视听语言-课件全套 周越- 项目1-8 视听语言概述-课程知识拓展

“十三五”江苏省高等学校重点教材“互联网+”新形态立体化教学资源特色教材AUDIO-VISUALLANGUAGE视听语言主编：周越副主编：曹爱华参 编：梁洁梅 李青青目录1234视听语言概述视觉语言—电影的画面听觉语言—电影的声音场面调度与镜头组接5视听语言的语法结构76剪辑经典影片案例赏析8课程知识拓展1视听语言概述本章简介：本章是视听语言课程的基础部分，是对视听语言内涵与发展概况的整体描述，也是对视听语言理论与实践方法的整体介绍。本章简明分析了语言与视听语言的区别，并通过案例对比来阐释视听语言多元化的叙事手段以及各不相同的逻辑建构方式，重点分析了视听语言的基本特征和艺术功能，特别鼓励学生分享能够弘扬主旋律、传播正能量、推广社会主义核心价值观的案例与创意。电影是一门综合艺术形式，包含文学、戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈等多种艺术门类，具有独特的艺术表现张力。可以运用蒙太奇的电影组接技巧，通过关联、组合、重复、递进的手段将影像与声音信息组织成一个相对完整的故事，传达画面之外的深层含义。01视听语言的概念020304视听语言的涵义视听语言的特征视听语言的发展四、视听语言的基本功能05五、视听语言的结构系统第一节视听语言的涵义语言是人类用来传递信息、交流思想、表达情感的工具，或者说是一种媒介符号，有着狭义和广义的区分：狭义的语言分为口头语言和书面语言，涉及声音符号系统、文字符号系统。广义的语言泛指可以表达意义、传达信息，又有自身规律、法则、系统的媒介符号。如数学中有数学语言，计算机中有计算机语言，艺术中有艺术语言。（一）语言视听语言主要是指电影的艺术手段，同时也是大众传媒中的一种符号编码系统。视听言多元化、复合性的特征成就了其独特而复杂的艺术形态，其主要内容包括：镜头、镜头的拍摄、镜头的组接和声画关系。（二）视听语言视听语言的“语言”是一种对影视艺术的技术表现方式的功能性比喻，它与文字语言相比，有不同的编码方式和解码方式，不能完全按照文字语言的研究和学习方法来看待。它具有自身研究的精确性、深度和美学价值。相对于文学语言，视听语言的表述区别体现为两个方面。其一，线性与非线性的差别。其二，逻辑性与直觉性的对比。（三）视听语言的表述方式视听语言的涵义第一节视听思维:人类在语言文字出现之前，早就已经能够通过听觉形象、视觉形象、化学物质和触觉信号来进行有效的交流。听觉和视听形象早于语言而产生，因此视听信息交流传达是人类最早的交往方式。12345文学思维:文学既是一种特殊的意识形态，也是一种特殊的艺术样式。与其他艺术样式（如绘画、雕刻、音乐、舞蹈、戏剧、影视等）表现出诸多不同。视听语言的交叉特性:视听元素、技巧和人类的认知能力、习惯、文化修养有着必然的联系。追根究底，视听语言是一种沟通工具。视听语言的未来:我们可以预测，那些能够提供更复杂、更精确的感官感受的技术手段，有可能会成为新艺术形式的载体。视听语言的优势:电影视听语言因为其包罗万象的特点优于其他艺术形式甚至舞台艺术的表达。戏剧、戏曲在时空处理、场面调度和营造戏剧性方面视艺术提供了丰富的养料。视听语言的涵义第一节综合性表意性延伸性符号编码性视听语言由场景、灯光、音乐、色彩等元素构成所谓综合性就是使独立性的传达元素互相影响、渗透、综合而成的视听信息，传达统一、整体的意思。视听语言具有强烈的象征暗示等象征作用。视听语言是一种信息沟通中的符号编码方法。影像性视听语言是浮现、展示影像的中介环节。视听语言的特征视听语言的涵义第一节（04）视听语言的基本功能：以基本视听规律实现导演对观众心理的引导和情绪的控制。