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文档简介
年月《555定时器的应用》教案
年月《555定时器的应用》教案555定时器的应用(2学时)教学目标【知识目标】1、掌握555定时器构成多谐振荡器的电路； 2、学会计算输出波形的周期。【能力目标】1、 能灵活运用555定时器构成多谐振荡器的电路；2、 能分析多谐振荡器波形的周期计算。【价值目标】1、通过课前学习任务，培养学生自主预习的习惯；2、在设立目标、设计实施、遭遇失败和解决问题当中，培养学生的自信，养成反复实践，坚韧不拔的精神。学习内容1、555定时器构成多谐振荡器； 2、555定时器构成单稳态触发器；3、555定时器构成施密特触发器。教学重点555定时器构成多谐振荡器教学难点555定时器的工作原理课前训练学习内容教师活动学生活动设计意图什么是多谐振荡器？多谐振荡器是自起振的还是需要外接信号的？1.在“深职i学习”平台发布学习任务；2.关注学生学习情况；3.线上答疑，学生线上学习数据汇总，以学定教。1.在“深职i学习”平台自主学习课前任务；2.根据自学情况提出问题。课前线上学习，锻炼学生的自主学习能力，为课中学习和实践打下基础，提高课中学习效率。课中训练学习内容教师活动学生活动子任务1：555定时器基本功能回顾555定时器的基本功能。以小组为单位思考、聆听与分享。子任务2：555定时器构成多谐振荡器引入555定时器构成多谐振荡器的方法，引导学生思考输出矩形波的周期是由哪些因素决定的？2.学生以小组为单位思考如果在输出端加上喇叭，那么如何产生不同的音调？学生以小组为单位思考，遇到问题，相互讨论，解决问题。任务小结：本任务介绍了555定时器的功能，以及555定时器构成多谐振荡电路的方法，学会计算如何改变输出矩形波的周期参数。课后训练学习内容教师活动学生活动教师通过“深职i学习”平台在课后布置线上头脑风暴对学生的学习掌握情况进行测试；发布《课后任务》至上课班级。因为课后任务为习题形式。1.在“深职i学习”平台答疑解惑；2.收集和汇总
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