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文档简介

广东省肇庆市德庆县2025届化学九上期中检测模拟试题题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列有关实验现象的描述中,正确的是A.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水B.将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量白色沉淀2.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变3.镭具有放射性,镭原子会分裂,变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子、2个电子的氦原子,并放出放射能。试推断镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为A.88138 B.86140 C.88226 D.841684.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯5.化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B.给试管里的液体加热时,试管口对着自己或他人C.向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的1/3D.实验剩余的药品,不能放回原瓶,也不要随意丢弃,要放入指定的容器6.下列物质的用途是利用其物理性质的是A.氖气作保护气 B.酒精作燃料C.稀有气体作霓虹灯的填充气体 D.食品包装内充氮气7.次氯酸钠中氯元素的化合价是A. B. C. D.8.“天宫二号”是我国首个真正意义上的空间实验室。在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知NiFe2O4中Ni为+2价,则Fe的化合价为()A.0 B.+2 C.+3 D.+69.下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是A.使紫色石蕊溶液变红B.与NaOH发生中和反应C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D.与Mg反应放出氢气10.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是()A.味精B.蔗糖C.花生油D.食盐11.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A.倾倒液体 B.称量固体C.检查气密性 D.加热液体12.人类的生命活动一刻也离不开水和氧气。下列关于水和氧气的叙述错误的是()A.水属于氧化物B.氧气常用作氧化剂C.氧气可供给呼吸D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的13.在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决下列哪种情况而实施的项目A.幼儿及青少年的佝偻病B.甲状腺肿大C.食欲不振,生长迟缓,发育不良D.缺铁性贫血14.化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是A.高粱酿造食醋 B.焚烧垃圾发电 C.节日燃放烟花 D.分离液态空气制氧气15.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低处保持水平,读数为20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为()A.大于8mL B.等于8mL C.小于8mL D.不能确定二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成下列问题:(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。①不同酸具有相似的化学性质。图1中能体现酸的通性的是(填序号)_________;稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_______;(2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是___________;②通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推,的性质,其中合理的是_________。A其水溶液能与氢氧化铜发生反应B其水溶液能使紫色石蕊试液变红C其水溶液能与金属锌反应生成氢气D其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)核糖是人类生命活动中不可缺少的一种有机物,它的化学式是C5H10O5。计算:(1)核糖的相对分子质量__________。(2)核糖中C、H、O三种元素的质量比_______________。(3)核糖中碳元素的质量分数______________。(4)150克核糖中含有氧元素的质量为______________。18.(8分)我国科学家屠呦呦因发现抗疟药物——青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为_______________。(2)青蒿素中碳元素质量分数的计算式为________________________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)I.探究水的组成:(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为____L。(2)科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中可加入少量的NaOH,其作用是____。通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是____(写出一条即可)。(3)用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成,发生的反应为:H2+CuO→ΔCu+H2O,装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。①装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中H、O元素的质量比为____(用含m1、m2的代数式表示)②小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的______会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值____(填“大”或“小”)。II.(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为_____,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是___A10mLB25mLC50mL,请填序号。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了___次称量操作;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,则小张在称量时游码的读数为____。Ⅲ.请计算:1.7千克NH3与____千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等(写出计算过程)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水是实验的结论,故错误;B、将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成,正确;C、铁丝不能在空气中燃烧,故错误;D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量蓝色氢氧化铜沉淀,故错误;故选B。2、D【解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,不是改变了金属的内部结构,而是形成保护层,错误;B、众人拾柴火焰高是指可燃物越多,燃烧产生的热量也就越多,火焰也就越高,错误;C、明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,错误;D、氧气能被液化贮存于钢瓶中,是因为分子间有间隔且间隔变小,正确。故选D。3、C【解析】

原子核分裂前后质子数与中子数不会改变,所以镭原子的核电荷数=质子数=86+2=88,中子数=136+2=138;相对原子质量=(86+2)+(136+2)=226。故选C。4、C【解析】

A、高锰酸钾制氧气时要在试管口放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管而阻塞,使气体畅通导出,故A正确;B、为防止加热时试管内壁出现的小水珠流到试管底部将试管炸裂,因此试管口要略向下倾斜,故B正确;C、导管口的气泡连续、均匀的放出时开始收集,以防收集的氧气不纯,故C错误;D、为防止冷水倒吸到热的试管,则在实验完毕后,先将导管移出水面再熄灭酒精灯,故D正确。故选C。5、D【解析】

