教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）模拟试卷32

教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）模拟试卷32一、单项选择题(本题共35题，每题1.0分，共35分。)1、做强农业，必须尽快从主要追求产量和依赖资源消耗的粗放经营转到数量质量效益并重、注重提高竞争力、注重农业科技创新、注重可持续的()发展上来，走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的现代农业发展道路。A、科学B、外延C、集约D、效益标准答案：C知识点解析：2015年中央一号文件指出，做强农业，必须尽快从主要追求产量和依赖资源消耗的粗放经营转到数量质量效益并重、注重提高竞争力、注重农业科技创新、注重可持续的集约发展上来。故本题答案选C。2、《不动产登记暂行条例》自2015年3月1日起施行。根据该《条例》的规定，下列说法错误的是()。A、不动产以不动产单元为基本单位进行登记B、权利人、利害关系人可以依法查询、复制不动产登记资料，不动产登记机构应当提供C、不动产登记机构未当场书面或者口头告知申请人不予受理的，视为受理D、《条例》中所说的不动产是指土地、海域以及房屋、林木等定着物标准答案：C知识点解析：我国《不动产登记暂行条例》第17条规定，不动产登记机构未当场书面告知申请人不予受理的，视为受理。故本题答案选C。3、2015年我国加快经济改革的领域不包括()。A、垄断行业B、政府购买服务C、资本市场D、税费标准答案：D知识点解析：2014年中央经济工作会议要求，要加快推进改革开放。要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于过深水区，加快推进经济体制改革。要围绕解决发展面临的突出问题推进改革，推出既具有年度特点、又有利于长远制度安排的改革举措，继续抓好各项改革方案制定。要加快行政审批、投资、价格、垄断行业、特许经营、政府购买服务、资本市场、民营银行准入、对外投资等领域改革，使改革举措有效转化成发展动力。故本题答案选D。4、中国APEC唪会通过了《亚太经合组织经济创新发展、改革与增长共识》，决定以经济改革、新经济、创新增长、()和城镇化作为五大支柱，加强政策协调和对话，推进务实合作、经验分享、能力建设，实现创新、改革、增长三者之间良性循环，进一步巩固亚太的全球经济引擎地位。A、包容性创新B、包容性增长C、包容性支持D、包容性发展标准答案：C知识点解析：暂无解析5、南水北调工程实现()工程正式通水，标志着东、中线一期工程建设目标全面实现。A、东线二期B、东线一期C、中线二期D、中线一期标准答案：D知识点解析：南水北调中线一期工程2014年12月正式通水。中线一期工程正式通水，标志着东、中线一期工程建设目标全面实现。故本题答案选D。6、十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》确定的依法治国的指导思想包括()。①马克思列宁主义②毛泽东思想③邓小平理论④“三个代表”重要思想⑤科学发展观⑥习近平总书记系列重要讲话精神A、①②③④B、①②③④⑤C、②③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥标准答案：D知识点解析：《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，全面推进依法治国，必须贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威。依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。故本题答案选D。7、2014年9月，联合国教科文组织在加拿大圣约翰召开了第六届世界地质公园大会，()被评定为“世界地质公园”，成为世界上海拔最高的地质公园。A、镜泊湖世界地质公园B、五大连池世界地质公园C、泰山世界地质公园D、昆仑山国家地质公园标准答案：D知识点解析：2014年9月18日一22日，联合国教科文组织在加拿大圣约翰召开的第六届世界地质公园大会上，昆仑山国家地质公园获准成为世界地质公园。昆仑山国家地质公园成功申报，填补了青藏高原无世界地质公园的空白，并成为世界上海拔最高的世界地质公园。故本题答案选D。8、接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型()以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满()记录，无致人伤亡的交通责任事故。A、1年3分B、2年6分C、2年12分D、3年12分标准答案：D知识点解析：根据2006年9月1日起实施的《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定：“接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。”所以本题正确答案为D。9、教师要制定()的教育活动计划和具体活动方案。A、长期性B、阶段性C、中长期D、随机性标准答案：B知识点解析：《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容第十一项教育活动的计划与实施指出，教师要制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案。10、《中华人民共和国教育法》颁布于()。A、1986年B、1993年C、1995年D、2006年标准答案：C知识点解析：《中华人民共和国教育法》由中华人民共和国第八届全国人民代表大会第三次会议于1995年3月18目通过，自1995年9月1日起施行。11、《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备()。A、幼儿师范学校毕业及其以上学历B、中等师范学校毕业及其以上学历C、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D、高等师范院校本科毕业及其以上学历标准答案：C知识点解析：暂无解析12、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供()。