2025届广东省佛冈县化学九上期末学业质量监测模拟试题含解析

2025届广东省佛冈县化学九上期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．金被加工成金箔，说明金具有良好的A．延展性 B．导电性 C．导热性 D．抗腐蚀性2．空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（）A．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水B．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气21%C．可用燃着的木条鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括：SO2、CO、NO2、CO2等3．如图所示：装置气密性良好，广口瓶内装有某种固体，向其中滴加某种液体后，U形管内液面a低于b，不符合上述实验现象的一组试剂是（）A．生石灰和水 B．锌粉和稀盐酸 C．二氧化锰和水 D．碳酸钠和稀盐酸4．对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（）A．3H--表示三个氢原子B．3H2O--表示三个水分子C．Al3+--表示铝元素的化合价为+3D．SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子5．下列金属的利用不是由金属活动性决定的是（）A．用铁从含银废液中回收银 B．锌与稀硫酸反应制取氢气C．古代金银制品能保存至今 D．用铝合金能制作门窗框架6．现有质量分数为10%的某溶液，若使其质量分数增大一倍，可采用方法是A．将溶剂蒸发掉一半B．将溶质质量增大一倍C．蒸发溶剂的质量为原溶液质量的1/2D．溶质、溶剂质量同时减少7．下列有关溶液的说法正确的是A．食盐水的沸点比水低B．无色澄清均一、稳定的液体一定是溶液C．在一定温度下，高浓度的蔗糖溶液比低浓度的蔗糖溶液所含溶质多D．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变8．下列实验操作如图所示，错误的是（）A．取用固体 B．称量固体C．分离固液 D．加热固体9．下列四种金属中，有一种金属的化合物溶液与另外三种金属单质都能发生反应，该金属是（）A．Fe B．Ag C．Cu D．Al10．下列物质的分类正确的是（）A．活泼金属：镁、铝、铜 B．碳单质：金刚石、石墨、碳-60C．氧化物：水、氧化铁、高锰酸钾 D．混合物：空气、石油、甲烷11．我们日常生活中应少吃小食品，因为食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌，其中溴元素(Br)的化合价为A．+1 B．+2 C．+3 D．+512．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表的一部分，下列说法不正确的是A．①元素可以形成多种单质B．②形成的阳离子与F的电子层数相同C．③属于非金属元素D．④和F元素原子的最外层电子数相等13．已知原子的质量数等于质子数与中子数之和。某元素的阳离子A3+的核外有23个电子，核内有30个中子，则该元素原子的核电荷数和质量数分别是（）A．2353 B．2630 C．2656 D．234614．我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系,使该反应可在120°C时进行，反应过程如图所示。下列说法错误的是A．反应前后分子的总数不变B．反应每消耗28g甲，可生成44g丙C．该过程中催化剂的化学性质发生了改变D．反应过程中，每消耗1个甲分子，同时消耗1个乙分子15．下列依据实验目的所设计的实验方法中,正确的是()选项实验目的实验操作A鉴别木炭和二氧化锰在空气中灼烧B鉴别氧气和二氧化碳闻气味C除去氮气中的氧气通过红热的碳层D除去CO2气体中的CO点燃A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图是初中化学中常见的实验。（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是_____。（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某化学兴趣小组的同学为测定家用食用纯碱（含少量氯化钠）中碳酸钠的质量分数是否与标签相符，该小组同学称取11样品，加足量水配成溶液，在溶液中加入过量的氢氧化钙溶液，过滤、洗涤、干燥，共得到白色沉淀的质量为10g。请你通过计算判断该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是否与标签相符。（写出计算步骤，计算结果精确到0.1%）18．（8分）实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品，小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数，先称取该混合物样品20g，完全溶于水中，然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液200g平均分四次加入其中，充分振荡，实验所得数据见下表。请你分析并进行有关计算：（提示：氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠）次数1234加入氢氧化钠溶液的质量/g50505050生成沉淀的质量/g2.9x8.78.7（1）第几次氯化镁和氢氧化钠刚好完全反应？（2）原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少？（要求有完整的计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）人类的生产生活离不开金属材料（1）人类历史上金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因素有关，请列举一条相关的因素_____。（2）下表示一些金属的熔点数据：金属铅锡熔点/℃327.5231.9锡铅合金中某种金属的质量分数与合金熔点有如图所示的关系。当合金熔点最低时，合金中锡与铅的质量比是_____。（3）如下图所示，为实验室中常见的气体制取和收集装置：①检查A装置气密性的方法是夹紧止水夹，_____，则气密性良好。②实验室用金属锌和稀硫酸可以制取氢气，如果想得到较干燥的氢气，可选用的一套制取装置为_____,反应的化学方程式为_____。若采用F装置来收集氢气，氢气应从_____通入（选填b或c）。③课外小实验中，小明同学利用废弃的“棒棒冰”塑料为材料制成了如图所示的气体发生装置。该装置与A装置相比的优点有哪些_____（写出一点即可）（4）某兴趣小组利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁（只考虑铁与酸的反应）他们将6g废铁屑放入烧杯中，缓慢加入废硫酸直至不再产生气泡。发现加入废硫酸的质量为98g，最后称得称量烧杯的总质量为103.8g（不含烧杯的质量）。试求制取硫酸亚铁的质量为多少_____？

