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选择题1、下列加点字注音完全对的的一组是(

)A

挑拨(tiǎo)诱惑(yòu)操纵(zònɡ)沮丧(jǚ)

B塑料(sù)附近(fù)便宜(pián)允许(rǔn)C眸子(móu)流泻(xiè)葱郁(lónɡ)石榴

(liù)

D旅途(lǚ)和蔼(ǎi)信赖(lài)眼睑(jiǎn)下列没有错别字的一组是()A小心翼翼依依不舍不容争辨银光闪闪B不动生色大喜过望源源不断络绎不绝C星罗棋布心灵手巧受用不尽神气十足

D垂头丧气月光如水筋疲力尽与重不同3、下面的句子有错误的一项是( )(1)小明忍不住笑出声来。(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受?(4)言行不一致,是一种不诚实的表现。4、下列句子中没有运用修辞的是()A那树叶像一片绿玻璃片同样透明、清亮。B森林伸出有力的臂膀,发出欢快的咆哮声。C像往常同样,他径直走向了那家餐馆。D太阳一出来,地上已经像着了火。5、下列加点词语使用不妥的是()A这种给予也许是微局限性道的,可它的作用却难以估计。B今天学生的表现使老师迷惑不解。C碧空如洗,立即就要下雨了。D同学们看到张红工整的作业后赞叹不已。6、下列句子中加着重号后,语意与括号中的理解不一致的是()A我知道你会跳舞。(你怎么说不会呢?)B我知道你会跳舞。(别人不知道你会跳舞。)C我知道你会跳舞。(别人会不会我不知道)D我知道你会跳舞。(会不会唱歌我不知道)7、下列句子中关联词语使用不恰当的一项是()A凡卡宁可回到乡下与爷爷一起吃苦,也不乐意留在莫斯科的鞋铺。B假如我们往足球里打气,足球就变得硬梆梆的了。C既然他学习刻苦,工作认真,积极参与体育锻炼,就被评为“三好”学生。D这次接力赛我们落后了,不是我们跑得太慢,而是接棒不够默契。8、下面各项排序对的的一项是()(1)、夜晚,乡村沉寂得廖无声息,但是,那棵大榕树仍然在奏着夜曲。

(2)、那棵大榕树像个伟大的歌手。

(3)、晌午十分,也许是鸟儿小睡的时候,那唱歌的声音停止了。

(4)、黄昏,那棵大榕树就成了麻雀的世界。

(5)、上午,我睁开眼,就听见树上的鸟儿吱吱喳喳地在唱歌。A、52134B、25341C、35412D、241359、根据语境,填写在横线上最恰当的一项是()在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱郁,___。梦境如此美好,能忍心让它仅仅个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾。

