河南省新乡市2025届化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析

河南省新乡市2025届化学九年级第一学期期中质量检测试题测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．脐橙含有丰富的维生素C和维生素P（化学式为C27H30O16），可以增加体内高密度脂蛋白（HDL）的含量，从而降低患心脏病的可能性。下列有关说法正确的是A．维生素P的相对分子质量为610gB．维生素P中H的质量分数为4.92%C．维生素P中三种元素的质量比为27：30：16D．维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成2．下列变化中，属于物理变化的是()A．烧制陶器B．淘洗黄金C．头发生长D．鸡蛋孵化3．“秋风响，蟹脚痒;菊花开，闻蟹来”，苏州阳澄湖大闸蟹黄满膏肥，滋味鲜美，大闸蟹营养丰富，含有多种维生素，其中维生素B2是肉类的5~6倍，比鱼类高出6~10倍，下列有关维生素B2(其化学式为C17H20O6N4)的说法中正确的是A．维生素B2的相对分子质量为:12×17+1×20+16×6+14×4=376gB．维生素B2中氮元素的质量分数小于氧元素的质量分数C．维生素B2中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为17:20:6:4D．维生素B2由17个碳元素、20个氢元素、6个氧元素和4个氮元素组成4．用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（）A．水结成冰，是因为水分子停止了运动B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙5．点燃在化学反应“C+O2CO2”中，肯定发生了变化的是A．元素的种类B．元素的化合价C．物质的总质量D．原子的数目6．滴有酚酞溶液的，溶液分别与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是（）A．二氧化碳 B．硫酸溶液 C．氯化镁溶液 D．碳酸钠溶液7．2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是（）A．相对原子质量为288 B．核内有115个质子C．元素符号是MC D．该元素为金属元素8．下列一些实验现象的描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色的火焰C．碳在氧气中燃烧发出白光，产生黑色固体D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的四氧化三铁9．下列现象的微观解释中，不正确的是（）A．氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同B．用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动C．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大D．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大10．如图为一个化学反应的微观示意图，其中“”表示H原子，“”表示Br原子，下列有关说法中正确的是（）A．“”表示氢分子 B．反应前后分子种类不变C．反应涉及二种单质和二种化合物 D．反应可表示为：H2+Br2=HBr二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．锂广泛应用于电池、贮氢等领域，锂在化合物中显+1价。图中A为周期表中锂元素的信息，B～E是四种粒子的结构示意图。（1）从图1中A可获得锂元素的相对原子质量为_____。（2）B、C、D、E中，属于同种元素的是_____（填序号），属于离子的是_____（填序号）。（3）氢氧化锂的化学式为_____。（4）LiMnO2是一种锂电池的电极材料，其中Mn的化合价为_____。（5）我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷转化反应的微观示意图如图F所示，图中所涉及的物质中表示单质的化学式为_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．结合图1化学实验装置，回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_____b_____。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯洁的氧气应选择的发生装置是_____（填代号），可用______法收集氧气；此反应的表达式_____（用化学式表示，下同）。制得的氧气用来做如图2所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是_____。写出G中反应的表达式_____。（3）实验室选用装置B也能制取氧气，该装置的优点是_____；该反应的表达式是_____。（4）若用装置E收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大且可溶于水，则气体应从_____（填“①”或“②”）端进入。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料，肯定不能作为原料的物质是________，说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：(1)写出编号仪器的名称①__________；②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为____________(填字母)；反应前后，二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________，该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可)；实验结束后，应先进行的操作是________。甲．熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹，移走试管(5)若用D装置收集氧气时，导管伸入到集气瓶底部的原因是___________，如用下图所示装置收集该气体，气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气，理论上需要分解______mol的氯酸钾？(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法，两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同14．芋艿是一种常见的食品，既可当粮食，又可作蔬菜。（1）新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液，汁液内含有一种碱性物质皂角甙，沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是（______）A食醋B熟石灰C纯碱（2）有经验的人遇到这种情况，会将手靠近火源烘一烘，也可以达到止痒的效果；如果将带皮芋艿煮熟后，再用手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象，请你推测皂角甙的一种化学性质：_____。（3）去皮的芋艿在自然条件下,表面很快因氧化变成黄色，但并不影响营养价值。有些不法商贩会用亚硫酸钠溶液浸泡,使其外观变得嫩白,造成食品安全问题。下面做法也会带来食品安全问题的是（______）A粮库内充入氮气使粮食不易变质B用纯碱除去面团发酵产生的酸C食盐中加碘防止甲状腺肿大D水产品用甲醛溶液保鲜五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．2015年10月5日，我国科学家屠呦呦因发现并提纯抗疟疾药物青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖，请根据青蒿素的化学式C15H22O5计算：（1）其组成元素共有_____种，每个分子中共含_____个原子；（2）青蒿素的相对分子质量为_______；（3）青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为_______；（4）青蒿素中氧元素的质量分数_______．（结果精确到0.1%）请注意：需列出求解过程。16．在试管里加入6g的石灰石和20g的稀盐酸，反应后试管里剩余物质的质量为23.8g，计算：（1）生成CO2气体的质量_____；（2）参加反应的碳酸钙的质量_____；（3）石灰石中碳酸钙的质量分数_____