A、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,可能会引起火灾,A选项操作不符合规范要求,不符合题意;B、给试管里的液体加热时,试管口不能对着自己或他人,防止试管内液体冲出伤人,B选项操作不符合规范要求,不符合题意;C、向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3,C选项操作不符合规范要求,不符合题意;D、实验剩余的药品,不能放回原瓶,也不要随意丢弃,要放入指定的容器,D选项操作符合规范要求,符合题意。故选D。6、C【解析】

A、氖气作保护气,是因为氖气化学性质不活泼,属于物质的化学性质,故A错;B、酒精作燃料是利用酒精的可燃性,属于化学性质,故B错;C、稀有气体作霓虹灯,是利用了稀有气体在通电时能发出有色的光,不需要通过化学变化才表现出来,是利用了其物理性质,故C错;D、氮气作保护气,是利用氮气化学性质稳定,故D错。故选C。7、A【解析】

钠元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1价。故选:A。8、C【解析】

在化合物中,元素正负化合价代数和为零,已知NiFe2O4中Ni为+2价,O为-2,假设Fe的化合价为a,有(+2)×1+a×2+(-2)×4=0,解得a=+3,故本题选C。9、C【解析】A.酸都能使紫色石蕊溶液变红,正确;B.酸都能与氧化铁发生反应,正确;C.浓硫酸具有脱水性,这是浓硫酸的特性,它能夺取纸张、木材、布料、皮肤里的水分,生成黑色的炭,错误;D.稀盐酸、稀硫酸能与Mg反应放出氢气,正确。故选C。10、C【解析】A、味精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,错误;B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,错误;C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,正确;D、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,错误。故选C。点睛:一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性。11、C【解析】试题分析:倾倒液体时,瓶塞应倒放,标签要向着手心,A错误;托盘天平称量物体的质量应是左物右码,B错误;检查气密性时要注意“一浸、二握、三看”,C正确;给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,D错误。故选C。考点:实验基本操作12、D【解析】

A、水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,故A正确;B、氧气具有氧化性,常用作氧化剂,故B正确;C、氧气能供给呼吸,故C正确;D、水是由水分子构成的,1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,故D错误。故选D。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。13、D【解析】

幼儿及青少年的佝偻病是缺钙;甲状腺肿大是缺碘;食欲不振,生长迟缓,发育不良,是缺锌;在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决缺铁性贫血而实施的项目。故选D。14、D【解析】

A、高粱生产食醋过程中有新物质醋酸生成,属于化学变化,故选项错误;B、焚烧垃圾发电过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;C、燃放烟花过程中有新物质二氧化碳、二氧化硫等生成,属于化学变化,故选项错误;D、分离液态空气制氧气过程没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。15、C【解析】

解:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;某学生用量简量取液体,初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数20mL,实际体积等于20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为12mL,其读数会比实际体积小,那么实际体积应大于12mL,则该学生实际倾倒的液体体积小于8mL。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、ABD硫酸根离子与钡离子结合成为硫酸钡沉淀(SO42-+Ba2+BaSO4)58.5∶180(117∶360)ABCD【解析】

(1)①不同酸具有相似的化学性质。图1中镁条、生锈的铁钉、氢氧化钠都能和稀盐酸、稀硫酸反应,能体现酸的通性。氯化钡只能和硫酸反应、不能和稀盐酸反应,不能体现酸的通性。故选ABD;稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是:SO42-+Ba2+BaSO4,硫酸根离子与钡离子结合成为硫酸钡沉淀。(2)①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中有一个氯离子、一个钠离子和十个水分子,溶质是氯化钠,溶剂是水,溶质和溶剂的质量比是58.5:(18×10)=58.5∶180=117:360;②A、其水溶液中含有氢离子,能与氢氧化铜发生反应,正确;B、其水溶液中含有氢离子,能使紫色石蕊试液变红,正确;C、其水溶液中含有氢离子,能与金属锌反应生成氢气,正确;D、其水溶液中含有硫酸根离子,能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,正确。故选ABCD。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、1506:1:840%80g【解析】

根据化学式中的相关计算进行分析解答。【详解】(1)相对分子质量为一个分子中各原子的相对原子质量之和,故核糖(C5H10O5)的相对分子质量为。(2)核糖中C、H、O三种元素的质量比为。(3)核糖中碳元素的质量分数为。(4)150克核糖中含有氧元素的质量为。【点睛】本题主要考查学生对化学式计算的掌握程度,难度不大,属于基础题目。其中的易错点在于相对分子质量不要带单位“g”,而最后一问注意答案中带单位“g”。18、15:22:5【解析】(1)青蒿素分子中碳、氢、氧原子的个数比为15:22:5;(2)青蒿素中碳元素质量分数的计算式为:。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、2.5增强水的导电性同等条件下,O2比H2更易溶于水(m2-m1):m1水蒸气和二氧化碳大4.7mLB两1.8g

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