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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,CD⊥x轴,垂足为D,CO,CD分别交双曲线y=于点A,B,若OA=AC,△OCB的面积为6,则k的值为()A.2 B.4 C.6 D.82.如图,AB为圆O直径,C、D是圆上两点,ADC=110°,则OCB度()A.40 B.50 C.60 D.703.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AO,AD的中点,若AB=6,BC=8,则△AEF的面积是()A.3 B.4 C.5 D.64.如图,以AB为直径的⊙O上有一点C,且∠BOC=50°,则∠A的度数为()A.65° B.50° C.30° D.25°5.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,,,于点H,且DH与AC交于G,则OG长度为A. B. C. D.6.已知⊙O的半径为4,点P到圆心O的距离为4.5,则点P与⊙O的位置关系是()A.P在圆内 B.P在圆上 C.P在圆外 D.无法确定7.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.8.如图,点是线段的垂直平分线与的垂直平分线的交点,若,则的度数是()A. B. C. D.9.若点A(﹣1,y1),B(1,y2),C(3,y3)在反比例函数y=﹣5x的图象上,则y1,y2,y3A.y1<y2<y3 B.y2<y1<y3 C.y2<y3<y1 D.y3<y2<y110.如图,双曲线的一个分支为()A.① B.② C.③ D.④11.已知,则的值是()A. B. C. D.12.口袋中有2个红球和1个黑球,每次摸到后放回,两次都摸到红球的概率为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知等边的边长为,,分别为,上的两个动点,且,连接,交于点,则的最小值_______.14.已知,=________.15.如图,用长的铝合金条制成使窗户的透光面积最大的矩形窗框,那么这个窗户的最大透光面积是___________.(中间横框所占的面积忽略不计)16.如图,在⊙O中,,AB=3,则AC=_____.17.如图,在中,,为边上的中线,过点作于点,过点作的平行线,交的延长线于点,在的延长线上截取,连接、.若,,则的长为____________.18.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠BOD=140°,则∠BCD=_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,A点在原点的左侧,抛物线的对称轴x=1,与y轴交于C(0,﹣3)点,点P是直线BC下方的抛物线上一动点.(1)求这个二次函数的解析式及A、B点的坐标.(2)连接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四边形POP′C,那么是否存在点P,使四边形POP′C为菱形;若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)当点P运动到什么位置时,四边形ABPC的面积最大;求出此时P点的坐标和四边形ABPC的最大面积.20.(8分)已知函数,(m,n,k为常数且≠0)(1)若函数的图像经过点A(2,5),B(-1,3)两个点中的其中一个点,求该函数的表达式.(2)若函数,的图像始终经过同一个定点M.①求点M的坐标和k的取值②若m≤2,当-1≤x≤2时,总有≤,求m+n的取值范围.21.(8分)在平面直角坐标系中,抛物线与轴的两个交点分别是、,为顶点.(1)求、的值和顶点的坐标;(2)在轴上是否存在点,使得是以为斜边的直角三角形?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.22.(10分)如图1,在矩形ABCD中,点P是BC边上一点,连接AP交对角线BD于点E,.作线段AP的中垂线MN分别交线段DC,DB,AP,AB于点M,G,F,N.(1)求证:;(2)若,求.(3)如图2,在(2)的条件下,连接CF,求的值.23.(10分)已知木棒垂直投射于投影面上的投影为,且木棒的长为.(1)如图(1),若平行于投影面,求长;(2)如图(2),若木棒与投影面的倾斜角为,求这时长.24.(10分)如图,已知点,是一次函数图象与反比例函数图象的交点,且一次函数与轴交于点.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接,求的面积;(3)在轴上有一点,使得,求出点的坐标.25.(12分)九年级(1)班的小华和小红两名学生10次数学测试成绩如下表(表I)所示:小花708090807090801006080小红908010060908090606090现根据上表数据进行统计得到下表(表Ⅱ):姓名平均成绩中位数众数小华80小红8090(1)填空:根据表I的数据完成表Ⅱ中所缺的数据;(2)老师计算了小红的方差请你计算小华的方差并说明哪名学生的成绩较为稳定.26.如图,是规格为8×8的正方形网格,请在所给的网格中按下列要求操作.(1)在网格中建立平面直角坐标系,使点的坐标为,点的坐标为.(2)在第二象限内的格点上画一点,使点与线段组成一个以为底的等腰三角形,且腰长是无理数.求点的坐标及的周长(结果保留根号).(3)将绕点顺时针旋转90°后得到,以点为位似中心将放大,使放大前后的位似比为1:2,画出放大后的的图形.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】设A(m,n),根据题意则C(2m,2n),根据系数k的几何意义,k=mn,△BOD面积为k,即可得到S△ODC=•2m•2n=2mn=2k,即可得到6+k=2k,解得k=1.【详解】设A(m,n),∵CD⊥x轴,垂足为D,OA=AC,∴C(2m,2n),∵点A,B在双曲线y=上,∴k=mn,∴S△ODC=×2m×2n=2mn=2k,∵△OCB的面积为6,△BOD面积为k,∴6+k=2k,解得k=1,故选:B.【点睛】本题考查了反比例系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.2、D【分析】根据角的度数推出弧的度数,再利用外角∠AOC的性质即可解题.【详解】解:∵ADC=110°,即优弧的度数是220°,∴劣弧的度数是140°,∴∠AOC=140°,∵OC=OB,∴∠OCB=∠AOC=70°,故选D.【点睛】本题考查圆周角定理、外角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.3、A【分析】因为四边形ABCD是矩形,所以AD=BC=8,∠BAD=90°,,又因为点E,F分别是AO,AD的中点,所以EF为三角形AOD的中位线,推出,,AF:AD=1:2由此即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,AB=6,BC=8

