湖南省邵阳市洞口县2025届化学九上期中达标检测模拟试题含解析

湖南省邵阳市洞口县2025届化学九上期中达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于空气的说法不正确的是（）A．空气中N2的体积分数约为78% B．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气C．O2的化学性质比较活泼，具有可燃性 D．空气可用于工业制备氮气和氧气2．研究和学习化学有许多方法，下列方法中所举示例正确的是（）选项方法示例A类比法试管可以直接加热，推测烧杯也可以直接加热B观察法物质的变化中，观察到有发光、发热现象即可说明发生了化学变化C分类法根据所含物质种类，可将物质分为纯净物和混合物D归纳法二氧化锰可以做过氧化氢及氯酸钾分解的催化剂，归纳出二氧化锰可以做所有化学反应催化剂A．A B．B C．C D．D3．小红对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是（）A．HCl、NaOH、NaCl B．KNO3、NaCl、FeCl3C．NaOH、Na2CO3、NaCl D．CuSO4、H2SO4、NaCl4．下图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。下列有关说法错误的是A．镓元素位于第四周期，其原子核外共有31个电子B．镓元素属于金属元素，镓原子在化学反应中容易失去电子C．镓的相对原子质量为69.72g，原子核内质子数为31D．氧化镓的化学式为Ga2O3，其中镓元素的化合价为+3价5．造成温度效应的主要气体是()A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化碳D．氧气6．下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是（）。A．①、②的化学性质相似 B．②所示的粒子符号为Na+C．③在化学反应中易失去电子 D．④中X可能为57．引起酸雨的主要物质是()A．二氧化硫B．氧气C．氮气D．氦气8．杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为C19H19N7O1．下列有关叶酸的叙述中不正确的是（）A．叶酸不属于氧化物B．叶酸由4种元素组成C．叶酸的相对分子质量为441D．叶酸中C，H，N，O的质量比为19：19：7：19．地壳中含量最多的元素是A．氧 B．硅 C．氮 D．铝10．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是（）A．甲中氮、氢原子个数比为1:3 B．乙的相对分子质量为32C．两种生成物均为化合物 D．生成的丙与丁的分子个数比为1:211．下列说法不正确的是（）A．实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2mLB．实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费C．给试管里的液体加热时，试管要倾斜与桌面大约成45度角D．用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平12．甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是选项甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CCa(OH)2CaCl2CaCO3DNaOHNaClNaNO3A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图是实验室制取氧气可能用到的实验装置。①写出编号仪器的名称：①_____。②甲同学准备用氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶氧气，他应选择的发生装置是_____(填字母)，选择此发生装置的理由是_____。③制取气体时，图A中锥形瓶内液体应加至_____(填“a”或“b”)处。④乙同学选择A装置用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取一瓶较纯净氧气，她选择的收集装置是_____(填字母)。如果你稍改变所选择装置，便可控制气体平稳产生，请从如图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制气体平稳产生的目的，你选择的仪器是_____(填字母)。⑤能用E装置收集氧气的依据是_____，如何证明氧气是否收集满？_____。⑥实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。问：制取并收集NH3，应该从上图中（A→E）选择的发生装置是_____，收集装置是_____。14．根据如图实验装置图,回答有关问题。（1）写出有关标号仪器的名称a______。（2）实验室用A装置制取氧气的文字表达式为______；（3）C与B相比,其优点是______。若用E装置收集氧气,则气体从发生装置产生的氧气应从E的______填“b”或“c”端进入；若将E中装满水,则氧气从______填“b”或“c”端进。（4）实验室用B装置还可制取氧气,反应的文字表达式为______。若用E装置收氧气,用来检验氧气是否集满的方法是______。15．溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。小刚在实验室里配制100g10%的氯化钠溶液，操作如下图，请回答下列问题:（1）该实验操作顺序为________(填序号)。配制该溶液时需要NaCl固体_______g,需要水_____mL(水的密度为1g/mL)，需要用________的量筒(填“50mL”、“100mL或“200mL")量取。读数时，视线要与量筒内凹液面的最低处_______。（2）配制该溶液的主要步骤有计算、称量、_______；操作①中玻璃棒的作用是________。（3）经检验所得溶液的溶质质量分数偏低。请从实验操作上分析造成原因_________(写一点即可)。（4）取上述溶液10g加水稀释到_______g，可得到5%的氯化钠溶液。16．请结合下列实验常用装置，回答有关问题：（1）写出装置B和C中相同玻璃仪器的名称______（只写一种）（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置______（填字母序号），反应的化学文字表达式为______。（3）若用F装置收集氧气，则气体从______端进入（填“a”或“b”）。写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学文字表达式______。（4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是_________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．维生素主要存在于蔬菜水果，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力（1）维生素C中含有_______种元素（填数字）（2）维生素c中氢、氧元素的质量比为________（3）维生素c中氧元素的质量分数为__________（4）_________克碳酸钙中与44克维生素c中含等质量的碳元素。18．硝酸铵NH4NO3受到撞击或受热后会发生爆炸性的分解,可用作炸药。又因其含氮量比较高,也用作化学肥料。试计算：（1）硝酸铵中各元素的质量比。______（2）200g硝酸铵中含氮元素的质量。_______（3）多少克硫酸铵中的氮元素与200g硝酸铵中氮元素的质量相当？______四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）装满氧气的集气瓶，按如图所示，用带火星木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。该实验说明氧气具有的性质是：（1）_____（2）_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、空气中N2的体积分数是78%。A正确；B、稀有气体化学性质稳定，可用作保护气。B正确；C、O2的化学性质比较活泼，具有助燃性，不具有可燃。C错误；D、空气可通过分离液态空气，工业可以制备氮气和氧气。D正确。故选C。2、C【解析】

