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文档简介
第第页技术训练中心对外服务与培训办法技术训练中心对外服务与培训方法(20**年修订)培育和提高同学工程本领是学校对中心的基本要求,也是中心员工的最基本的责任。为了实现中心从单纯技能培训到工程实践与讨论型教学的变化,真正做到理论与实践相结合,最后达到让同学在实习过程中能直接参加到部分产品的实际加工,中心员工必需提高实践教学水平和基本技能,通过完成肯定的实际加工任务,保持和提高自身的实际工程本领。加强对外服务与培训,既是每位员工提高自身专业技能水平,进一步提升教学质量的紧要手段,也有利于强化中心自身建设;因此,在完成教学任务的基础上,员工必需承当对外服务与培训工作。为此,特作如下规定:一、对外服务及培训原则1.各部门对外承接服务和培训业务,委托方必需确认报价单(合同)并盖章。2.个人不得私自承揽对外服务和培训业务,不经中心批准各部门不能私自将场地、设备、刀具、工具、量具,以及特种设备等外借。3.任何项目的实施,必需保证经费的到位。原则上委托方将款汇入我方帐户,待我方收到货款后,方可布置采购和生产任务。4.项目完成后,报价单(合同)交中心办公室统一存档管理。二、对外服务和培训费用的结算1.若核算困难的或其他特别情况无法预先确定价格的,可延迟到提货前汇款。2.服务完成后,委托方需先办理结算手续,结清费用后,方可提货;未结算清的,不予提货。3.另有其他特别情况的,委托方必需交肯定数额的押金,并需供给文字说明和出具欠条,并加盖单位公章,方可提货。三、员工承当的职责1.员工应当积极自动参加中心对外服务与培训工作,并认真完成相关工作。2.在完成实践教学的基础上,员工应承当肯定的对外服务与培训工作量,一般不少于400工时(教时)/年。3.对无故拒绝完成中心对外服务与培训任务的员工,不得享受中心创收部分的各类嘉奖,以及不能参与各类评优。4.对积极自动报名参加中心对外服务与培训,没有不良记录的,认真完成任务的员工,因中心对外服务与培训任务不足无法完成其指标者,由部门负责人报中心同意,可考虑依照完成任务对待。5.对完成任务的予以优先考虑职称和评优申请。6.所制造的效益与参加者和参加者所在部门挂钩。为了依据多劳多得,按劳调配的原则,以及为了激励部门员工支持本部门参加者的对外服务与培训。其一,提成利润30%(扣除相关的材料费、税收、管理费、业务费等)返还给部门参加者,由部门按贡献大小调配至全部参加者;其二,提成利润1015%返还给参加者所在部门(贡献越大比例越高)。7.对成功引进任务者予以肯定比例的业务提成(引进项目者同时承当帐款的催讨责任):待帐款到帐后,原则上依照来料加工形式为对外服务营业额的3%比例提成。如与学校规定相抵触,则依照学校规定执行。本规定自公布之日起执行,由中心负责解释。篇2:技术训练中心门禁管理方法技术训练中心门禁管理方法(20**修订)为了维护中心安全,保障产学研工作顺当进行,规范门禁卡的管理和使用,特订立本方法。门禁卡及门禁卡权限申请第一条中心门禁系统用卡包含:1)上海大学工作证(校聘人员);2)上海大学临时工作证(院聘人员、实习生);3)上海大学同学证;4)上海大学不记名临时门禁卡(短期工作人员)。第二条中心新进人员依照上海大学报到流程办理工作证。第三条项目合作人员和校外兼职人员和实习生需要申请中心门禁卡的,须填写上大学《临时聘用登记表》并依照流程办理临时工作证。第四条门禁卡开通和权限更改:须认真填写工程技术训练中心门禁权限申请表,由所在部门主管签字,经中心办公室审核并备案申请人信息,报主任审批后,到中心办公室办理。非中心人员需申请人所在院系负责人签字并加盖院系公盖。第五条已开通人员的门禁卡权限申请或撤销:须认真填写工程技术训练中心门禁权限申请表,以此申请表内信息为准,以前的门禁卡权限自行撤销,由所在部门主管签字,经中心办公室审核并备案申请人信息,报主任审批后,到中心办公室办理。门禁卡的使用第六条持卡人进出中心需依照中心的各项管理方法执行。第七条门禁卡应随身携带,便于进出中心办公和试验场所。仅限本人使用,不得借与他人。如因借与他人使用造成中心损失,后果由借与人负责。门禁卡的挂失与回收第八条为了保护持卡人的利益和中心的安全,发觉门禁卡丢失,立刻由本人到信息办办理挂失登记,以及到中心办公室办理撤销挂失卡的相关权限。由于门禁卡造成的中心损失,由丢卡人负责。第九条丢卡者须到发卡部门办理补卡手续,并依照学校规定缴纳相关费用。第十条如有拾到中心他人门禁卡的,应适时交到中心办公室。