∴,∵E,F分别是AO.AD中点,

∴,,AF:AD=1:2,∴△AEF的面积为3,

故选:A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、三角形中位线定理、矩形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于基础题,中考常考题型.4、D【分析】根据圆周角定理计算即可.【详解】解:由圆周角定理得,,故选:D.【点睛】本题考查的是圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.5、B【解析】试题解析:在菱形中,,,所以,,在中,,因为,所以,则,在中,由勾股定理得,,由可得,,即,所以.故选B.6、C【解析】点到圆心的距离大于半径,得到点在圆外.【详解】∵点P到圆心O的距离为4.5,⊙O的半径为4,∴点P在圆外.故选:C.【点睛】此题考查点与圆的位置关系,通过比较点到圆心的距离d的距离与半径r的大小确定点与圆的位置关系.7、B【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;

B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;

C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;

D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.

故选B.【点睛】考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.8、D【分析】连接AD,根据想的垂直平分线的性质得到DA=DB,DB=DC,根据等腰三角形的性质计算即可.【详解】解:连接AD,∵点D为线段AB与线段BC的垂直平分线的交点,∴DA=DB,DB=DC,∴设∠DAC=x°,则∠DCA=x°,∠DAB=∠ABD=(35+x)°∠ADB=180°-2(35+x)°∴∠BDC+∠ADB+∠DAC+∠DCA=180°,∠BDC+180-2(35+x)+x+x=180∴∠BDC=70°故选:D.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.9、C【解析】将点A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3)分别代入反比例函数y=﹣5x,并求得y1、y2【详解】根据题意,得

y1=-5-1=5,即y1=5,

y2=-51=-5,即y2=-5,

y3=-53=-53,即【点睛】本题考查的知识点是反比例函数图象上点的坐标特征,解题关键是熟记点的横纵坐标满足反比例函数的解析式.10、D【解析】∵在中,k=8>0,∴它的两个分支分别位于第一、三象限,排除①②;又当=2时,=4,排除③;所以应该是④.故选D.11、A【解析】设a=k,b=2k,则.故选A.12、D【分析】根据题意画出树形图即可求出两次都摸到红球的概率,进而得出选项.【详解】解:设红球为1,黑球为2,画树形图得:由树形图可知:两次都摸到红球的概率为.故选:D.【点睛】本题考查用列表法与树状图法求随机事件的概率,列举法(树形图法)求概率的关键在于列举出所有可能的结果,列表法是一种,但当一个事件涉及三个或更多元素时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树形图.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据题意利用相似三角形判定≌,并求出OC的值即有的最小值从而求解.【详解】解:如图∵∴≌∴∴点的路径是一段弧(以点为圆心的圆上)∴∴,∵∴∴所以的最小值【点睛】本题结合相似三角形相关性质考查最值问题,利用等边三角形以及勾股定理相关等进行分析求解.14、【分析】先去分母,然后移项合并,即可得到答案.【详解】解:∵,∴,∴,∴,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了解二元一次方程,解题的关键是掌握解二元一次方程的方法.15、【分析】设窗的高度为xm,宽为m,根据矩形面积公式列出二次函数求函数值的最大值即可.【详解】解:设窗的高度为xm,宽为.所以,即,当x=2m时,S最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查二次函数的应用.能熟练将二次函数化为顶点式,并据此求出函数的最值是解决此题的关键.16、1.【分析】根据圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系解答即可.【详解】解:∵在⊙O中,,AB=1,