（05）视听语言的结构系统：从学术研究的角度来看，视听语言的理论框架建立在结构主义符号学方法之上，即认为任何作品都有一定的结构，每个组成的元素和部分对于整体都有意义，因此在研究文本时，需要将整体拆分为元素和部分，如拆分为画面造型的元素构图、景别、角度，或按照由小及大的组成单位，分为画格、镜头、场戏、段落，这是电影电视镜头语言的体系。从传播学的角度来讲，视听语言也属于视觉传播的研究体系，我们可以这样来理解，视听元素和技巧是用以实现媒介沟通，并在传播者和接受者之间建立联系的工具。视听语言的涵义第一节这是一个副标题这是一个副标题实验（沙画）片也称为艺术性动画片，它包括两方面的含义：形式上的实验和内涵方面的探索。如图，案例影片：《平衡》、《雇工人生》。一.实验（动画）片实验动画片的特点第二节影视动画视听语言的分类和特点《雇工人生》《平衡》这是一个副标题这是一个副标题有严谨的故事结构、明确的主人公、明确的时空关系、明确的因果关系，一定模式的开头、情节的展开、起伏、高潮以及较为明确的结局。如图：《埃及王子》二、叙事（动画）片叙事动画片的特点第二节影视动画视听语言的分类和特点《埃及王子》这是一个副标题这是一个副标题影院动画片与常规电影几乎是同一个标准，按照电影文学的章法编故事，严格遵循视听语言的语法规则设计故事结构，画面影像质量、动作设计、声音处理有严格的工艺要求，人才与资金投入多，风险大。剧情安排上常常浓缩情节并用微观与象征性的视听元素表现重大主题。如图：《神偷奶爸》三、影院（动画）片影院动画片的特点第二节影视动画视听语言的分类和特点《神偷奶爸》这是一个副标题这是一个副标题电视动画片的叙事结构相对简单，画面影像质量、动作设计、声音处理有严格的要求，电视动画喜欢扩展细节、小题大做。情节有所连贯又相对独立。如图：《猫和老鼠》四、电视（动画）片电视动画片的特点第二节影视动画视听语言的分类和特点《猫和老鼠》这是一个副标题这是一个副标题电视动画片的叙事结构相对简单，画面影像质量、动作设计、声音处理有严格的要求，电视动画喜欢扩展细节、小题大做。情节有所连贯又相对独立。如图：《ShareYourGifts》五、广告（动画）片广告动画片的特点第二节影视动画视听语言的分类和特点《ShareYourGifts》这是一个副标题这是一个副标题工程动画片的领域涉及建筑漫游、城市规划、产品构造及古物修复，从简单的几何体模型如一般产品展示、艺术品展示，到复杂的人物模型；从静态、单个的模型展示，到动态、复杂的场景如房产酒店三维动画、三维漫游、三维虚拟城市，角色动画等，所有的这一切，工程动画都能依靠强大的技术实力实现。如图：《浦东美术馆工程动画应用案例》六、工程（动画）片工程动画片的具体应用第二节影视动画视听语言的分类和特点《浦东美术馆工程动画应用案例》这是一个副标题这是一个副标题该类动画片有明确的创作主题和创作立场，表达作者对事物的认识见解和价值判断。新时代主题动画通常将展现社会风貌和时代精神作为主要创作思想，倡导发掘民族文化、讴歌正能量、弘扬社会主义核心价值观。七、主题（动画）片主题动画的创作立场—如何发掘民族文化、展现时代风貌第二节影视动画视听语言的分类和特点《冲破天际》2视觉语言—电影的画面本章简介：视觉语言是视听语言的重点章节，包含的知识点较多，视听语言的规律都蕴含其中，主要内容有镜头画面的情节组成元素、镜头画面的形式分类、镜头画面的造型元素以及镜头的运动方式，它们的整体设计成就镜头画面的内涵和艺术张力，借助案例对镜头画面、造型元素的艺术感染力进行深入的分析和探讨，使学生可以综合地理解视听语言的要素及规律，并能创新应用。另外，通过经典电影的造型语言分析、镜头分析，进一步探讨电影视觉语言的应用规律及其对于民俗文化展现和文化反思的作用。镜头画面的组成元素第一节镜头画面元素的应用