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】金被加工成金箔，说明金具有良好的延展性。故选A。2、C【详解】A、鱼类能在水中生活，只能证明水中溶有氧气，不能证明溶有多少，故A错误；B、按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，故B错误；C、向3瓶气体中分别插入燃着的木条时，能使木条燃烧更剧烈的是氧气，能使木条熄灭的是氮气，无明显现象变化的是空气，可以用插入燃着的木条方法区分3种气体，故C正确；D、二氧化碳是空气的成分，不是空气的污染物，故D错误。故选C。3、C【详解】A、生石灰和水反应放出大量的热，能导致U形管中液面a低于b，故选项错误；

B、锌粉和稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气，能导致U形管中液面a低于b，故选项错误；

C、二氧化锰难溶于水，温度几乎无变化，U形管中液面没有变化，故选项正确；

D、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，能导致U形管中液面a低于b，故选项错误。

故选：C。4、C【详解】A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；因此3H--表示三个氢原子；故A说法正确；B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；因此3H2O--表示三个水分子；故B说法正确；C、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；因此Al3+--表示铝离子带3个单位的正电荷；故C说法错误；D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子，故D说法正确；故选C。根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；进行解答．本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．5、D【解析】A、用铁回收含银废液中的银，是利用铁能将位于其后的银从其盐溶液中置换出来，是由金属活动性决定的；B、用锌与稀硫酸反应制取氢气，是利用氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，是由金属活动性决定的；C、用金、银制首饰是利用这两种金属化学性质稳定，不易与氧气反应的性质，是由金属活动性决定的；D、用铝合金制作门窗框架是利用其密度小、易于加工等性质，不是由金属活动性决定的。6、C【分析】设该溶液的质量为100g，则溶液中溶质的质量为10g，溶剂质量为90g。【详解】A、将溶剂蒸发掉一半，溶剂变为45g，溶质质量分数为：=18.2%，不符合题意；B、将溶质质量增大一倍，溶质变为20g，溶质质量分数为=18.2%，不符合题意；C、蒸发溶剂的质量为原溶液质量的1/2，溶剂变为40g，溶质质量分数为：=20%，符合题意；D、溶质、溶剂质量同时减少，相当于溶液减少，溶液具有均一、稳定性，溶质质量分数不变，不符合题意。故选C。7、D【解析】A、食盐水的沸点比水的高，故选项A不正确；B、无色澄清均一、稳定的液体不一定是溶液，水是均一、稳定的液体，但不是溶液，故选项B不正确；C、在一定温度下，高浓度的蔗糖溶液比低浓度的蔗糖溶液的溶质质量分数大，溶液的质量不确定，无法比较溶质的多少，故选项C不正确；D、溶液加水稀释前后，溶质的质量不变，只是溶液的质量、溶质的质量分数改变，故选项D正确。故选：D。8、B【详解】A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，不符合题意；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，符合题意；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，不符合题意；D、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜，不符合题意。故选B。9、B【详解】在金属活动性顺序里，排在前面的金属能能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。故铝、铁、铜的单质能与银的化合物溶液反应。故选B。10、B【详解】A、根据金属活动性顺序，铜位于氢的后面，不属于活泼金属，故选项错误；B、金刚石、石墨、碳-60，都是由碳元素形成的碳单质，故选项正确；C、水、氧化铁都属于氧化物，高锰酸钾由三种元素组成，不属于氧化物，故选项错误；D、空气、石油属于混合物，甲烷属于纯净物，故选项错误。故选B。11、D【详解】钾元素通常显+1价，氧元素通常显-2价，设溴元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5。