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文档简介
《林黛玉进贾府》练习1(苏教版必修2)基础演练1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A.敕造(chì)阜盛(fǔ)宫绦(tāo)规矩(ju)B.两靥(yè)忖度(cǔn)翠幄(wò)钗钏(chuàn)C.纳罕(hǎn)怯弱(què)杜撰(zhuàn)盥沐(guàn)D.嗔视(chēng)憨顽(hān)嬷嬷(mómo)惫懒(bèi)2.下列句子中没有错别字的一句是()A.众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不盛,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。B.黛玉便知这方是正经正内室,一条大涌路,直接出大门的。C.当日林如海教女以惜福养身,云饭后务待饭粒咽尽,过一时再吃茶,方不伤陴胃。D.虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。3.下面句子中加点词语与现代汉语相同的一项是()A.第三个身量未足,形容尚小B.果见正房厢庑游廊,悉皆小巧别致C.身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度D.身量苗条,体格风骚4.下列句子描写林黛玉的是()①面若中秋之月,色如春晓之花。②天然一段风韵,全在眉梢。③一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉。④彩绣辉煌,恍若神妃仙子。⑤平生万种情思,悉堆眼角。⑥闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。⑦鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波。⑧泪光点点,娇喘微微。A.①④⑦B.⑥⑧C.④⑥⑦D.②③⑤精读赏析(一)阅读下面文段,完成5~8题。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话!”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”5.王熙凤是个八面玲珑、极会说话的聪明人,文中哪句话最能显示她的这一特点?6.王熙凤说林黛玉“竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是嫡亲的孙女”主要迎合了哪些人的心理?7.文中王熙凤先后两段话,表现了她的什么性格特点和心理状态?8.王熙凤和两“携”一“拭”是否对黛玉有真情?这些动作含有什么感情?(二)阅读下面的文字,完成9~11题。一时女眷散后,王夫人因问凤姐:“你今儿怎么样?”凤姐道:“太太只管请回去,我须得先理出一个头绪来,才回去得呢。”王夫人听说,便先同邢夫人等回去,不在话下。这里凤姐儿来至三间一所抱厦内坐了,因想:头一件是人口混杂,遗失东西;第二件,事无专执,临期推诿;第三件,需用过费,滥支冒领;第四件,任无大小,苦乐不均;第五件,家人豪纵,有脸者不服钤来,无脸21—9者不能上进。此五件实是宁国府中风俗,不知凤姐如何处治。话说宁国府中都总管来升闻得里面委清了凤姐,因传齐同事人事说道:“如今请了西府里琏二奶奶管理内事,倘或他来支取东西,或是说话,我们须要比往日小心些。每日大家早来晚散,宁可辛苦这一个月,过后再歇着,不要把老脸丢了,那是个有名的烈货,脸酸心硬,一时恼了,不认人的。”众人都道:“有理。”又有一个笑道:“论理,我们里面也须得他来整治整治,都忒不像了。”正说着,只见来旺媳妇拿了对牌来领取呈文京榜纸札,票上批着数目。众人连忙让座倒茶,一面命人按数取纸来抱着,同来旺媳妇一路来至仪门口,方交与来旺媳妇自己报进去了。凤姐即命彩明钉造薄册,即时传来升媳妇,兼要家口花名册来查看,又限于明日一早传齐家人媳妇进来听差等语,大概点了一点数目单册,问了来升媳妇几句话,便坐车回家,一宿无话。至次日,卯正二刻便过来了,那宁国府中婆娘媳妇闻得到齐,只见凤姐正与来升媳妇分派,众人不敢擅入,只在窗外听觑。只听见凤姐来升媳妇道:“既托了我,我就说不得要讨你们嫌了。我可比不得你们奶奶好性儿,由着你们去。再不要说你们‘这府里原是这样’的话,如今可要依着我行,错我半点儿,管不得谁是有脸的,谁是没脸的,一例现清白处治。”说着,便吩咐彩明念花名册,按名一个一个的唤进来看视。一时看完,便又吩咐道:“这二十个分作两班,一班十个,每日在里头单管人客来往倒茶,别的事不用他们管。这二十个也分作两班,每日单管本家亲戚茶饭,别的事也不用他们管。这四十个人也分作两班,单在灵前上香添油,挂幔守灵,供饭供茶,随时举哀,别的事也不与他们相干。这四个人单在内茶房收管杯碟茶器,若少一件,便叫他四个描赔。这四个人单管酒饭器皿,少一件,也是他四个描赔。