一部电影的任何一个镜头画面里，不管情节如何变化，主要元素不外乎三种—人物、场景和道具。这三者的相辅相成，共同构筑了影片的故事构架，推动了情节的递进和发展。人物:造型设计塑造人物性格，交待人物身份背景道具:突出人物性格，推进情节发展，与主题思想契合场景:场景设计作为情节铺垫，和主题相互呼应镜头画面的形式分类第二节一.景别景别的划分主要以被摄主体呈现在画面中的大小为基本依据。可以大致分为远景、中景、近景三个系列近景中景远景镜头画面的形式分类第二节二.角度镜头角度一般是指摄影机的位置与表现对象位置之间的角度。总体来说可以划分为九类。①平角拍摄③俯角拍摄②仰角拍摄镜头画面的形式分类第二节④鸟瞰拍摄⑥侧面拍摄⑤正面拍摄

⑦平角拍摄⑨俯角拍摄⑧仰角拍摄镜头的运动形式第三节一.根据镜头的运动变化分类（一）镜头：在电影画面中，镜头指拍摄过程中摄影（像）机从开机到关机这段时间内不间断地拍摄下来的一个叙事段落，在特定的场合下又称为“画面”镜头的摄影方法：大致分为运动和静止两种。如果综合考虑画面内角色的运动和静止情况，就出现四种类型：固定摄影机拍摄基本固定的对象固定摄影机拍摄运动的对象活动摄影机拍摄基本固定的对象活动摄影机拍摄运动的对象镜头画面的五种功能：塑造人物形象传达情绪情感推进情节发展传达主题思想体现影片风格镜头的运动形式第三节（二）固定镜头：是在拍摄一个镜头的过程中，摄影机机位、镜头光轴和焦距都固定不变，而被摄对象可以是静态的，也可以是动态的。拍摄核心即画面所依附的框架不动。《恐龙当家》固定镜头《渎职》固定镜头《渎职》固定镜头《代号47》固定镜头镜头的运动形式第三节（三）一般包括推镜头、拉镜头、摇镜头、移镜头、跟镜头、旋转镜头升降镜头等。1.推镜头：指镜头沿光学轴心进行接近被摄对象的运动，可以实现大范围景别向小范围景别的过渡。镜头的运动形式第三节2.拉镜头：拉镜头指摄影机不断远离被拍摄物，镜头沿光学轴心作远离被摄对象的运动，可以实现由小范围景别向大范围景别的过渡，或通过变动镜头焦距（从长焦到广角）来拍摄，使画面框架由近至远与主体拉开距离的镜头。AB镜头的运动形式第三节3.摇镜头：摇镜头是指在拍摄一个镜头时，摄影机的机位不动，只有机身进行上下、左右的旋转等运动，其原理类似于人站着不动、只转动头去观察事物一样。横摇镜头的运动形式第三节4.移镜头：指摄像机不固定，边移动边拍摄，机位发生变化；能无限制地扩大空间，产生一种多景别、多构图的造型效果。横摇移镜头竖摇镜头的运动形式第三节5.跟镜头：摄影机跟随被摄主体一起运动而进行的拍摄镜头称为跟镜头，是移镜头的一种特殊形式。由于摄影机镜头紧随运动着的人或物进行拍摄，便于展现运动中的人或物的动态美；并表明运动中人或物的运动方向、速度、体态以及与周围环境的关系影片《汽车总动员》中跟拍马奎和脱线一边聊天一边驶回油水车镇的镜头，这个镜头中既表现了二者的运动，同时不打断两人的对话交流（1）（2）（3）（4）镜头的运动形式第三节6.旋转镜头：电影画面（被拍摄主体或背景）在视觉上呈现旋转的镜头拍摄方式称为旋转镜头。能制造眩晕和混乱的特殊效果影片《花火》中主角与高利贷者火拼了断后的一个镜头，枪声停止后，镜头从上面俯摄，旋转并摇下主角走出汽车后离开。这个镜头的设计，在整部以固定镜头为主的影片中非常突出，剧情在这个杀人段落之后，主角只能走上不归路。此时旋转而下的俯拍安排具有强烈的表现力，充分传达了段落主题思想。（1）（2）（3）（4）镜头的运动形式第三节7.升降镜头：是指摄影机借助升降装置（升降机、摇臂或飞行器等）进行升降拍摄的方式。《美人计》