第十一条持卡人在调离中心前,须到中心办公室办理撤销门禁卡的相关权限,方可办理中心的最终离职手续。附则第十二条本方法适应中心全部门禁卡的管理。第十三条本方法由中心订立,并负责解释。第十四条本方法自公布之日起执行。大学工程技术训练中心20**年4月15日篇3:训练中心技术主管岗位考评及聘任方法训练中心技术主管岗位考评及聘任方法为贯彻落实学校建设试验室队伍的各种方针和政策,进一步发挥工程中心技术人员和工勤技能人员的潜在动力,充分调动一线技术人员和工人的工作积极性,在上海大学原有四级技术总监岗位基础上,增设两档技术主管岗位。实在为:五级:高级技术主管;六级:技术主管。一.工程中心技术主管聘任资格1.从事试验室工作经过在8年以上。2.工勤技能人员受聘于高级工以上职称。技术人员受聘于助理试验师以上职称。3.工勤技能人员学历一般情况下在高中或中专以上,技术人员学历在高职或大专以上。二.试验室技术主管岗位聘任条件酷爱试验室工作,把握本科试验理论基础,熟悉本中心数控设备、冷加工、热加工及电子技术本科试验内容,娴熟把握试验技能,有较强的动手本领,对本学科试验技术开发有新思路,在仪器设备功能使用和开发上做出成绩,工作认真负责。试验技术人员(或者乐意加入试验技术队伍的人员)可依据自身本领和试验室两类技术管理岗位的考评指标竞聘试验室技术主管系列岗位。三.试验室技术主管岗位的考评指标1.五级:高级技术主管试验室的重要技术骨干。了解本学科试验领域国内外新技术现状和进展动态,对本学科试验技术进展和建设有新思路,能为试验室建设供给前瞻性建议。并符合下列15项标准任意二项及以上者:1)熟悉本学科的试验教学内容,开发出具有先进水平的新试验,参加研制高水平的试验仪器装置,编写试验材料﹑试验教学大纲和试验引导文件。2)娴熟把握大型精密仪器(十万元以上)的使用功能,能对其功能的使用与开发和保证其有较高的使用率,以及对教学﹑科研工作的支撑效果等方面做出突出成绩者。3)娴熟操作和应用本试验室的紧要仪器设备,并进一步开发其功能,排出常见的设备故障,提高仪器设备完好率、使用率,在为教学、科研做好仪器设备保障工作中成绩突出者。4)在培育同学科技创新,引导同学参与各类试验、实践竞赛中,成绩突出者5)在试验室建设与管理、开放试验室、设计性、综合性试验项目开发、CAI课程设计、试验室管理系统研制方面达到先进水平,做出突出成绩者。2.六级:技术主管试验室第一线的技术骨干,酷爱试验室工作,了解本学科试验领域的新技术现状和进展趋势,为试验室建设供给有益信息。并符合下列15项目标准之一者:1)熟悉和把握本学科试验教学内容和试验以及有关测试仪器设备的技术参数及功能应用,具有创新精神和肯定的开发设计、研制试验室仪器的本领,积极进行试验创新及试验内容改革,开发和研制新的试验项目。2)娴熟把握大型精密仪器的使用功能,能对其功能的使用与开发和保证其有较高的使用率,以及对教学、科研工作的支撑效果等方面做出显著成绩者。3)能娴熟操作和应用紧要的仪器设备,具有较强的排出设备故障、维护和修理设备和设备管理本领。提高仪器设备完好率、使用率,在为教学、科研做好仪器设备故障工作中成绩显著者。4)在培育同学科技创新,引导同学参与各类试验、实践竞赛中,成绩显著者。5)在试验室建设与管理、开放试验室、设计性、综合性试验项目开发、CAI课件制作、试验室管理系统研制方面做出显著成绩者。四.考评聘任方法及程序1.试验室技术主管岗位为学院聘任岗位,岗位考评指标和聘任程序按本方法执行,聘期为三年。2.学院成立试验技术岗位聘任专家考评小组,考评小组由5至7人构成,负责对申报各类技术主管人员的试验技术、本领水平及业绩进行考评。3.申报各类技术主管岗位的人员,由个人提出书面申请,并提交相关材料。学院和本中心应将个人所提交的申报材料在指定的地点内公示三天。4.学院思想品德考察组负责进行思想政治表现和职业道德等考核,考核不合格者实行一票否定制。5.学院试验技术岗位聘任专家考评小组对申报人员进行评议,应依据需要实行面试、答辩、实地考评等形式,投票得出考评结果。6.学院聘任工作领导小组确定聘任人选,并在学院网页上将各类技术主管岗位拟聘名单公示一周。7.学院签订聘任合同,颁发证书,并将聘任结果上报人事处、试验设备处备案。8.学院对各类技术主管人员每年考核一次,不合格者中途淘汰。9.在评聘任工作全过程之中,教职工发觉问题或有看法者,请适时向学院或人事处和试验设备处反映,以保证评聘工作公正、公正和有序地进行。五.试验室技术主管的岗位数、岗位津贴及发放方法1.试验室技术主管的岗位数由各学院依据实在情况设定,报人事处、试验设备处审批和备案。2.技术主管岗位津贴标准由各学院依据实在情况参照表一确定。