《比较文学》练习题

《比较文学》练习题1、真正意义上的比较文学产生于()世纪末。3、最早使用“比较文学”一词是在()书中。4、第一个从理论上全面阐述法国学派观点的学者是()。5、俄苏学派的比较文学研究强调()的指导。ABC、唯心主义D、实证主义6、中国近代文学史上在翻译上开一代风气之先的是()。AB、林纾C、鲁迅D、严复7、鲁迅在比较文学研究上开拓性贡献的著作是()。8、()是中国大学首次开设“比较文学”课程的学校。AB洋大学C、厦门大学D、清华大学9、中国比较文学的概念始见于()时期。AB、清末C、建国后D、解放1、比较文学作为一门学科正式建立的标志有()。2、比较文学在其发展过程中形成了()几个流派。CDE3、法国学派的代表人物有()。4、我国比较文学发展初期，参与比较文学研究的大家有()。ABCD、闻一多E、郭沫若5、70年代末到80年代初，我国比较文学学者的代表著作有()。6、从历史唯物主义的角度进行比较文学研究，是俄苏学派比较文学理论中最精研究范围1、“世界文学”一词首次出现于()与爱克曼的谈话。ABC德里奇D、马克思2、总体文学是法国学者用于区别()的一个概念。3、比较文学最初研究()各国之间的文学关系，现在已扩展到完全不同的文ABC、东亚D、欧洲4、比较文学的研究范围主要包括跨国家和()。ABC、跨地域D、跨民族5、跨学科研究是()学派提出的。ABC、俄苏D、欧洲6、文学与历史的关系是()。1、世界文学归纳起来的含义包括()。2、文艺学的分支包括()。ABC、文学理论D、文学批评E、世界文学3、比较文学的研究特点有()。ABC、跨民族D、跨文化E、跨地域4、跨学科的比较研究主要是探讨文学与()的关系。A、其他艺术形式B、其他国家文学C、其他意识形态D、科学技研究方法1、冰心的诗歌深受国外诗人()的影响。ABC、雪莱D、普希金2、比较文学的方法包括影响研究和()。ABC、扩散研究D、中心研究3、影响研究中的正影响是指对被影响者的作用是()。ABC的D、垂直的4、平行研究的具体方法有类比和()。ABC、比喻D、归类是由法国学派和()学派提出的。ABCD国6、中国近代对待外来文化的倾向有文化保守主义和()。AB同C、重视差异D、全盘西化7、比较文学的立场包括()主义和民族主义。ABC、个人D、文学8、影响研究可以被称为超越国界的()主义研究。ABC、本位D、文本1、比较文学的方法包括()。ABCDE2、比较文学中影响产生的条件有()。A、接受国的地理环境B、接受国的社会环境C、接受国的艺术传统、DE、被影响者个人的内在条件3、比较文学影响的类型包括()。4、影响研究和平行研究作为比较文学的方法是由()学派提出的。ABC苏D、美国E、美洲5、比较文学的立场包括()。ABC、个人D、文学E、国家据。1、流传学根据放送者的位置可分为中国文学在国外、外国文学在中国和()AB、外国文学的扩散C、中国对外国文学2、流传的方式有作家作品的国外声誉和()。A、文学思潮流派的传播B、文学影响的扩散C、文学理论的传播D、3、郭沫若的《女神》受到了西方()的影响。AB主义C、现实主义D、浪漫主义4、由于时空的遥隔，作家、作品在诞生国以外的流传与作家所在国的理解和评价不尽一致，这是流传中的()现象。ABC、错解D、错位ABC、马克思D、斯达尔夫人6、我国新时期文学侧重于接受20世纪的西方和()文学。7、法国比较文学家布吕奈尔认为可以“唤醒和激起我们不受冷静的理性控制的好感”，指虚假影响的术语是()。ABC、幻景D、幻象8、冰心和徐志摩的诗都受到过()的影响。ABC、雪莱D、普希金1、流传学根据放送者的位置可分为()几种类型。AB、中国文学在国外C、中国对外国文学2、流传的方式有()。3、流传中变异的现象包括()。。5、由于时空的遥隔，作家、作品在诞生国以外的流传与作家所在国的理解和评”以来的新文学，对世界文学的选择主要侧重于东欧、北欧和俄7、比较文学中影响产生的条件有接受国的地理环境、接受国的艺术传统和被影1、鲁迅的小说《狂人日记》与()的同名小说有着渊源关系。ABC斯D、巴尔扎克2、从阐释学来看，误读产生的根本原因是()。