A.烧杯加热时要垫石棉网，不符合题意；B.发光、发热的现象不一定是化学变化，如灯泡发光放热属于物理变化，不符合题意；C.根据所含物质种类，物质分为纯净物和混合物，符合题意；D.二氧化锰可以做所有化学反应的催化剂说法太绝对，不符合题意；故答案为：C。3、C【解析】

无色溶液所含的溶质彼此之间不能生成水、气体、沉淀，且不存在有色离子。A、HCl、NaOH反应生成氯化钠和水，两者不能共存，故选项所含溶质的记录不合理；B、三者之间不反应，但FeCl3溶液呈黄色，故选项所含溶质的记录不合理；C、三者之间不反应，且不存在有色离子，故选项所含溶质的记录合理；D、三者之间不反应，但CuSO4呈蓝色，故选项所含溶质的记录不合理。故选C。【点睛】本题难度不是很大，对于无色溶液所含的溶质，要注意彼此之间不能生成水、气体、沉淀，还要注意特定离子的颜色。4、C【解析】

A、周期数=原子核外电子层数，镓元素的原子核外有4个电子层，则在元素周期表中，位于第4周期，其原子核外共有31个电子，故选项说法正确；B、镓元素带“钅”字旁，属于金属元素，镓原子的最外层电子数为3，在化学反应中容易得失去电子，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为31，表示原子序数为31；根据原子序数=核电荷数=质子数，则原子核内质子数为31；汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素原子的相对原子质量为69.72，故选项说法错误；D、镓原子的最外层电子数为3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+3价；氧元素通常显-2价，镁和氧组成化合物的化学式为Ga2O3，故选项说法正确。故选B。5、C【解析】

造成温度效应的主要气体是二氧化碳，另外含有臭氧、甲烷、氟氯代烷等，故选C。6、B【解析】

A、决定元素化学性质的是最外层电子数，①、②的最外层电子数不同，化学性质不相似，故选项说法错误。

B、②质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带1个单位正电荷的钠离子，②所示的粒子符号为Na+，故选项说法正确。

C、③最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，故选项说法错误。

D、④是氯原子或氯离子，X可能是7或8，④中X不可能为5，故选项说法错误。

故选B。【点睛】元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切。7、A【解析】造成酸雨的主要气体是二氧化硫和二氧化氮；故选C。点睛：造成酸雨的主要气体是二氧化硫和二氧化氮。8、D【解析】

A．氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，而叶酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物，不属于氧化物，故正确；B．由化学式可知，叶酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故正确；C．叶酸的相对分子质量是12×19+1×19+14×7+11×1=441，故正确；D．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为（12×19）：（1×19）：（14×7）：（11×1）≠19：19：7：1，故错误。故选D。9、A【解析】试题分析：地壳中元素的含量顺序是：氧、硅、铝、铁，注意其中含量最高的金属元素是铝，注意审题。考点：地壳中元素含量点评：这种题目考查的是学生平时的积累，属于较为琐碎的化学知识，像地壳中元素含量，海水中元素含量，人体中元素含量，大气中元素含量等等，需要同学们注意留心背诵。10、D【解析】