A、制度保障B、安全保障C、经费保障D、卫生保障标准答案：B知识点解析：有关部门应依法维护学校周边秩序，为学校提供安全保障。故选B。13、幼儿园的课程和教学应该以()。A、老师的个人经验和教材为基础B、幼儿园现有条件为域限C、幼儿家长的要求为导向D、幼儿已有的经验和兴趣为基础标准答案：D知识点解析：幼儿园的课程和教学应该以幼儿已有的经验和兴趣为基础，启发他们去探索并获得新的知识。14、在裴斯泰洛齐看来，儿童道德行为练习的最好的方法是()。A、游戏B、说理C、做善事D、榜样标准答案：C知识点解析：暂无解析15、以下选项中，不属于幼儿园教学特点的是()。A、目的性与强制性B、生活性与启蒙性C、游戏性与情境性D、活动性与参与性标准答案：A知识点解析：活动性与参与性、生活性与启蒙性、游戏性与情境性是幼儿园教学的特点。16、被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的是()。A、杜威B、卢梭C、蒙台梭利D、洛克标准答案：C知识点解析：蒙台梭利原是一名精神病学的医生，她在研究和治疗弱智儿童的实践中，取得了明显的效果。她相信把自己的方法和经验用于正常儿童的教育一定会更有效，于是她就转向了正常幼儿的教育于1907年在罗马贫民区创办了一所“幼儿之家”。在那里，蒙台梭利采用了特殊的教育方法，进行了举世闻名的教育实验，创造了教育的奇迹。为此，被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”，以她的名字命名的教育方法——蒙台梭利教学法传遍了全世界。故答案为C。17、()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A、学前教育目标B、学前教育手段C、学前教育启蒙D、学前教育内容标准答案：A知识点解析：教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。18、尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。A、尊重幼儿的基本权利B、尊重幼儿的人格尊严C、尊重幼儿的观点、意见D、尊重并同意幼儿的主张、决定标准答案：D知识点解析：尊重幼儿不是要听从幼儿的所有决定。19、以下几种游戏中，()属于创造性游戏。A、智力游戏B、体育游戏C、音乐游戏D、角色游戏标准答案：D知识点解析：游戏分为规则性游戏和创造性游戏，规则性游戏是教师制定了游戏的玩法，有明确的可以做的和被禁止做的事情，主要为智力游戏、体育游戏，创造性游戏是幼儿根据自己的经验创造游戏的玩法与规则，故选D。20、儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为()。A、规则游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏标准答案：D知识点解析：表演游戏是幼儿根据故事或者童话等文学作品的内容和情节，通过扮演角色，运用语言、动作和表情进行表演的一种游戏形式，故选D。21、对幼儿身心影响最大的家庭因素是()A、家庭生活方式B、家庭经济状况C、家庭结构D、家庭主要成员的文化程度标准答案：D知识点解析：家庭主要成员的文化程度是儿童身心发展影响最大的家庭因素。22、帆帆和小静正在玩娃娃家的游戏，请问他们在进行()类型的游戏。A、功能游戏B、建构游戏C、角色游戏D、规则游戏标准答案：C知识点解析：角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院等，所以又称为主题角色游戏。角色游戏是幼儿期最典型，最有特色的一种游戏。23、下列说法正确的是()。A、我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字，这种做法符合保教结合原则B、有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径，这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则C、为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则D、幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则标准答案：B知识点解析：我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字，选项A中的做法符合发展适宜性原则。为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，选项C中的做法违背了幼儿教育的独立自主原则。幼儿园培养特长儿童的做法不符合教育的基本原则，教育要培养全面发展的人，幼儿教育也不例外，故选项D错误。24、环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。A、目的性B、优美C、教育性D、多样性标准答案：C知识点解析：环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。25、从词性上说，幼儿对()掌握最早。A、名词B、动词C、形容词D、副词标准答案：A知识点解析：在幼儿词汇使用中，以名词为最早，其次是动词，再次是形容词，最后才是副词。26、关于情绪的叙述，下列()项不正确。A、情绪的发展趋势之一是日趋稳定B、大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段C、儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响D、情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响标准答案：D知识点解析：情绪主要是生理因素的作用。27、攻击性行为产生的直接原因主要是()。