这八个单管临收祭礼,这八个单管各处灯油、蜡烛、纸札,我总支了来,交与你八个,然后按我的定数再往各处去分派。这三十个每日轮流各处上夜,照管门户,监察火烛,打扫地方。这下剩的按着房间分开,某人守某处,某处所有桌椅古董起,至于痰盒掸帚,一草一苗,或丢或坏,就和守这处的人算账描赔。来升家的每日揽总查看,或有偷懒的,赌钱吃酒的,打架拌嘴的,立刻来回我。你有徇情,经我查出,三四辈子的老脸就顾不成了。如今都有定规,以后那一行乱了,只和那一行说话。素日跟我的人,随身自有钟表,不论大小事,我是皆有一定的时辰。横竖你们上房里也有时辰钟。卯正二刻我来点卯,巳正吃早饭,凡有领牌回事的,只在午初刻。戍初烧过黄昏纸,我亲到各处查一遍,回来上夜的交明钥匙。第二日仍是卯正二刻过来。说不得咱们大家辛苦这几日罢,事完了,你们家大爷自然赏你们。”说罢,又吩咐按数发与茶叶、油烛、鸡毛掸子、笤帚等物。一面又搬取家伙:桌围、椅搭、坐褥、痰盒、脚踏之类。一面交发,一面提笔登记,某人管共处,某人领某物,开得十分清楚。众人领了去,也都有了投奔,不似先时只拣便宜的做,剩下的苦差没个招揽。各房中也不能趁乱失迷东西。便是人来客往,也都安静了,不比先前一个正摆茶,又去端饭,正陪举哀,又顾接客。如这些无头绪、荒乱、推托、偷闲、窃取等敝,次日一概都蠲了。凤姐儿见自己威重令行,心中十分得意。(选自《红楼梦》第十三回秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府)9.从凤姐想的“人口混杂,遗失东西”等五件来看,他办事是怎样理出一个头绪来的?表现凤姐什么样的才干?10.来升与众人的议论对表现王熙凤的性格与才于有什么作用?11.从凤姐与来升媳妇说的话来看,前述五个问题中最主要的问题是什么?凤姐的对策是什么?语言运用12.(江苏石庄中学高考一练,20)在下面一段话中找出5处语病或标点误用,在其下画线并注明序号,再将修改意见写在横线上。王涛说:“水果罐头价格的波动,是由于水果产量和市场需要的变化决定的,常言说:‘这是不以人的意志为转移的’。前年年底,受虫害和寒流的影响,贵省一些地区的果树死了不少,去年荔枝、龙眼、柑桔……等的产量都受到了较大影响。今年以来,省各级政府和社会化组织加大了对果农的服务,果树长势普遍良好。据预测,今年的水果会获得大丰收。今后遇到问题及时找我,贵厂有什么难处,我一定鼎力相助。”(1)_________(2)________________(3)(4)(5)13.(四川资中三中高考模拟,19)谜语,由谜面和谜底构成。请参考下列谜语设谜的方式,写出相应的谜面或谜底。要求:谜面具有艺术性、暗示性和指向性。例:谜面:夜半钟声(打一成语)→谜底:一鸣惊人。(1)谜面:(打一地名)→谜底:乐山。(2)谜面:神舟六号游太空(打一艺术品)→谜底:。写作训练14.写一篇三五百字的短文,说说王熙凤的“辣”。结合课文而不限于课文,可就你所知,联系《红楼梦》有关王熙凤的描写去谈,也可以发挥想像。精读检测答案与提示1.提示:A项中“阜盛”的“阜”应读为“fù”;C项中“怯弱”的“怯”应读为“qiè”;D项中“嗔视”的“嗔”应读为“chēn”。答案:B2.提示:A项中“怯弱不盛”的“盛”应写作“胜”;B项中“大涌路”的“涌”应写作“甬”;C项中“陴胃”的“陴”应写作“脾”。答案:D3.提示:A句中“形容”在文中为“形体和容貌”的意思;C句中“风流”在文中为“风韵”的意思;D项中“风骚”在文中为“姿容俏丽”的意思。答案:B4.提示:可根据人物的性格特点判断。答案:B5.提示:看哪句话能够迎合在场的所有贾家人的心理。参考答案:况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。6.提示:王熙凤迎合的是贾家的主人和林黛玉,可找一找贾家哪些主人在场。参考答案:贾母、邢夫人、王夫人、黛玉和贾氏三姐妹。7.提示:可根据王熙凤说话的内容和感情的变化用合适的词语概括她的性格和心理。参考答案:善于察言观色、权变逢迎的性格特点,阿谀、奉迎、讨好贾母的心理状态。8.提示:可从王熙凤看贾母的脸色行事判断出来。参考答案:非对黛玉有真情。其目的是讨好贾母,赢得她的欢心。9.提示:解答此题可注意“此五件实是宁国府中风俗”这个关键句子。参考答案:她根据自己的了解,分析宁国府的弊端,作出相应的对策。她虽是荣国府中人,但是她对宁国府中事也了如指掌,可见她平时眼观六路,耳听八方,是个有心人,她思虑周密,条分缕析,能够预见可能出现的问题,—一制定防范措施。10.提示:写来升与众人对王熙凤的议论是对王熙凤的侧面描写。参考答案:从侧面烘托王熙凤的泼辣和她的威望。11.提示:看凤姐与来升媳妇说话的内容切合“五个问题”中的哪个问题,再找出王熙凤针对这个问题所采取的措施。参考答案:最主要的问题是“家人豪纵””。对策是整治作风,赏罚分明,而且人人平等,不讲情面。12.提示:可根据修改病句和标点符号的有关知识判断。参考答案:(1)“由
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