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、维生素P的相对分子质量为610，单位不是“g”；故选项错误；B、维生素P中的氢元素质量分数为：×100%≈4.92%；故选项正确；C、维生素P中碳、氢、氧三种元素的原子个数为：27:30:16；故选项错误；D、一个（或每个）维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成；故选项错误；故选：B。2、B【解析】A、烧制陶器是物质与氧气发生了化学变化；B、淘洗黄金是将黄金表面的杂质清洗掉，没有新物质生成，属于物理变化；C、头发生长是身体内一些物质反应生成另外一些物质（头发）的变化，属于化学变化；D、鸡蛋孵化会出现小鸡，其中的成分发生了变化，有新物质生成，属于化学变化。故选B。3、B【解析】

A.维生素B2（）的相对分子质量为:12×17+1×20+16×6+14×4=376，单位是“1”，说法错误；B.维生素B2（）中氮元素的质量和氧元素的质量比为(14×4):(16×6)=56:96，氮元素的质量分数小于氧元素的质量分数，说法正确；C.维生素B2（）中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为(12×17):(1×20):(16×6):(14×4)=51:5:24:14，说法错误；D.元素不能以个数论述，说法错误。故选：B。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时，不一定将每种元素的质量分数完全计算出来，可利用各元素的质量比进行比较，既快捷又准确。4、C【解析】

A、水结成冰后分子之间的间隙变小，而分子仍然做无规则的运动，故错误；B、乒乓球胀大是由于乒乓球中的气体受热膨胀，分子之间的间隙变大，而分子自身的体积和质量不变，故错误；C、加入糖的水变甜，是由于蔗糖分子和水分子永不停息的做无规则运动，相互运动到分子之间，故正确；D、1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是物质间有间隙，不是分子之间有间隙，故错误。故选C。5、B【解析】A、元素种类不变，故选项错误；B、碳元素和氢元素的化合价都有变化，故选项正确；C、物质的总质量不变，故选项错误；D、原子的数目没有增减，故选项错误；故选：B。点睛：本题考查的是质量守恒定律，其内容是：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．在化学反应中，从微观上原子种类、原子数目和原子的质量都不变；从宏观上元素种类和物质的总质量不变；一定改变的是分子的种类。6、D【解析】

滴有酚酞溶液的氢氧化钙，溶液分别与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色，说明反应后仍然显碱性。【详解】A、二氧化碳和氢氧化钙溶液恰好完全反应生成碳酸钙和水，显中性，不符合题意；B、硫酸溶液和氢氧化钙恰好完全反应生成硫酸钙和水，显中性，不符合题意；C、氯化镁溶液和氢氧化钙恰好完全反应生成氢氧化镁和氯化钙，显中性，不符合题意D、碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液恰好完全反应生成碳酸钙和氢氧化钠，显碱性，符合题意。故选D。7、C【解析】A.相对原子质量为288，故A正确；B.核内有115个质子，原子序数等于核内质子数，故B正确；C.元素符号是Mc,应是前大后小，故C错误；.该元素为金属元素，故D正确。点睛∶原子序数等于核内质子数。元素符号若是两个字母应是前大后小。8、A【解析】