A、榜样B、强化C、父母的惩罚D、挫折标准答案：D知识点解析：攻击性行为也称侵犯行为，就是伤害他人或东西的行为，如打人、咬人、故意损坏东西(不是出于好奇)、向他人挑衅，引起事端。攻击性行为产生的直接原因主要是挫折。挫折是人在活动过程中遇到的障碍或者干扰，使自己的目的不能实现，需要不能满足时的情绪状态。28、儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是()。A、直观概括B、功能概括C、语词概括D、动作概括标准答案：C知识点解析：从发展过程看，语词概括发展得较晚。29、“3岁看大，7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动()。A、整体性的形成B、稳定性的增长C、独特性的发展D、积极能动性的发展标准答案：B知识点解析：从3岁孩子的心理特点、个性倾向，就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形；而从7岁的孩子身上，你能看到他中年以后的成就和功业。这说明幼儿的心理活动的发展是循序渐进地进行的，幼儿心理活动的稳定性逐渐增长。30、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的。A、放纵型B、专制型C、民主型D、自由型标准答案：B知识点解析：在专制型家庭教养方式下，儿童的自主性受到抑制，安全感得不到满足，也不喜欢与他人接触。31、儿童最早出现的记忆是()。A、形象记忆B、运动记忆C、情绪记忆D、语词逻辑记忆标准答案：B知识点解析：运动记忆约在婴儿出生后第一个月内出现。32、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在()。A、2～3岁B、4岁C、5岁D、7岁标准答案：C知识点解析：一般来说，3岁儿童能正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁开始能以自身为中心辨别左右，7岁后才能以他人为中心辨别左右，以及两个物体之间的左右方位。33、婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这一现象说明婴儿喜欢()。A、手的动作B、重复连锁动作C、抓握动作D、玩东西标准答案：B知识点解析：该现象叫作重复连锁动作。婴儿这个动作多半发生在9个月以后。婴儿通过这个重复动作，达到主动和他人交往的目的。34、下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中，正确的是()。A、就人声和物声而言，新生儿趋向物声B、就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C、就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D、新生儿爱听柔和的声音标准答案：D知识点解析：新生儿喜欢听人说话，尤其喜欢听自己母亲的声音，他们还喜欢听高调的声音。新生儿不喜欢听嘈杂的声音。35、下列各项表述，()不能表现幼儿语音意识的产生。A、对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱B、能比较稳定性地、正确地叫爸爸C、评价他人的发音，追求自己发音准确D、意识到同音字有不同意义标准答案：B知识点解析：能比较稳定性地、正确地叫爸爸表现的是幼儿的言语能力，不能说明语音意识的产生。二、填空题(本题共15题，每题1.0分，共15分。)36、2015年中央一号文件(《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》)指出，做强农业，必须尽快从主要追求产量和依赖资源消耗的粗放经营转到数量质量效益并重、注重提高竞争力、注重____________、注重可持续的集约发展上来，走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的现代农业发展道路。FORMTEXT标准答案：农业科技创新知识点解析：暂无解析37、1989年联合国大会通过了_________，是世界解决儿童问题上的一个重要里程碑。FORMTEXT标准答案：《儿童权利公约》知识点解析：暂无解析38、______对教师的权利与义务做出了全面的规定。FORMTEXT标准答案：《中华人民共和国教师法》知识点解析：暂无解析39、新《中小学教师职业道德规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，__________与责任是贯穿其中的核心和灵魂。FORMTEXT标准答案：爱知识点解析：暂无解析40、_________是使幼儿大脑获得休息，调节幼儿身心的有效方法。FORMTEXT标准答案：间隙活动知识点解析：暂无解析41、__________是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。FORMTEXT标准答案：主题活动知识点解析：暂无解析42、促进幼儿心理发展最好的活动形式是__________。FORMTEXT标准答案：游戏知识点解析：暂无解析43、_________是幼儿期最典型、最有特色的游戏。FORMTEXT标准答案：角色游戏知识点解析：暂无解析44、儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不能参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于___________。FORMTEXT标准答案：独立游戏知识点解析：暂无解析45、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是___________。FORMTEXT标准答案：福禄贝尔知识点解析：暂无解析46、幼儿记忆水平有显著提高。主要可以归纳为两个方面。一方面是__________、___________、继续发展，而且达到相当高度的水平；另一方面是记忆的意识性和理解性明显地提高，表现为_________、___________、____________逐渐发展。FORMTEXT标准答案：无意记忆；机械记忆；形象记忆；有意记忆；意义记忆；语词记忆。