根据微观示意图判断化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O。【详解】A、甲物质是NH3，其中氮、氢原子个数比为1:3，故A正确；

B、乙物质是O2，O2的相对分子质量为16×2=32，故B正确；C、由图可知，两种生成物是NO和H2O，都是由两种元素组成，故均为化合物，故正确；D、由方程式可知，生成的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3，故错误。故选D。11、B【解析】

A、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2mL，此选项正确；B、实验时，用剩的药品不能放回到原试剂瓶中，会导致整瓶试剂污染，此选项错误；C、给试管里的液体加热时，试管口斜向上，与桌面大约成45°夹角，此选项正确；D、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，此选项正确。故选B。12、D【解析】A、稀硫酸能与活泼的金属反应生成氢气，能与碱反应生成水，氢气燃烧生成水，电解水能生成氢气，正确；B、氧气充足时碳燃烧生成二氧化碳，氧气不足时生成一氧化碳；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，碳还原二氧化碳生成一氧化碳，正确；C、氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀；氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙，正确；D、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠，和硝酸反应生成硝酸钠；氯化钠和硝酸银反应生成硝酸钠，但硝酸钠不能反应生成氯化钠，错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗B反应物都是固体，且反应需要加热aEB氧气不易溶于水集气瓶口有大量气泡逸出BD【解析】

①编号仪器的名称为：①长颈漏斗。②用氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶氧气，他应选择的发生装置是B，选择此发生装置的理由是反应物都是固体，且反应需要加热。③制取气体时，图A中锥形瓶内液体应加至a处，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。④选择A装置用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取一瓶较纯净氧气，她选择的收集装置是E。选择B仪器替换长颈漏斗，以达到控制气体平稳产生的目的。⑤能用E装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，集气瓶口有大量气泡溢出，证明氧气已收集满。⑥实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，该反应属于固-固加热型，选择的发生装置是B，氨气密度比空气小，极易溶于水，收集装置是D。14、长颈漏斗氯酸钾氯化钾氧气可以控制反应的发生和停止bc过氧化氢水氧气把带火星的木条放在c导管口,若木条复燃,证明满了【解析】

氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）仪器的名称是长颈漏斗。（2）装置A属于固、固加热型,试管口没有棉花，适合用氯酸钾制取氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾氧气。（3）C与B相比，反应开始后，可通过夹紧止水夹，气体增多压强增大使固液分离，松开止水夹，压强减小，固液接触反应重新开始，故优点是能够控制反应的发生与停止；氧气的密度比空气大，若用E装置收集氧气,则气体从发生装置产生的氧气应从E的b端进入；氧气不易溶于水,密度比水小,若将E中装满水,则氧气从c端进。（4）装置B属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，文字表达式为;过氧化氢水氧气；氧气具有助燃性,若用E装置收氧气,氧气密度比空气大，长管进短管出，检验氧气是否集满的方法是：把带火星的木条放在c导管口,若木条复燃,证明满了。15、③②④⑤①1090100mL水平溶解搅拌，加速溶解可能是量取水时仰视读数，造成量取水的实际体积偏大20【解析】

（1）配制溶液正确的实验步骤是计算、称量或量取、溶解，操作顺序是③②④⑤①；配制该溶液时需要NaCl固体100g×10%=10g，需要水,100g-10g=90g，合90mL(水的密度为1g/mL)，选接近量程且能一次量取的量筒，需要用100mL的量筒量取。读数时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平。（2）配制该溶液的主要步骤有计算、称量、溶解；操作①中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解。（3）所得溶液的溶质质量分数偏低的原因主要是溶质少了或者是溶剂多了，从实验操作上造成的原因可能是量取水时仰视读数，造成量取水的实际体积偏大，从而导致质量分数偏低。（4）溶液稀释过程中溶质质量不变，设加水稀释后溶液质量为x，10g×10%=x×5%，解得x=20g，则加水稀释到20g时，可得到5%的氯化钠溶液。16、长颈漏斗或玻璃导管A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气a过氧化氢水+氧气可以控制反应的发生与停止【解析】

（1）装置B和C中相同玻璃仪器的名称：长颈漏斗或玻璃导管