∴AC=AB=1.

故答案为1.【点睛】本题考查圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对的其余各组量都分别相等.17、【分析】首先可判断四边形BGFD是平行四边形,再由直角三角形斜边中线等于斜边一半,可得BD=FD,则可判断四边形BGFD是菱形,则GF=10,则AF=16,AC=20,在Rt△ACF中利用勾股定理可求出CF的值.【详解】解:∵AG∥BD,BD=FG,∴四边形BGFD是平行四边形,∵CF⊥BD,∴CF⊥AG,又∵点D是AC中点,∴BD=DF=AC,∴四边形BGFD是菱形,∴GF=BG=10,则AF=26-10=16,AC=2×10=20,∵在Rt△ACF中,∠CFA=90°,∴即故答案是:1.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、勾股定理及直角三角形的斜边中线的性质,解答本题的关键是判断出四边形BGFD是菱形.18、110°.【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°∴∠A=∠BOD=70°∴∠C=180°-∠A=110°,故答案为:110°.【点睛】此题考查圆周角定理,解题的关键在于利用圆内接四边形的性质求角度.三、解答题(共78分)19、(1)y=x2﹣2x﹣3,点A、B的坐标分别为:(﹣1,0)、(3,0);(2)存在,点P(1+,﹣);(3)故S有最大值为,此时点P(,﹣).【分析】(1)根据题意得到函数的对称轴为:x=﹣=1,解出b=﹣2,即可求解;(2)四边形POP′C为菱形,则yP=﹣OC=﹣,即可求解;(3)过点P作PH∥y轴交BC于点P,由点B、C的坐标得到直线BC的表达式,设点P(x,x2﹣2x﹣3),则点H(x,x﹣3),再根据ABPC的面积S=S△ABC+S△BCP即可求解.【详解】(1)函数的对称轴为:x=﹣=1,解得:b=﹣2,∴y=x2﹣2x+c,再将点C(0,﹣3)代入得到c=-3,,∴抛物线的表达式为:y=x2﹣2x﹣3,令y=0,则x=﹣1或3,故点A、B的坐标分别为:(﹣1,0)、(3,0);(2)存在,理由:如图1,四边形POP′C为菱形,则yP=﹣OC=﹣,即y=x2﹣2x﹣3=﹣,解得:x=1(舍去负值),故点P(1+,﹣);(3)过点P作PH∥y轴交BC于点P,由点B、C的坐标得到直线BC的表达式为:y=x﹣3,设点P(x,x2﹣2x﹣3),则点H(x,x﹣3),ABPC的面积S=S△ABC+S△BCP=×AB×OC+×PH×OB=×4×3+×3×(x﹣3﹣x2+2x+3)=﹣x2+x+6,=∵-<0,∴当x=时,S有最大值为,此时点P(,﹣).【点睛】此题是一道二次函数的综合题,考查待定系数法求函数解析式,图象与坐标轴的交点,翻折的性质,菱形的性质,利用函数解析式确定最大值,(3)是此题的难点,利用分割法求四边形的面积是解题的关键.20、(1);(2)①M(2,3),k=3;②【分析】(1)将两点代入解析式即可得出结果;(2)①二次函数过某定点,则函数表达式与字母系数无关,以此解决问题;②根据二次函数的性质解题【详解】解:(1)①若函数图象经过点A(2,5),将A(2,5)代入得,不成立②若函数图象经过点B(-1,3),将B(-1,3)代入得,解得.∴.(2)①过定点M,与m无关,故,代入,得点M为(2,3),也过点M,代入得,解得k=3.②在时,.,则,∴,即.∵,∴,∴,,∴.【点睛】此题考查含字母系数的二次函数综合题,掌握二次函数的图像与性质是解题的基础.21、(1),,(-1,4);(2)在y轴上存在点D(0,3)或D(0,1),使△ACD是以AC为斜边的直角三角形【分析】(1)把A(-3,0),B(1,0)代入解方程组即可得到结论;