3.技术主管岗位津贴由学院按月发放。篇4:同学实习考勤方法同学实习考勤方法1.同学实习必需遵守上海大学同学实习守则的规定,依照训练中心上下班的考勤制度,不得迟到,早退及无故缺席。有一次迟到早退的,将在实习总分里扣掉3分,累计三次迟到早退作一天旷课处理。2.对于同学请公假,必需持有学校相关部门的证明,或者持有院系的证明,经训练中心教育科审批。3.同学请病假,要持有学校医院开出的病假证明,如在校外看病,肯定持有急诊挂号与病例卡方能作为病假处理。4.同学请事假,肯定要事先请假,而且得到中心教育科的审批,如有突发事情,事后开出相应证明或者说明情况,送训练中心教育科审批。5.对于所请假期的天数,达到实习总天数1/3以上的就停止实习,实习成绩作不及格处理。6.对于同学擅自不参与实习或不按规定办理请假手续,一律作旷课处理,旷课一天者将在总分里扣掉10分。旷课二天及二天以上的将取消实习资格,实习成绩作不及格处理。7.在实习期间,如遇有全校性会议或各类竞赛,必需有学校教务处的证明为准。篇5:金工实习成绩考核方法金工实习成绩考核方法金工实习成绩按百分制进行考核,重要依据平常的实习成绩、结束时的综合理论考试成绩以及实习报告质量综合评定。其中平常实习成绩占50%,实习报告及理论考试成绩占50%。但重要实习项目有所漏缺或成绩不合格以及综合考试不及格者,必需补做或补考,合格后方可按上述比例评定总成绩。平常实习成绩实行一天一评制,重要依据同学完成实习的产品质量、劳动态度、组织纪律性和动手本领综合打分。理论考试以闭卷形式进行。实在评分标准如下:90100分:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求。在实习过程中积极自动、虚心好学、埋头苦干,能认真做好实习记录,并有较强的动手本领;实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结,并能运用所学的理论学问分析和解决某些实际问题,或有合理化建议;考核时能精准、全面地回答问题。实习态度端正,实习期间无违纪行为。8089分:能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求。在实习过程中踏实肯干,能认真做好实习记录,并有较好的动手本领;实习报告能对实习内容进行全面的总结,并能理论联系实际;考核时能正确回答问题。实习态度端正,实习期间无违纪行为。7079分:能完成重要的实习任务,达到实习大纲中规定的重要要求。实习期间表现尚好,能定时做好实习记录,动手本领一般;能完成实习报告,并有肯定的分析本领;考核时能正确回答重要问题。实习态度端正,实习期间无违纪行为。6069分:实习态度基本端正,能完成基本的实习任务,达到实习大纲中规定的基本要求。实习过程中能适当记录,但内容不全;能完成实习报告,但质量不高;考核时尚能回答问题,但不够完整精准。实习期间有较细微的违纪行为,但能深刻认得、适时矫正。不及格:凡具备下列条件之一者,均以不及格论处。1.未达到实习计划中规定的基本要求,实习期间表现较差,实习报告敷衍潦草,考核时不能回答重要问题或有原则性错误;2.在实习期间,病事假天数超过实习总天数三分之一以上者;3.无故缺勤天数超过实习总天数四分之一以上者;4.重要实习项目有所漏缺或成绩不合格,以及综合考试不及格,未予补做补考者;5.实习中有违纪现象,经教育不改;或有严重违纪行为;或发生重点事故者;均取消实习资格,实习成绩作不及格处理。附:金工实习操作项目(单项)评分标准采纳百分制,一天一评或一项一评。重要依据同学完成实习的产品质量、劳动态度、组织纪律性和动手本领等综合打分。实在标准如下:评分依据分值评定标准操作技能产品质量40a.尺寸精度和粗糙度符合要求,质量合格得40分b.尺寸精度和粗糙度不符要求,质量较差得1520分c.尺寸精度和粗糙度严重不符,零件报废得0分动手本领10a.能独立地规范操作,动手本领强得10分b.需适当引导和辅佑襄助,动手本领一般得5分c.发生问题较多,动手本领差得0分劳动态度和纪律20a.态度认真、虚心好学、埋头苦干得10分b.带教材、记笔记、态度端正得68分c.不带教材、迟到、早退、注意力不集中得05分d.有下列情况之一者将判为0分:1.不听从引导和布置;2.做与实习无关的事情(看书报杂志、听音乐、串岗、闲聊等);3.工作场地睡觉、打架、言行不文明安全文明10a.规范着装,安全文明操作,无事故和
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