中的升降镜头《飞屋环游记》

中的升降镜头镜头的运动形式第三节8.主观视角：把摄影机当成某一个演员的眼睛，将摄影角度和人物眼睛的位置统一起来，这就是所谓的主观视角。9.综合镜头：在一个镜头里把推、拉、摇、移、跟、升降等各种拍摄方法不同程度地综合运用在一起拍摄。《极地特快》综合镜头镜头的运动形式第三节二、根据镜头速度变化分类1．快动作：一种使影像运动快于正常速度的技术效果。通常以低于每秒二十四格的速度拍摄，再以正常速度放映即可得到这种效果。2．慢动作：如果加快拍摄频率，如每秒拍48幅，那么，放映时，仍为每秒24幅，银幕上就会出现慢动作，这就是通常说的“慢镜头”。镜头的运动形式第三节三、焦距（和焦点）的概念和变化1．镜头的焦距：是指当镜头对准于无穷远时，影片画面至镜头光学中心的距离（镜头的光学中心不一定都在玻璃的中心，但是为了方便，人们通常如此考虑），如50mm的镜头，当其光学中心与影片面相聚50mm时，能产生远方物体清晰的影像，也可以随意调整为相对近的东西对焦，但仍称为50mm镜头。2．镜头的分类：焦距固定的镜头称为主镜或主要镜头，其分为：广角镜头（短焦距镜头）、标准镜头、长焦距镜头、变焦镜头（具有多重焦距变化）镜头画面的造型元素第四节一、构图构图最基本的意思是在画面中组合形状和空间，从而达到一种和谐的画面效果。构图在绘画中是指画面的构成，在影视艺术中则指所摄人物、景物在画面中的结构安排，位置关系以及形、光、色的配置关系。构图形式：1、水平式（安定有力感）2、垂直式（严肃端庄）3、S形（优雅有变化）4、三角形（正三角较空，锐角刺激）5、长方形（人工化有较强和谐感）6、圆形（饱和有张力）7、辐射（有纵深感）8、中心式（主体明确，效果强烈）9、渐次式（有韵律感）10、散点式（有受边框约束，自由可向外发展）11、平铺式（有规则的）镜头画面的造型元素第四节二、光影在镜头画面造型中，光的射入方向对画面造型会产生重要的影响，并具有造型作用。光的分类:1．按光的来源分：自然光、人工光、混合光2．按光的方向分：顺光、侧光、逆光、顶光、脚光（如图）3．按光的性质分：直射光、斜射光、散射光4．按光的效果分：主光、辅助光、轮廓光、背景光光的表意功能:（1）光影塑造人物形象：通过光线的明暗对比，突出主要人物，隐蔽非主要人物（2）光影刻画角色性格（3）改变画面内的影调结构、渲染情感气氛（4）光影塑造空间：利用光线来模仿大气透视规律，塑造一定的空间深度，表现某种环境气氛（5）强化矛盾，推进高潮（6）表现情绪节奏（7）体现视觉风格：贯穿始终的光影效果，是影片视觉风格的体现镜头画面的造型元素第四节顶光脚光顺光逆光侧光镜头画面的造型元素第四节三、色彩色彩的基本要素：色相、明度、纯度色彩的调式:（1）是画面通过组织配置形成的色彩倾向。（2）是一组色彩关系所形成的整体特征。色彩的表意功能:（1）刻画人物（2）营造气氛（3）表现主题（如图）（4）还原现实（如图）（5）利用色彩递进关系产生场景效果画面镜头画面的造型元素第四节表现主题：《蓝色》《白色》《红色》分别用三种颜色来表现自由、平等、博爱的主题还原现实：如《安塞腰鼓》中以温暖的土黄色为基调，表现中国传统文化的内涵，给人一种沉稳的感觉。结合陕北文化中的色彩含义，既凝重、单纯、浓郁，又对比强烈。3听觉语言—电影的声音本章简介：本章属于视听语言的另一重要单元章节—听觉语言，是影视声音的全部内容，包含人声、音乐以及声音效果，以及它们在影片中所处的位置，以及艺术功能，重点讲述不同的声画关系对表现人物情感、推进情节、升华主题的作用。另外，选取国内外具有代表性的电影进行分析，了解电影如何通过声画关系，为情节的推进以及主题的升华进行助力，剖析电影对传统文化的保护与传承的思考与价值。电影动画声音概述第一节电影声音的诞生:1927年10月23日，美国导演阿兰▪克劳斯▪兰德的作品《爵士歌王》公映，标志着电影进入了有声时代。电影（动画）声音的艺术功能:声音与画面一同构成影片的两大传播要素：听觉与视觉，是影片艺术创作的组成部分。声音形象既具有具体的可感性，又有概括性，依托观众本身丰富的感性经验，声音能发挥强烈的情绪感染力，因而是刻画人物性格，渲染环境气氛的重要艺术手段。如《月色撩人》中，画外音响起歌剧《蝴蝶夫人》的旋律，这是突出影片的爱情主题，优美的音乐揭示出女主人公的心理情绪和甜蜜感。影视动画声音的构成关系第二节一、影视（动画）声音的类型1.人声：人声是指影视作品中的人物语言和拟人化的动物语言，包括对白、旁白、独白