B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。

C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。

D.所有清波荡漾的河流不再受污染。10、下列句子形式改变后意思不同的一组是()A这件事你得告诉他。这件事你非告诉他不可。B没有谁不被山城的夜景所迷住。谁能被山城的夜景所迷住呢?C学习语文要下功夫。学习语文真得下功夫啊!D这件事容易做好。这件事不是不容易做好。11、与原文内容不符的一项是()A你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。B我还会再读其他部分,并从中找到以前我忽略的东西。C在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。D战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。12、对课文内容叙述有误的一项是()A许地山所写的《落花生》通过一家人谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不求虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人。B《通往广场的路不止一条》记叙了“我”在人生道路上两次身陷困境、面临挑战的时候,就是父亲从小的教导使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气,最后走出困境取得成功。C《钓鱼的启示》以第一人称的口吻记叙了一个感人至深的故事,告诉我们一个人要是从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。D陈慧瑛写的《珍珠鸟》让我们懂得了:无论是人与鸟,还是人与人之间,都需要真诚的信赖。1、下列词语中字形和读音完全对的的一组是()。A、典礼(diǎn)协商(xié)汇集(hùi)预定(yù)B、波浪(bō)诞生(diàn)宣告(xuān)肃立(sù)C、瞻仰(zhān)飘拂(fó)选举(jǚ)顺序(xǜ)D、磅礴(bó)殉职(xùn)踌躇(chóu)拘束(shù)2、下列词语中字形完全对的的一组是()。A、排山导海夜以继日同仇敌忾临危不惧B、中流底柱力挽狂澜披荆斩棘奋发图强C、励精图治再接再厉豪情壮志前仆后继D、众志成城舍生取义大义凛然满腔怒火3、从词的感情色彩来看,下列词语中完全属于同一类的是()。A、懒惰丑恶顽强奸诈B、鼓励勤奋勾结联合C、怂恿保护虚伪尖刻D、光明美好成就繁荣4、与“写鬼写妖高人一筹”形成对偶的一项是()。A、墙上芦苇头重脚轻B、引无数英雄竞折腰C、风华正茂书生意气D、刺贪刺虐入木三分5、下列句子中没有语病的一项是()。A、 王老师那和蔼可亲的笑脸和教导总是浮现在我的眼前。B、 希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。C、 长时间的准备之后,他通行了初试。D、 李晓同学成绩提高的消息真是惊天动地。6、选出句式变换后,不符合乐意的一项是()。我们假如没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?A、我们假如没有老百姓的支持,就不能有今天这个局面。B、我们假如没有老百姓的支持,就没有今天这个局面吗?C、我们假如没有老百姓的支持,怎能没有今天这个局面!D、我们假如没有老百姓的支持,哪能没有今天这个局面呢?7、下列句子没有语病的一项是()。A、天津的夏天是座美丽的城市。B、在老师的帮助下,他的写作显著提高了水平。C、我们一定要努力完毕实现四个现代化的伟大任务。D、王小强穿着一件灰色上衣,一顶新帽子。8、下面句子排列的对的顺序为()①他很奇怪,走过去仔细一看,本来是一只披着羊皮的狼。②牧羊人把羊赶到山坡上。③可是,有一只羊老是卧着不吃草。④山坡上青草又嫩又多,羊吃得很起劲。A、②④③①B、②③①④C、③④②①D、②④①③9、下列标点符号使用有误的一项是()。A、小时候,我们都叫他“小豆豆”。B、公司的产品远销日本、韩国、加拿大等国。C、我有一只美丽的宠物狗——那是爸爸出差去上海时给我买的。D、哪里有剥削,哪里就有反抗,哪里有压迫,哪里就有斗争。10、对毛泽东的《长征》赏析不对的的一项是()。红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。A、一二句是全诗的总起句,总领全篇。B、三四句用夸张和比方的手法,写出了红军对困难的鄙视。C、五六句中的“暖”暗示了红军巧渡金沙江后的喜悦心情。D、第七句写出了红军见到风雪交加的雪山时的喜悦心情。1.下列词语中加点字读音完全对的的一组是()A.飘拂(fu)绷脸(beng)簸箕(bo)奔赴(fu)B.尽快(jin)黯然(an)拘束(shu)波浪(bo)C.玫瑰(gui)咏梅(rong)擎起(qing)殉职(xun)D.干扰(rao)特殊(chu)为难(wei)肃静(su)2.下列各组词语书写对的的一组是()A.电钮协商硝毁殉职B.瞻仰仇狠磅礴地区C.罪刑飘拂操劳笤帚D.气概踌躇拟定宣言3.下列没有使用修辞的一项是()A.就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。B.这庄严的宣告,这雄伟的声音,通过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢腾起来。C.会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。D.啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?4.下列语句中表达没有语病的一项是()A.奶奶老了,头上的头发全白了。B.我们不能忘掉英法联军烧毁并洗劫圆明园的罪行。C.他有《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《新华字典》等几十本文学书。D.这场比赛的关键是全班同学的齐心合力.5.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无所不至。B.从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,孰优孰劣,半斤八两,各有千秋。C.离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。”D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。6.下列词语的感情色彩不同于其他组的一项()A.舍己为人迎难而上光明磊落B.斗志昂扬发愤图强坚持不懈C.诡计诡计游手好闲自私自利D.实事求是不耻下问精益求精7.下面句子顺序排列对的的一组是()①辐照加工技术具有许多传统加工工艺无法比拟的优点。②初期的辐照加工,是运用射线的杀菌灭虫性能来达成消毒、保鲜等目的。③本世纪50年代发展起来的辐照加工技术,是继上述四大加工技术之后,正在崛起并逐渐成熟的一种加工工艺技术。④现代的辐照加工技术已突破上述范围。⑤众所周知,机械加工、热加工、电加工和化学加工,是通用的材料加工技术。A.①③②④⑤B.⑤①③②④C.①⑤③④②D.⑤③①②④8.下列课文说法不恰当的一项是()A.《开国大典》---通过开国大典一个个场面的描写表现人民自豪、激动的心情。B.《青山处处埋忠骨》-------通过毛泽东动作、语言、神态的细致描写刻画来反映毛泽东的内心世界。心理描写突出人物性格特点。C.《毛主席在花山》-----通过具体事例,抓细节表现人物特点。D.《七律。长征》------全诗共八行,每两行为一句,共四句,顺序分别是首联、颈联、颔联和尾联。9.下列对课文内容理解对的的一项是()A.《七律。长征》是毛主席在红军长征过程中写的一首诗。B.《开国大典》准时间顺序,先讲大会前会场上的情况;然后略写典礼部分;接着讲阅兵式的盛况,最后讲群众游行。C.《青山处处埋忠骨》全文以毛主席的思想感情变化为线索,情感细腻、真挚,毛主席的那种常人的感情和不同常人的宽阔胸怀跃然纸上。D.《七律。长征》、《开国大典》、《青山处处埋忠骨》《毛主席在花山》这四篇文章都是毛泽东写的,读后让人深深地感到毛主席---他是杰出的诗人,伟大的领袖,慈爱的父亲,他和群众在一起。10.依次填入词语对的的一项是()感激伤害你的人,由于他磨练了你的-----------;感激绊倒你的人,由于他强化了你的--------;感激欺骗你的人,由于他增进了你的------------;感激蔑视你的人,由于他觉醒了你的------------。A.意志双腿自尊智慧B.智慧双腿意志自尊C.意志双腿智慧自尊D.自尊双腿智慧意志1下列词语书写对的的一项是()A破烂不堪一如即往失魂落魄震耳欲聋B大吃一惊碟碟不休忐忑不安雪上加霜C满怀信心聊胜于无来日方长毫无疑义D 引入歧途糟糕透了陷入忙碌按图锁骥2下列加点字读音完全对的的一项是()颤抖(zhàn)晦涩(sè)拖沓(tà)伤心(nán)挖掘(jué)龟裂(ɡuī)劫难(nàn)腼腆(tiǎn)混乱(hùn)抱怨(mán)誊写(téng)敬仰(yǎng)拥抱(yōng)出版(bǎn)湿润(yuèn)谨慎(jǐng)3下列各句没有语病的一项是()A、东湖的春天是最美丽的时候。B、满山遍野到处都开满了鲜艳的映山红。C、在森林里,我听到了小鸟的叫声和各色的花。D《慈母情深》的作者是著名作家梁晓声写的。4选择加点字的对的解释填在括号里,聊胜于无()A、姑且,勉强,凑凑和和。B、依赖,寄托。C、略微。D、闲谈。5下列句子的修辞方法有误的一项是()A时间晦涩的流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。(比方)B我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。(拟人)C难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(反问)D虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。(夸张)6“你是不是来帮助我?”这句话表达这位父亲()。A恳求别人来帮助。()B迫切希望得到别人的帮助。()C询问别人的来意。()D不想别人来帮助自己。7“不管发生什么,我总会跟你在一起!”文中出现了三次,这样写的目的是()A强调父子天天在一起。()B为了文章首尾照应。()C突出父子情深,表现伟大的父爱。()D强调了父子之间的约定。8下列说法对的的一项()A《地震中的父与子》就是歌颂伟大的父爱。()B《地震中的父与子》中反复出现“无论发生了什么,我总会跟你在一起!”这类话有些反复。()C“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种相同的爱。()D《“精彩极了”和“糟糕透了”》准时间前后的顺序写的()9下列句子排序对的的一项是()

