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文档简介

广东省佛山禅城区七校联考2025届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在盛有氧气的集气瓶中点燃下列物质,集气瓶底不需要预留少量水的是A.木炭 B.红磷 C.铁丝 D.硫磺2.碳和钙是人体内的常量元素。根据图示信息判断下列有关描述错误的是A.钙的相对原子质量为40.08gB.碳属于非金属元素C.钙的质子数为20D.碳的原子核内有6个质子,核外有6个电子3.下列不属于人体微量元素的是()A.铁 B.氧 C.锌 D.碘4.锌粉、铝粉、铁粉的混合物3.6g与一定量的稀硫酸恰好完全反应生成氢气0.2g,将反应后的溶液蒸发水分,则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸亚铁的混合物的质量为()A.13.2g B.13.4g C.12g D.11g5.下列变化过程属于物理变化的是()A.生石灰放入水中B.蔗糖放入水中C.紫色石蕊试液滴入白醋中D.稀盐酸和氢氧化钠溶液混合6.属于纯净物的是()A.矿泉水 B.白酒 C.液氮 D.食醋7.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.分子是保持物质性质的一种粒子B.一切原子都是由质子,中子和电子构成的C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.在化学反应中,任何粒子都不能再分8.分子和原子的根本区别是A.分子与原子都是构成物质的微粒 B.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分C.分子大,原子小 D.分子能保持物质的化学性质,原子不能9.溶液具有广泛的用途,下图所示不属于溶液用途的是()A.实验室用于反应 B.农业配制营养液C.厨房洗涤剂去油污 D.医用生理盐水10.下列物质中,含有氧分子的是A.O2B.CO2C.SO2D.NO211.2010年上海世博会中国馆——“东方之冠”(如图)的主体结构是用国产Q460钢制成的。下列有关Q460钢的性质中,属于化学性质的是A.强度高 B.能导电 C.耐腐蚀 D.抗震性好12.物质性质决定用途。下列说法错误的是A.氧气能支持燃烧,可用作火箭助燃剂B.镁粉燃烧能发出耀眼白光,可用于制作照明弹C.CO2不可燃且密度比空气大,可制作碳酸饮料D.氮气常温下化学性质不活泼,可用作食品保护气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室制取气体常用的发生装置和收集装置如下表。气体发生装置ABC气体收集装置DEF(1)写出装置图中标号仪器的名称:a____________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_____________。下列混合过氧化氢溶液和二氧化锰的方法中,方法__________(选填“一”或“二”)可以得到平稳的氧气流。方法一:把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中方法二:把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________。可选用D作为氧气的收集装置,原因是________________;若选用F作为氧气的收集装置,当_________时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。(4)利用收集的氧气,验证氧气的性质。①铁丝在氧气中燃烧。该反应的化学方程式为______________。集气瓶中预先加有少量水,作用是________________。②木炭在氧气中燃烧。木炭在空气中燃烧的现象木炭在氧气中燃烧的现象不同点____________________________________相同点放出___________,生成能使澄清石灰水___________的气体14.下图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:(1)A为_________________(填“正”或“负”)极:(2)电解水的符号表达式为____________________(3)该实验中往往要在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠,其目的是_____________(4)通过此实验我们知道水由________________________组成。(5)生活中常用_________________鉴别硬水和软水,生活中通过______降低水的硬度。15.如图是配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图.试回答:(1)B操作中放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是______.(2)D操作应选用______毫升的量筒(从10mL、100mL中选择),量水时,量筒必须平放.(3)E操作的作用是______.(4)配制好的上述10%的氯化钠溶液50克,欲将其溶质质量分数增加到20%,可以采用的方法是______①加入5克氯化钠固体②把水蒸发掉25克③加入6.25克氯化钠固体④把溶液中的水蒸发掉一半A①②B②③C③④D①④16.如图一所示是化学实验中常用的仪器。(1)量取10mL液体需要的仪器是____(镇字母序号)。(2)实验室若要加热50mL的蒸馏水,所需仪器除酒精灯外,还需要图一中的仪器有____(填仪器名称);还缺少的仪器是____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.今年兰州新区将加大生态林建设和城市绿化力度,着力改善新区生态环境。为此将推广种植3000亩薰衣草。以薰衣草为主要原料的薰衣助眠茶因富含挥发油、香豆素、单宁、类黄酮等而具有极高药用价值。已知香豆索的化学式为CxH602,相对分子质量为146,碳元素质量分数为74.0%。请回答:(1)香豆素的化学式中x的数值是____________;(2)香豆素中碳元素和氢元素的质量比为____________;(3)含21.6g碳元素的香豆素的质量为____________g(计算结果保留一位小数)。18.乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求计算:(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____;(2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_____(写最简比);(3)乙醇的相对分子质量为_____;(4)9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_____g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)生活经验告诉我们,食物都有一定的保质期,决不能食用变质的食物。哪些现象可以帮助我们来判断食物已经变质了?_________;请举例说明__________(答出一条即可)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、木炭在氧气中燃烧,不需加入一些水或细沙,故A正确;B、红磷在氧气中燃烧也需要加一些水,目的是为了吸收反应后生成的五氧化二磷,防止污染空气,故B错误;C、铁丝与氧气反应时需要在瓶底放水或沙,目的是为了防止燃烧后生成的熔融物溅落瓶底,引起集气瓶底炸裂;故C错误;D、硫在氧气中燃烧,需加入一些水,目的是吸收反应后生成的二氧化硫,防止污染空气,故D错误。故选A。2、A【解析】