《死亡实验》中运用人声对白镜头

《哈姆雷特》中运用人声对白镜头

《魂断蓝桥》中运用人声对白镜头

《小森林》中运用人声旁白的镜头

《肖申克的救赎》中运用人声独白镜头

《肖申克的救赎》中运用人声独白镜头影视动画声音的构成关系第二节2．音乐：音乐是指与影视艺术的视觉影像相联系的特殊的音乐形式。

从发音种类上讲：包括器乐和声音；从音乐形态上讲：包括无声源音乐和有声源音乐

《埃及王子》中运用无声源音乐的镜头

《魂断蓝桥》中运用有声源音乐的镜头《狮子王》中运用无声源音乐镜头

《甜蜜蜜》中运用无声源音乐的镜头影视动画声音的构成关系第二节3．声效：声效是指影视片段中除去人声和音乐之外的各种声音，包括自然音效、武器音效、环境音效。声效的艺术功能：①还原和创造逼真的环境效果②表现人物的心理和情绪③交待行为过程，推动剧情展示④产生象征、隐喻等意蕴4．无声无声：无声又可称为“静场”，相当于声音的定格，强调某一时刻的心理冲击，在表现力上有时甚至胜过最强大的音效。（如图，《霸王别姬》）影视动画声音的构成关系第二节二、声画关系声音和画面是影视艺术的两大要素，共同构筑视听形象空间。画面需要声音配合，声音也离不开视觉形象，画面和声音共同创造了一种新的审美形式。包括：声画合一、声画分立、声画对位