A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的固体，故选项说法正确。

B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。

C、碳在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，故选项说法错误。

D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。

故选：A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、D【解析】

水烧开后易把壶盖冲起不是因为温度升高，分子变大，而是因为分子的间隔变大。故选D．10、A【解析】

根据该化学反应的微观模拟示意图可知，该反应的化学方程式为。【详解】试题分析：A、由于图示中的“”表示H原子，则“”表示的是由两个氢原子构成的氢分子，选项A正确；B、根据图示可知，反应前是H2分子和Br2分子，反应后生成HBr分子，故反应前后分子的种类发生了变化，选项B错误；C、根据图示可知，反应物中H2和Br2都是由一种元素组成的纯净物，属于单质；而生成物HBr是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，选项C错误；D、根据图示可知，该反应的化学方程式为，选项D错误。故选A。【点睛】分子是由原子构成的，且同种原子构成的分子是单质分子，不同种原子构成的分子是化合物分子。试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力，以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、6.941DEDLiOH+3H2【解析】

（1）元素周期表中的一格可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量。从图A中数值可以知道，锂的相对原子质量是6.941；（2）D和E核内质子数相同，属于同种元素；D核内质子数不等于核外电子数，属于离子，（3）锂元素显+1价，氢氧根为-1价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，氢氧化锂的化学式为：LiOH。（4）根据在化合物中正负化合价代数和为零，锂元素显+1，氧元素显-2，设：锰元素的化合价是x，可知LiMnO2中锰元素的化合价：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3；（5）由微粒的构成可知，图中所涉及的物质中表示单质的是氢气，化学式为：H2。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管，锥形瓶；A，排水，2KClO32KCl+3O2↑，铁丝的温度未达到着火点、氧气不纯等，3Fe+2O2Fe3O4；不需要加热，操作简便等；2H2O22H2O+O2↑．①。【解析】

（1）由图示可知，标号仪器的名称：a是试管，b是锥形瓶。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯洁的氧气，属于加热固体制取气体，应选择的发生装置是A，收集较纯净的气体可用排水法收集氧气；此反应的表达式是：2KClO32KCl+3O2↑．制得的氧气用来做如图2所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因可能是：铁丝的温度未达到着火点、氧气不纯等。G中铁丝燃烧生成了四氧化三铁，反应的表达式是：3Fe+2O2Fe3O4。（3）实验室选用装置B也能制取氧气，该装置的优点是：不需要加热，操作简便等；应选用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，该反应的表达式是：2H2O22H2O+O2↑。（4）若用装置E收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大且可溶于水，则气体应从①端进入。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集乙氧气密度比空气大，氧气先进入集气瓶底部，再将瓶内空气向上排出a0.4molII、III【解析】【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl，因为根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl不含氧元素，所以不能用来制取氧气；【问题二】(1)据图可知仪器的名称①是集气瓶；②是长颈漏斗；(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，发生装置选A；其中二氧化锰起催化作用，质量在反应前后不变，但反应后固体的质量会变小，反应前后，二氧化锰在固体混合物中质量分数变大；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，分液漏斗可以控制反应的速率，可用H、B组合；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，属于分解反应；(4)用排水收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是：集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集；实验结束后，为了防止水槽中的水倒流炸裂试管，应先导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯；(5)若用向上排空气法收集氧气时，导管伸入到集气瓶底部的原因是：氧气密度比空气大，氧气先进入集气瓶底部，再将瓶内空气向上排出；氧气密度比空气大，应从a端进入；【问题三】设反应的氯酸钾的物质的量为x，19.2g氧气的物质的量为：19.2g÷32g/mol=0.6mol，2KClO32KCl+