故选D。12、C【分析】对元素周期表位置元素的推测，选择不正确的说法。【详解】A、①元素是碳元素，它可以形成多种单质，例如，金刚石，石墨，C60等，不符合题意；B、②是钠元素，最外层电子数为1，容易失去最外层电子，形成两个电子层的阳离子，与F的电子层数相同，不符合题意；C、③是铝元素，属于金属元素，符合题意；D、④和F元素原子在同一主族上，最外层电子数相等，不符合题意。故选C。【点睛】在元素同周期表中，同一周期，电子层数相同；同一主族，最外层电子数相同。13、C【详解】A3+是A原子失去3个电子得到的，某元素的阳离子A3+的核外有23个电子，核内有30个中子，则A原子的核外电子数为23+3=26，原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数，则A原子的核电荷数为26；原子的质量数等于质子数与中子数之和，则该元素原子的质量数是26+30=56。故选C。14、C【分析】由微观粒子反应示意图可知：H2O＋COCO2＋H2【详解】A、1分子水与1分子一氧化碳在催化剂作用下生成1分子二氧化碳和1分子氢气，反应前后分子总数不变；故选项正确，但不符合题意；B、由微观粒子反应示意图可知：H2O＋COCO2＋H2，反应每消耗28g一氧化碳，可生成44g二氧化碳；故选项正确，但不符合题意；C、该过程中催化剂的化学性质不会发生改变；故选项错误，但符合题意；D、由微观粒子反应示意图可知：H2O＋COCO2＋H2反应过程中，每消耗1个甲分子，同时消耗1个乙分子；故选项正确，但不符合题意；故応：C。15、A【分析】【详解】A、木炭具有可燃性，二氧化锰不能燃烧，可以通过灼烧的方法进行鉴别，故选项正确；B、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体，闻气味无法鉴别，可以用燃着的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭的为二氧化碳，燃烧更旺盛的是氧气；或者将气体通入澄清石灰水中，若变浑浊的为二氧化碳气体，故选项错误；C、除去氮气中的氧气，通过红热的碳层，氧气会和碳反应生成二氧化碳从而生成新的杂质，可通过灼热的铜除去氮气中的氧气，故选项错误；D、除去CO2气体中的CO，注意CO是杂质含量极少，也就是说二氧化碳很多，二氧化碳能阻止燃烧，同时没有氧气的存在也不会被点燃，可以通过灼热的氧化铜除去CO2气体中的CO，故选项错误；故选A。【点睛】有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一，设计实验方案时，要注意用最少的药品和最简单的方法；关于对实验设计方案的评价，要在两个方面考虑，一是方案是否可行，能否达到实验目的；二是设计的方法进行比较，那种方法更简便。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红吸收二氧化硫，防止污染空气难溶于水红磷量不足，没有把氧气消耗完（或装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。）【详解】（1）氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红；（2）硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫属于空气污染物，所以B中集气瓶底部有少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空气；（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有难溶于水的性质；从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是：红磷量不足，没有把氧气消耗完；装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。故答案为（1）氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红；（2）吸收二氧化硫，防止污染空气；（3）难溶于水；红磷量不足，没有把氧气消耗完（或装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。）【点睛】解答本题关键是熟悉分子的性质，知道测定空气中氧气含量实验的注意事项。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、不相符【详解】设生成10.00g碳酸钙所需碳酸钠的质量为x，，x=10.6g，该食用纯碱中碳酸钠的质量分数=×100%=96.4%小于98%，故与标签不相符。18、3；71.25%【详解】（1）由表格信息可知，每加入20g氢氧化钠溶液产生2.9g氯化镁沉淀，第3次累计加入150g氢氧化钠溶液，则沉淀质量为2