(2)过C作CE⊥y轴于E,根据函数的解析式求得C(-1,4),得到CE=1,OE=4,设,得到,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)把A(−3,0)、B(1,0)分别代入,,解得:,,则该抛物线的解析式为:,∵,所以顶点的坐标为(,);故答案为:,,顶点的坐标为(,);(2)如图1,过点作⊥轴于点,假设在轴上存在满足条件的点,设(0,),则,∵,∴,,,,由∠90得∠1∠290,又∵∠2∠390,∴∠3∠1,又∵∠CED∠DOA90,∴△∽△,∴,则,变形得,解得,.综合上述:在y轴上存在点(0,3)或(0,1),使△ACD是以AC为斜边的直角三角形.【点睛】本题考查了二次函数综合题,待定系数法求函数的解析式,相似三角形的判定和性质,正确的理解题意是解题的关键.22、(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)由等角对等边可得,再由对顶角相等推出,然后利用等角的余角相等即可得证;(2)在中,利用勾股定理可求出BD=10,然后由等角对等边得到,进而求出BP=2,再利用推出,由垂直平分线推出,即可得到的值;(3)连接CG,先由勾股定理求出,由(2)的条件可推出BE=DG,再证明△ABE≌△CDG,从而求出,并推出,最后在中,即可求出的值.【详解】(1)证明:,∵MN⊥AP∴∠GFE=90°∴∠BGN+∠GEF=90°又(2)在矩形ABCD中,∴在中,又∵在矩形ABCD中,∴∵MN垂直平分AP(3)如图,连接CG,在中,在中,又∵在矩形ABCD中,在△ABE和△CDG中,∵AB=DC,∠ABE=∠CDG,BE=DG∴在中,【点睛】本题考查了矩形的性质和等腰三角形的性质,全等三角形,相似三角形的判定和性质,以及三角函数,熟练掌握矩形的性质推出相似三角形与全等三角形是解题的关键.23、(1);(2).【分析】(1)由平行投影性质:平行长不变,可得A1B1=AB;

(2)过A作AH⊥BB1,在Rt△ABH中有AH=ABcos30°,从而可得A1B1的长度.【详解】解:(1)根据平行投影的性质可得,A1B1=AB=8cm;(2)如图(2),过A作AH⊥BB1,垂足为H.

∵AA1⊥A1B1,BB1⊥A1B1,

∴四边形AA1B1H为矩形,

∴AH=A1B1,

在Rt△ABH中,∵∠BAH=30°,AB=8cm,∴,∴.【点睛】本题主要考查平行投影的性质,线段的平行投影性质:平行长不变、倾斜长缩短、垂直成一点.24、(1);;(2)42;(3)或.【分析】(1)将点B的坐标代入反比例函数的解析式求出k,再令x=4代入反比例函数的解析式求出a,再将点A和B的坐标代入一次函数的解析式,求解即可得出答案;(2)令y=0,求出点C的坐标,根据求解即可得出答案;(3)设点,根据列出含n的方程,解方程即可得出答案.【详解】解:(1)∵,∴,∴反比例函数的解析式为:;当时,,即.∴代入中,∴,解得,∴一次函数的解析式为:;(2)∵,∴令,则,∴∴,∴(3)设点则∵,∴,∴∴或【点睛】本题考查的是反比例函数和一次函数,正确解出函数解析式是解决本题的基础,熟练掌握求面积的方法是解决本题的关键.25、(1)见解析;(2)小华的方差是120,小华成绩稳定.【分析】(1)由表格可知,小华10次数学测试中,得60分的1次,得70分的2次,得1分的4次,得90分的2次,得100分

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