A.钙的相对原子质量为40.08,单位不是“g”,故描述错误;B.碳的偏旁是“石”旁,说明此元素属于非金属元素,故描述正确;C.由元素周期表提供的信息知,钙元素的原子序数是20,因为在原子中原子序数=质子数,所以钙的质子数为20,故描述正确;D.由碳的原子结构示意图知,碳的质子数为6,原子中:质子数=核外电子数,所以碳的原子核内有6个质子,核外6个电子,故描述正确。故选A。【点睛】根据元素周期表中的信息来解答。3、B【解析】

人体内的微量元素有:铁、锌、铜、锰、铬、硒、、碘、钼、钴、氟;则氧不属于微量元素;故选:B。4、A【解析】

根据质量守恒定律,化学反应前后的元素质量、种类不变。【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后的元素质量不变,结合金属与酸反应,产生的氢气应全部来自酸中的氢,故可根据氢气的质量来计算硫酸根的质量,即:2:96=0.2g:硫酸根的质量,故流酸根的质量=9.6g,而最终固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量即=金属混合物的质量+硫酸根的质量=3.6g+9.6g=13.2g,故选A。5、B【解析】A、生石灰与水反应生成氢氧化钙,属于化学变化,错误;B、蔗糖放入水中得到糖水,没有新物质生成,属于物理变化,正确;C、紫色石蕊试液滴入白醋中,白醋与石蕊反应显红色,属于化学变化,错误;D、氢氧化钠溶液和盐酸混合,发生中和反应生成氯化钠和水,属于化学变化,错误。故选B。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。6、C【解析】

A、矿泉水中含有多种物质,属于混合物,不符合题意;B、白酒是乙醇的水溶液,属于混合物,不符合题意;C、液氮只含氮气一种物质,属于纯净物,符合题意;D、食醋中含有多种物质,属于混合物,不符合题意。故选C。【点睛】只有纯净物才有固定组成,只有纯净物才有化学式。7、C【解析】

A、分子是保持物质化学性质(而不是性质)的一种粒子,故选项说法错误;B、有的氢原子不含有中子,故选项说法错误;C、分子、原子、离子都是构成物质的粒子,都可以直接构成物质,故选项说法正确;D、化学变化的实质:分子分成原子,原子再重新组合成新分子,原子在化学变化中不能再分;分子可以再分,离子在化学变化中也可以再分,如氯酸钾分解反应中氯酸根离子发生了改变,故选项说法错误。故选C。8、B【解析】

