜原子，还能表示铜元素组成的铜单质，选项正确，故选D。10、C【详解】A、电解水时，正、负极产生氧气和氢气的体积比约为1：2，故选项说法错误。B、活性炭具有吸附性，能够吸附色素和异味，但是不能使硬水软化，故选项说法错误。C、冰水混合物是水一种物质，属于纯净物，故选项说法正确。D、海洋中有大量的水，但可供利用的淡水很少，必须节约用水，故选项说法错误。

故选：C。11、A【解析】物质变化分物理变化和化学变化。本题选择物理变化。【详解】A、玻璃破碎，变化过程只是形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；B、人畜粪便发酵成沼气，变化过程有沼气等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、动植物呼吸，变化过程由二氧化碳生成氧气，有新物质生成，不符合题意；D、用葡萄酸葡萄酒，变化过程有乙醇生成，属于化学变化，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化的区分，要区分两者具体例子，就要抓住它们的特征：是否有新物质生成。12、C【详解】A、因为分子间有间隔，10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积会小于20.0mL，故正确；B、滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗，直接放回原滴瓶，正确；C、碳酸能使紫色石蕊变红，含有碳酸的石蕊试液是红色，加热碳酸会分解成二氧化碳和水，所以溶液由红色变为紫色，故错误；D、实验室一氧化碳还原氧化铁，防止生成的铁再次被氧化，应先熄灭酒精喷灯，后停止通一氧化碳，故正确。故选：C。13、D【详解】A、熟石灰、烧碱属于碱，纯碱是盐，故错误；B、干冰、生石灰是氧化物，而石灰石不是氧化物，故错误；C、尿素中只含有一种营养元素，不是复合肥，故错误；D、甲烷、醋酸、乙醇都属于有机物，正确。故选D。【点睛】由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物。14、C【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显-2，设钛元素的化合价为x，可知二氧化钛（TiO2）中钛元素的化合价：x+（-2）×2=0，则x=+4。故选C。15、A【详解】A、CO和CO2都是无色、无味的气体，故选项说法正确。B、二氧化碳可溶于水，一氧化碳难溶于水，一氧化碳有毒，二氧化碳没有毒性，故选项说法错误。C、二氧化碳不能燃烧，不能用作燃料，故选项说法错误。D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳不能，故选项说法错误。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、氧气过氧化钠与水反应放出热量，使吸滤瓶中的空气受热膨胀反应物中没有碳元素，所以生成物中不可能有碳酸钠【分析】过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃。【详解】（1）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是氧气。（2）反应一定有热量放出，放出的热量使锥形瓶内的压强变大，从而在导管口处有气泡冒出，故实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，产生该现象的原因是过氧化钠与水反应放出热量，使吸滤瓶中的空气受热膨胀。（3）根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，反应物中没有碳元素，故小亮猜想另一种生成物是Na2CO3，小彤认为不可能，小彤的依据是反应物中没有碳元素，所以生成物中不可能有碳酸钠。（4）过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气，反应的化学方程式为。【点睛】根据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不会发生改变。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、3.25g；67.5%【详解】解：（1）设合金中金属锌的质量为x。x=3.25g合金中金属锌的质量为3.25g（2）黄铜样品中铜的质量分数=黄铜样品中铜的质量分数为67.5%。18、（1）否；（2）4.0g；（3）剩余固体中有K2MnO4，MnO2；剩余固体中有K2MnO4，MnO2，质量分别是39.4g，17.4g【详解】（1）由图可知