1、一只狮子想吃他们,于是向三头牛进攻。2、有三头牛,他们极其和谐地生活在一起吃草。3、狮子有个坏主意,在三头牛之间制矛盾。4、三头牛齐心合力把狮子顶了回去。5、狮子向它们三个一个一个地进攻,每头都无力抵抗,分别被狮子吃掉了。A(13245)B(21345)C(21435)D(32415)10下列名言警句有误的一项是()A兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)B非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)C孝在于质实,不在于饰貌。(《孝经》)D老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。(孟子)(一)选择题。(共10小题,共20分)1、下列各组词语加点字读音完全对的的一项是()A忽略(luè)馈赠(zèng)唾沫(tuò)绿林好汉(lù)B娱乐(yú)窃读(qiè)伴侣(luǐ)呕心沥血(ǒu)C过瘾(yǐn)暂时(zhàn)目的(dì)津津有味(jīn)D似的(shì)分外(fèn)禁不住(jīn)千篇一律(lǜ)2、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是()A饥肠辘辘倾盆大雨别出新裁滚瓜烂熟B毫不踌躇流光溢彩津津有味天长日久C如醉如痴浮想连翩囫囵吞枣不求甚解D悲欢离合大显伸手牵肠挂肚如饥似渴3、下面各组句子中没有语病的一项是()A刘老师光荣地被评为“特级教师”的称号。B我们听取了老师的合理建议,并付诸行动。C黄继光不仅壮烈牺牲了,并且他永远活在我们心中。D每个小学生都应当上课专心听讲的好习惯。4、下列修辞判断不对的的一项()A、大小的岛拥抱着,偎依着,也静静的恍惚入了梦乡。(拟人)B、海在我们的脚下沉吟着,诗人一般。(比方拟人)C、看见空际细雨似的,朝雾似的,暮烟似的飞沫升落。(排比比方)D、.假如没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?(设问)5、关联词语使用不对的的一项()A、现在,虽然电脑已广泛使用,但是算盘仍有它的重要作用。B、与其临时抱佛脚,不如平时下功夫。C、假如人人重视环境保护,我们就会拥有一个美好的生活天地。D、既然是一滴一滴的水,我们就要加倍爱惜。6、排列对的的一项是()