《全金属外壳》中声画分立的画面

《魂断蓝桥》中声画对位的画面4场面调度与镜头组接本章简介：本章内容涉及场面调度和镜头组接方式、轴线和越轴的概念及规则，人物的调度包括导演对演员动作神情行走路线的安排。摄影机的调度则包括机位、角度和镜头的运动，两种调度方式的有机结合构成了我们看到的情节画面。通过经典影片的场面调度与镜头组接剖析电影如何刻画人物性格、揭示人物内心活动、渲染环境气氛、寄予哲理思想、创造特殊意境等，通过影片所富含的哲理思想引导学生树立正确的艺术创作观念，培养自身的艺术判断能力。场面调度与轴线第一节一、场面调度1.场面调度的涵义：演员调度和摄影机调度的有机结合，影视作品中人物的出场及运动路线，摄影机的位置角度及运动路线，事先都要有场面调度方面的周密部署。（1）场面调度的基本层次:①演员调度②镜头调度如图：安东尼奥尼特别擅长在影片最后一幕中表现主题。影片《奇遇》的结局让观众面对现代社会和人类情感之间不可调和的天然矛盾，男女主人公背对摄机和观众，面对茫茫远景，构图左方是死寂的火山，象征着一时热情和时间的不可挽回，右边是冰冷厚实的混凝土墙壁，象征人类情感的冷漠。（2）场面调度的叙事功能:（1）刻画人物性格、揭示人物内心活动（2）渲染环境气氛、寄予哲理思想、创造特殊意境。（如图，《狮子王》）（3）使场面的转换从蒙太奇的切换变成在镜头内部的连续转换场面调度与轴线第一节2．空镜头的表意特征:空镜头，又称景物镜头，指“画面中没有人物的镜头”。（如图）空镜头的表意特征有以下几点：（1）导演阐明思想内容（2）叙述故事情节（3）抒发感情意境（4）银幕时空转换（5）调节影片节奏3．长镜头的语言特征（1）长镜头：用相对较长的尺数和时间，对一个物体或事件进行连续不断地拍摄，形成一个比较完整的镜头段落，以保持被拍摄对象时空上的连续性、完整性、真实性。（2）景深镜头：指镜头的空间整体性比较强，远、中、近景同样清晰，整个场景尽收眼底，包含的内容和信息量比较丰富镜头的。（如图，《公民凯恩》中景深镜头）（3）变焦距镜头：指根据需要把拍摄目标拉近或推远，可以把一个大全景变为全景、中景、近景、特写等不同景别的镜头。场面调度与轴线第一节二、轴线1.轴线的定义：在镜头的转换中制约视角变化范围的界限，在电影的场面调度中，被摄对象的运动方向或被摄对象（两个人物以上）相互之间的位置关系所形成的一条假定的直线就是轴线。2．关系轴线：由被摄对象的视线和关系所形成的轴线。例如《超人总动员》中巴小特与妈妈在车内的一场戏两人都坐在车前排，根据两人的位置关系形成一条关系轴线。场面调度与轴线第一节双人交流：外反角位置表现的是全体，内反角只表现一个部分，这就为表现方法提供了变化。上面镜头对准巴小特为内反拍角度，体现妈妈的视点，下面镜头为外反拍角度，巴小特背对着镜头，妈妈是表现的主体。场面调度与轴线第一节三人交流：三人中每两者之间都可形成一根轴线，其表现方式相当广泛。如图，超人爸爸与两个警察交流的这场戏属于三人交流，影片的处理方法是将两位警员合并，以两人交流形式拍摄。图（1）为外反拍角度，高个警察背对着镜头，表现主体是超人爸爸，图（2）同图（1）也是外反拍角度，但表现主体是两位警察，图（3）则拍摄超人爸爸的单独镜头。左图中1号摄影机在三人外围拍摄了三个人的全景，右图中2号摄影机在三人所围成的中心位置拍摄其中一个人的单独镜头场面调度与轴线第一节多人交流：使用共同的视轴，将多人交流当作双人交流来表现。围桌而坐的人，当作三人交流来表现场面调度与轴线第一节运动轴线：运动轴线是运动物体和其目标之间的假想线，由被摄物体运动方向构成的轴线叫做运动轴线。越轴：也称为“离轴”“跳轴”，即在镜头视角转场时超越了轴线一侧180°的范围界限，越轴不仅改变了画面人物的位置关系，也会改变人物的视线方向、空间关系、人物的光线效果，最终达到改变画面视觉形式的目的，以获得更为强烈的画面构图和更丰富的视觉角度。镜头的组接第二节一、常用的画面组接方式（一）：静接静：（二）：动接动：（三）：静接动：（四）：动接静：镜头的组接第二节二、蒙太奇的类型和特征叙事蒙太奇：叙事蒙太奇是一种简单而又直接的表现形式。它以交代情节、展示事件为主要目的，按照事件发展的时间流程、逻辑顺序、因果关系来分切和组合镜头、场面和段落，表现连贯的剧情，重在动作、形态和造型的连贯性。叙事蒙太奇包括以下几种具体形式：①连续蒙太奇②平行蒙太奇③交叉蒙太奇④重复蒙太奇表现蒙太奇：表现蒙太奇是以相连的或相叠的镜头、场面、段落在形式上或内容上的相互对照冲击，产生一种单个镜头所不具有的丰富含义，以表现某种感情、情绪、心理或思想，给观众造成心理上的冲击，激发观众的联想和思考。表现蒙太奇的目的不是叙事，而是传达出一种情感和寓意。表现蒙太奇包括以下几种具体形式：①对比蒙太奇②抒情蒙太奇③理性蒙太奇④比喻蒙太奇⑤心理蒙太奇镜头的组接第二节三、常见的转场方式特技转场方式：（1）淡入淡出：渐隐、渐显，一个画面逐渐暗淡直至消失，另一个画面慢慢显现。（2）叠化：也称“溶变”“化”，一个画面渐渐隐去之间，另一个画面开始显露。（3）定格：上一段的结尾画面作静态处理，使人产生瞬间的视觉停顿，接着出现下一个画面。（4）叠印：划像、翻页等各种线形和图案。无技巧转场方式：（1）利用动作组接（2）利用出入画组接（3）利用物体组接（4）利用逻辑关系组接（5）利用声音组接（6）利用空镜头组接5场面调度与镜头组接本章简介：本章为知识拓展章节，主要学习电影中的修辞手法的作用和表现技巧，通过修辞手法传达影片更深刻的内在含义和导演的创作意图。视听语言的修辞功能第一节一、修辞功能的作用修辞是一种传达创作者话语的手段，影视作品中的话语，指导演运用视听语言技巧，做有意义的引导和表达态度，从而完成叙事，导演的表达意图体现于视听层面，就是一种修辞，是完成话语表达的视听语言技巧。二、修辞功能的手法：（１）隐喻视听语言的修辞功能第一节（2）隐喻（3）渲染视听语言的镜头风格和叙事结构第二节一、视点视点：我们是通过谁的眼睛观察世界，这双眼睛，我们称之为影片视点。影片视点，就是导演的叙事姿态，包含了他对角色、情节、主题的评价态度。分类：①客观视点②主观视点③第一人称的主观视点④第三人称视点二、镜头风格①关系镜头