3、渊源学的类型包括中国文学中的外来渊源、渊源的国际性循环和()。4、比较文学教科书上提到的“独角兽”引出了()问题。ABC期待D、阐释ABC、内在D、相关6、“二妇争子”体现了()。A、中国文学中的外来渊源B、外国文学中的中国渊源C、渊源的国际性上的()。AB术再创造C、文化差异体现D、想象创造1、渊源学的类型包括()。A、中国文学中的外来渊源B、外国文学中的中国渊源C、渊源的国际性DECDE3、渊源研究分为()几个方面。A、作品的渊源研究B、文本的渊源研究C、文献的渊源研究D、作家的象。就贬低该作家的地位和第六章媒介学ABC、重要环节D、结束环节2、傅雷翻译巴尔扎克属于媒体承担者的()。ABC、社会媒介D、环境媒介3、中国现代文学史上的“文学研究会”属于媒体承担者的()。ABC、社会媒介D、团体媒介4、各国间文学影响和交流最直接、普遍的手段是()。ABC、翻译D、讲座和()。ABC、精神的传达D、原著的维护6、严复提出的翻译的要求为：信、雅和()。ABC、达D、美ABCD、改编1、口头传播的方式有()。ABC、歌谣D、散文E、诗歌2、人类传播的演进大致经历了()几种变迁。AB、口头流传C、书写流传D、电子流传E、人为流传3、媒介的承担者包括()。AB、团体媒介C、社会媒介D、电子媒介E、环境媒介4、在从一种语言转换成另一种语言的过程中，翻译面临的问题有()。E护1、形象学是()研究的一个分支。ABC、文化D、比较3、某个民族长时间反复使用、用来概括他国或他国人形象的约定俗成的词语叫做()。ABC、俗话D、套话4、塑造“()”形象是自我确认的重要手段，可以更好地了解和认识塑造者自ABC、文化D、主体5、形象学的基本特征包括异国形象与自我形象和()。AB中的政治C、形象中的民族D、国家形象6、形象学的发源地是在()。ABCD、德国ABC、基亚D、卡雷1、形象学的基本特征包括()。1、某一特定社会文化又有主流与非主流之分，因此“社会整体想象物”不是统5、在形象学的异国形象分析中，西方作家和思想家对中国的重视是为中国的发1、()是文学作品中的题材、人物所体现的思想，是故事中所蕴涵的意义。ABC、主题D、情节2、()的《孟姜女故事的转变》是主题史中研究题材演变的范例。ABC、周作人D、鲁迅3、主题学研究的价值包括主题学与作家研究、主题学与作品研究和()。ABC、命运D、爱情5、主题最基本的成分是()。ABC、人物D、故事AB婚姻与爱情C、虚幻与现实D、责任与伦理7、我国文学史上“昭君和番”故事的意蕴变化属于主题史中的主题()。1、主题学(狭义)的研究类型包括()。2、主题学研究的价值包括()。2、毫无关联的各民族文学中出现的共同主题说明人类存在着某些共同的思想感。2、与主题学相比，文类学侧重于文学()的研究。ABC、文本D、理论3、“文类”一词在我国又称文学()。D4、文艺理论家根据亚里士多德的说法将文学划分出史诗、戏剧和()。ABC、诗歌D、小说5、在我国古代文类研究史上对后世产生了深远影响的著作是刘勰的()。6、文类学的研究类型包括文类的历时研究、文类的共时研究和()。7、西方戏剧催生中国话剧属于文类的()研究。ABC、影响D、历时8、中西方悲剧的差异体现的是文类的()研究。ABC、影响D、历时9、我国文坛上出现的关于汉民族是否有史诗的讨论，体现的是文类的()研ABC、影响D、历时1、文艺理论家根据亚里士多德的说法将文学划分出()的类型。ABC、抒情诗D、散文E、小说2、文类学的研究类型包括文类()。CDE1、()是从跨文化的角度对文学理论、文学批评的比较研究。D2、比较诗学的研究范围包括理论体系、范畴术语和()的比较研究。AB论C、文学作品D、文学著作4、()研究是指找出中西诗学在对文艺的一些基本问题上的深刻分析。ABCD、解构内ABCD、解构6、()研究是一种对文学理论批评在不同国度传播和流变的研究，它属于比ABCD、解构具体包括()。2、比较诗学的研究类型包括()。ABC、流变D、解构E、阐发3、比较诗学的研究范围包括()的比较研究。A、文学理论批评学者B、理论体系C、文学作品D、文学著作E、