- 现行
- 正在执行有效
- 2024-01-26 颁布
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基本信息:
- 标准号:ISO/TR 29996:2024 EN
- 标准名称:教育与学习服务-远程与数字学习服务(DDLS)-案例研究
- 英文名称:Education and learning services — Distance and digital learning services (DDLS) — Case studies
- 标准状态:现行
- 发布日期:2024-01-26
文档简介
ISO/TR29996:2024《教育和学习服务——远程和数字学习服务(DDLS)》是针对远程和数字学习服务的指导性文件,旨在提供一系列最佳实践和案例研究,以帮助服务提供商和参与者更好地理解和实施该标准。该标准涵盖了数字学习服务的一系列关键要素,包括但不限于教育资源的开发、教学设计的考虑、学习体验的优化、用户参与度的提升以及安全性和隐私保护等方面。
该标准强调了教育资源的多样性和质量的重要性。资源应该具有教育价值、与教学目标相符并且适合学习者的能力水平。此外,资源开发过程应该注重学习者为中心的设计,以满足不同学习者的需求。
教学设计的考虑包括互动性、个性化学习和持续反馈。该标准提倡采用数字化工具和技术来增强学习体验,如多媒体、互动式演示、模拟和游戏等。这些工具和技术应该被用来创造一个有趣且富有挑战性的学习环境,以激励学习者积极参与。
在提升用户参与度和优化学习体验方面,该标准强调了提供清晰、简洁和易于使用的界面以及良好的用户支持的重要性。此外,学习路径和个性化学习计划也应该被考虑到,以适应不同学习者的学习风格和速度。
在安全性和隐私保护方面,该标准要求服务提供商采取适当的安全措施来保护用户数据和信息安全。这包括数据加密、访问控制、防止未经授权的访问和篡改等。同时,该标准也要求尊重学习者的隐私权,仅在必要和合法的情况下使用学习者提供的信息。
ISO/TR29996:2024EN《教育和学习服务——远程和数字学习服务(DDLS)》标准提供了一系列关键要素和最佳实践,以帮助服务提供商提供高质量、安全和用户友好的数字学习服务。这些案例研
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