![生活中的垃圾社会教案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/01/0C/wKhkFmaQ5w-AQ1yRAAG6ZwxdXDQ970.jpg)
![生活中的垃圾社会教案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/01/0C/wKhkFmaQ5w-AQ1yRAAG6ZwxdXDQ9702.jpg)
![生活中的垃圾社会教案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/01/0C/wKhkFmaQ5w-AQ1yRAAG6ZwxdXDQ9703.jpg)
![生活中的垃圾社会教案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/01/0C/wKhkFmaQ5w-AQ1yRAAG6ZwxdXDQ9704.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
生活中的垃圾社会教案一、教学目标:1.让幼儿了解垃圾的分类和处理方法,提高环保意识。3.通过实践活动,提高幼儿的动手操作能力。二、教学内容:1.垃圾的分类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。2.垃圾的处理方法:正确投放、分类回收、减少产生。3.环保意识:保护环境、节约资源、减少污染。三、教学重点与难点:1.教学重点:让幼儿掌握垃圾的分类和处理方法,提高环保意识。2.教学难点:让幼儿在实际操作中学会正确投放垃圾。四、教学方法:1.直观演示法:通过图片、视频等直观方式展示垃圾的分类和处理方法。2.游戏教学法:通过趣味游戏,让幼儿在实践中学会垃圾分类和处理。3.情景模拟法:设置生活场景,让幼儿在模拟实践中提高环保意识。五、教学准备:1.教具:垃圾分类图示、垃圾桶模型、垃圾分类卡片、环保宣传册。2.材料:各种垃圾实物(如废纸、塑料瓶、厨余垃圾等)。3.场地:教室、户外垃圾桶摆放点。六、教学过程:1.导入:通过一个环保动画短片,引导幼儿关注生活中的垃圾问题。2.新课导入:讲解垃圾的分类和处理方法,让幼儿了解环保的重要性。3.实践操作:分组进行垃圾分类游戏,让幼儿在实践中学会正确投放垃圾。七、作业布置:1.回家后,与家长一起进行家庭垃圾分类,将学到的知识应用到生活中。2.观察身边的垃圾处理现象,第二天分享自己的发现。八、教学评价:1.观察幼儿在实践操作中的表现,评价其垃圾分类和处理的能力。2.家长反馈:了解幼儿在家庭中的垃圾分类情况,评价其环保意识的提高。九、课程拓展:1.开展垃圾分类主题班会,让幼儿进一步巩固垃圾分类知识。2.组织环保公益活动,如垃圾分类宣传、废物利用手工艺制作等。十、教学反思:2.关注幼儿在实践中的表现,针对性地进行教学调整,提高教学效果。六、教学活动:1.课堂讨论:组织幼儿讨论在生活中遇到垃圾分类问题时应该如何处理。2.实践活动:带领幼儿参观垃圾处理场,了解垃圾的处理过程。3.制作宣传海报:让幼儿动手制作垃圾分类的宣传海报,增强环保意识。七、家庭作业:1.家长参与:让幼儿与家长一起完成垃圾分类的家庭作业,培养家庭环保意识。2.观察日记:让幼儿记录一周内家庭垃圾分类的情况,培养观察和思考能力。八、教学评价:1.课堂表现:评价幼儿在课堂上的参与程度和理解程度。2.家庭反馈:了解家长对幼儿在家庭中垃圾分类表现的反馈,以评价教学效果。九、课程拓展:1.社区参与:组织幼儿参与社区环保活动,如垃圾分类宣传、环保志愿者服务等。2.环保教育:开展环保主题的系列活动,如环保知识竞赛、环保创意作品展示等。十、教学反思:2.幼儿反馈:听取幼儿对垃圾分类学习和实践的反馈,以便更好地调整教学内容和方式。重点和难点解析六、教学活动:补充说明:课堂讨论环节需要关注幼儿的参与程度和对垃圾分类问题的理解。实践活动环节需要关注幼儿对垃圾处理场的参观体验和对垃圾处理过程的认识。七、家庭作业:补充说明:家长参与环节需要关注家长对垃圾分类的重视程度和家庭环保意识的培养。观察日记环节需要关注幼儿对家庭垃圾分类情况的记录和思考。八、教学评价:补充说明:课堂表现环节需要关注幼儿在课堂上的积极参与程度和对垃圾分类的理解程度。家庭反馈环节需要关注家长对幼儿在家庭中垃圾分类表现的反馈,以评估教学效果。九、课程拓展:补充说明:社区参与环节需
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第十章、施工单位工程进度计划与措施
- 时代楷模孙景坤事迹心得体会5篇2022
- 昆明市重点中学2021-2022学年中考化学考前最后一卷含解析
- 二年级下学期体育与健康教案
- 江苏省南京鼓楼区五校联考2021-2022学年中考联考化学试卷含解析
- 《经济学基础》第二版全套教学课件
- 湖北省黄石市汪仁中学2022年十校联考最后化学试题含解析
- 2022年四川省绵阳市平武县重点中学中考化学全真模拟试卷含解析
- 2024版五年级下册数学易错综合练习题
- 健康生活方式测试
- JJF 1917-2021 显微标尺校准规范
- 防汛监理实施细则
- 举一反三奥数六年级b版题目
- 小学英语全国优质课说课一等奖《Two new kittens》 教学设计
- GB/T 28888-2012下水道及化粪池气体监测技术要求
- GB/T 17236-2019畜禽屠宰操作规程生猪
- GB/T 1299-2000合金工具钢
- 中金资本-私募股权投资行业数字化白皮书
- 供水改造工程施工测量方案
- 热奄包的临床应用(研究知识)课件
- 商业秘密保护课件讲义
评论
0/150
提交评论