②动作镜头

③渲染镜头（又称为空镜头）视听语言的镜头风格和叙事结构第二节三、时间控制1．时间压缩：时间的压缩可以大体分为两种，镜头内部的压缩和镜头之间的压缩。2．时间扩展：使某一特定时刻或整场戏成为亮点，经常被用来强调重要的矛盾、悬念和动作的激烈场面以及关键情绪的渲染。（如图）四、叙事结构1．线性时间结构2．淡化时间结构3．交错时间结构6剪辑本章简介：剪辑也是视听语言学习中比较重要的环节，要了解剪辑的涵义，恰当地选用剪辑点，剪辑遵循分镜的指示，却不拘泥于分镜，它是影片后期的二次创作。鼓励学生重视通过剪辑打磨作品，追求精益求精的作品质量，引导学生将所学的知识转化为自己的素质和能力，成为自己认识和改造世界的方法。剪辑的涵义第一节一、剪辑的概念“剪辑”一词，在英文中是“编辑”的意思，在德语中有“裁剪”之意，而在法语中，“剪辑”一词原为建筑学术语，意为“构成、装配”，后来才用于电影，音译成中文剪辑，即“蒙太奇”的音译，在我国电影中把这个词翻译成“剪辑”，其含义非常准确。二、剪辑诞生的历史1．卢米埃尔等早期的电影没有剪辑：早期的电影完全没有剪辑，制作电影的方式一般是摄影机放在一个固定的位置进行拍摄，一直到胶片用完为止。如图，《火车进站》就是这样拍摄的。2．梅里埃对剪辑手法的意外发现:“停机再拍”被广泛运用（最初意义的剪辑）剪辑的涵义第一节四、格里菲斯对剪辑手法的基本定型通过一组镜头来表现一个连续同一的时空、传达情感之外，格里菲斯在时空的调度和剪辑的其他方面进行了更多的尝试，具体表现在以下几个方面。1．闪回的运用