=1\*GB3①肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。=2\*GB3②当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。=3\*GB3③肖邦是波兰的一位伟大的音乐家=4\*GB3④在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。=5\*GB3⑤他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。A、=3\*GB3③=5\*GB3⑤=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④B、=2\*GB3②=5\*GB3⑤=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④C、=3\*GB3③=5\*GB3⑤=1\*GB3①=4\*GB3④=2\*GB3②D、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=2\*GB3②77、下列说法对的的一项()A、《难忘的一课》中,“我是中国人,我爱中国!”这句话在文中一共出现了三次,表达了台湾人民强烈的民族精神,浓厚的爱国情感,点明文章的中心。B、“他满脸灰尘,双眼充满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”这段神态描写表现他挖掘的艰伤心程,体现父亲为救儿子克服的巨大困难。C、《开国大典》的作者是毛泽东。文章通过典礼进行的顺序,写出了我们伟大祖国建立的过程,增强了我们的民族自豪感。。D、《“精彩极了”和“糟糕透了”》作者是美国作家巴德·舒尔伯格。这篇课文准时间先后顺序写父母在他成长中给予他的两种不同的评价,母亲对他的是溺爱,父亲总给他严厉地批评,使他最终没有成功。88、下列句子说法对的的一项是()A,临街的窗子假如装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。(打比方)B,七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。(心理描写)C,时间晦涩地流动,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。(拟人)D,妈妈,爸爸下午什么时候回来?(反问句)9、与原文一致的一项()A,这对了不起的父与子,无比幸福的紧紧拥抱在一起。B,这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。这声音惊天动地!气壮山河!C,两股“红流”分头向东城、西城的街道走去,光明充满了整个北京城。D,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。10、根据语境,空缺处应填内容对的的一组是()。走过春天,我们看到了();走过夏天,我们听到了(

);走过秋天,我们嗅到了(

)

;走过冬天,我们触到了(

)。我们在岁月的穿梭中成长,我们在家人的叮咛中长大。

A、白雪的冰冷

锦的繁花

、甜蜜的果香、

丰年的蛙声

B、似锦的繁花、丰年的蛙声

、甜蜜的果香、白雪的冰冷

C、丰年的蛙声

甜蜜的果香、白雪的冰冷

似锦的繁花

D、似锦的繁花、甜蜜的果香、丰年的蛙声

、白雪的冰冷

1下列词语书写对的的一项是()A众星拱月励精图志亭台楼阁奇珍异宝

B力挽狂澜豪情壮志再接再励前仆后继C玲珑剔透 悬崖绝壁斩钉截铁 举世文明D 披荆斩棘 诗情画意 同仇敌忾舍生取义2下列加点字读音完全对的的一项是()A估量(liáng)磨盘(mò)暴露(lù) 尽管(jǐn)B玫瑰(guì)骨髓(suǐ)相继(xù) 沉着(zhuó)C刹那(shà)绷脸(bēng)悄然(qiāo)颤抖(chàn)D倾听(qīng)拧开(níng)血泊(xuè) 湿润(rùn)3下列各句没有语病的一项是()A通过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。B迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。C多读好书,可以丰富和提高我们的知识。D故宫博物院最近展出了新出土的两千数年前的文物。4选择加点字的对的解释填在括号里,举世闻名()A向上托;向上伸。B行动;动作。C发起;兴起。D全。5下列句子的修辞方法有误的一项是()A顿时,石头像雹子同样,带着五壮士的决心,向敌人头上砸去。(比方)B一阵风吹来,杨柳也摆动着长长的手臂,翩翩起舞。(拟人)C一场大雪过后,巍巍群山披上了银装。(夸张)D五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(对偶)6下列句子的关联词语使用有误的一项是()A即使下雪路滑,她也第一

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