解:化学变化中,分子可分,原子不可分,是分子和原子的根本区别。故选B。9、C【解析】

A、实验室把物质配成溶液进行反应,有利于化学反应的进行,故正确;B、农业配制营养液属于溶液的用途,故正确;C、厨房洗涤剂去油污属于乳化现象,不是溶液的用途,故错误;D、医用生理盐水属于溶液的用途,故正确;故选:C。10、A【解析】A.O2由氧分子构成;B.CO2由二氧化碳分子构成;C.SO2由二氧化硫分子构成;D.NO2由二氧化氮分子构成。故选A。点睛∶分子,原子,离子都是构成物质的一种微粒。11、C【解析】A、钢的强度高的性质不需要通过化学变化表现出来,属于钢的物理性质.B、钢能够导电的性质不需要通过化学变化表现出来,属于钢的物理性质.C、钢的耐腐蚀性强的性质需要通过化学变化表现出来,属于钢的化学性质.D、钢的抗震性好的性质不需要通过化学变化表现出来,属于钢的物理性质.故选C.12、C【解析】

物质的结构决定物质的性质、物质的性质决定物质的用途。A.氧气能支持燃烧,可用作火箭助燃剂,正确;B.镁粉燃烧能发出耀眼白光,可用于制作照明弹,正确;C.CO2不可燃且密度比空气大,可以用于灭火;CO2能溶于水和水反应生成碳酸,并且压强越大,CO2在水中溶解度越大,可以制作碳酸饮料,不正确;D.氮气常温下化学性质不活泼、非常稳定,可用作食品保护气,正确。答案:C二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽2H2O22H2O+O2↑二2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气的密度比空气大气泡连续并比较均匀地放出3Fe+2O2Fe3O4防止高温熔融物溅落炸裂瓶底只能烧至红热发出白光热量变浑浊【解析】

(1)装置图中标号a仪器的名称是水槽。(2)过氧化氢反应生成水和氧气,实验室中常用二氧化锰做催化剂以加快反应速率,实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中,生成氧气的速率较快,把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中,可以得到平稳的氧气流。(3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧气的密度比空气大,可选用D作为氧气的收集装置;若选用F作为氧气的收集装置,当气泡连续并比较均匀地放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。(4)①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。集气瓶中预先加有少量水,作用是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底。②木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,木炭在空气中燃烧的现象是:只能烧至红热;木炭在氧气中燃烧的现象是:发出白光。二者反应的相同点是:放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体。14、负增强水的导电性氢、氧两种元素肥皂水煮沸【解析】

(1)由电解水实验装置图可知,甲试管中产生气体较多是氢气,连接的是电源的负极;则与电源正极相连的乙试管中产生气体较少,是氧气;(2)水电解生成氢气和氧气,反应的符号表达式为:;(3)该实验中往往要在水中加入氢氧化钠或硫酸钠,其目的是增强水的导电性。(4)通过实验现象,可得出水由氢、氧两种元素组成。(5)常用肥皂水来鉴别硬水与软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。15、减少氯化钠100加速溶解B【解析】

,【详解】(1)B操作中放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,说明加的氯化钠固体太多,故应进行的操作是减少氯化钠。(2)D操作是溶解,氯化钠的质量为,加水的质量为,故应选用100毫升的量筒,量水时,量筒必须平放。(3)E操作是溶解,玻璃棒的作用是搅拌加速溶解。(4)配制好的上述10%的氯化钠溶液50克,欲将其溶质质量分数增加到20%,可以采用的方法把水蒸发掉25克,加入6.25克氯化钠固体,故选B。16、AD烧杯和铁架台石棉网【解析】

(1)量取10mL液体需要的仪器是量筒和胶头滴管,故选AD。(2)实验室若要加热50mL的蒸馏水,所需仪器除酒精灯外,还需要图一中的仪器有烧杯和铁架台;还缺少的仪器是石棉网。三、实验题(本题包括2个小题,每

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