知识点解析：暂无解析47、在空间知觉方面，_________岁儿童能以自身为中心辨别左右方位。FORMTEXT标准答案：5～6岁知识点解析：暂无解析48、婴儿所建立的条件反射，往往是以___________作为基础。FORMTEXT标准答案：无条件反射知识点解析：暂无解析49、皮亚杰将儿童的认知(思维为核心)发展分为四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、_____________和形式运算阶段，其中学前儿童处于______________。FORMTEXT标准答案：具体运算阶段；前运算阶段知识点解析：暂无解析50、人生最初的两年，儿童主要依靠__________认识世界。FORMTEXT标准答案：感知觉知识点解析：暂无解析三、判断题(本题共10题，每题1.0分，共10分。)51、中国古典韩愈所说的：“师者，所以传道、授业、解惑也”，并没有反映教师这一概念的完整内涵。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：教师这一职业决定了教师不仅需要“教”的基本知识和能力，而且还需要以身作则的示范性素养。韩愈的话，只反映了教师“教”的特点和要求，缺少示范性的特点和要求；如果按照韩愈的说法来理解教师这一概念，以身作则、为人师表就不是教师概念的应有内涵。52、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满16周岁的公民。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指未满18周岁的公民。53、福禄贝尔强调以恩物为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思考力。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析54、社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿的社会规则和品德的发展是在日常生活中建立起来的。55、练习性游戏是儿童游戏的高级发展形式。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：儿童游戏的高级发展形式是规则游戏。56、教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：教师的指导次数与实际效率的高低不一定成正比。57、初生婴儿的情绪是笼统、不分化的，2岁后逐渐分化，3岁左右出现各种基本情绪。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：l岁后婴儿的情绪逐渐分化，2岁左右已出现各种基本情绪。58、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为依恋。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析59、个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较高的发展水平。这体现了身心发展的阶段性的特征。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：个体身心发展的不平衡性表现在两个方面。首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段的变化是不平衡的；其次是不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。60、由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感，称为道德感。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析四、简答题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)61、简述福禄贝尔的幼儿教育理论。标准答案：福禄贝尔的幼儿教育理论主要包括以下几个方面：(1)幼儿自我发展的原理福禄贝尔认为，幼儿的行为是其内在生命形式的表现，是由内在的动机支配的。通过这些行为。幼儿才可以成长发展。保育者的任务是帮助幼儿除去阻碍生命发展的障碍，让自我得到发展。命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的，而必须尊重幼儿的自主性，重视幼儿的自我活动。(2)游戏理论福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他认为幼儿是通过游戏将内在的精神活动表现出来的，“游戏是生命的镜子”；他强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展有重要意义，“游戏会产生喜悦、自由、满足，以及内在的平安、和谐”，游戏是幼儿“起于快乐而终于智慧的学习…‘能自动自发、用心认真地玩到累了为止的孩子，将来必是个健壮、坚韧、能够牺牲、奉献的人”；他还认为游戏中玩具是必需的，幼儿通过玩具“可察觉到不可观的世界”。他制作的玩具取名为“恩物”，意为“神恩赐之物”。(3)协调原理福禄贝尔说，人不是单独一人存在的，他是家族中的一员，社会的一员，也是民族的一员，是宇宙中的一份子。故我们应该让孩子和周围的环境、社会、自然结合，协调一致。能够得到真正的协调是最美好的事。(4)亲子教育福禄贝尔认为，要让孩子在爱中成长，首先就必须教育母亲。因此他创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”。总体而言，福禄贝尔的幼儿教育理论体系带有浓厚的宗教色彩，但在很多方面揭示了幼儿教育的规律。其价值是不可否认的。知识点解析：暂无解析62、如何利用记忆规律促进幼儿记忆的发展?标准答案：(1)组织各种活动(游戏、学习等活动)，只有在活动中，记忆才得以发展。教师在幼儿的日常生活中，在教学活动中，应注意活动的特点，充分运用直观性原则，并在活动中适当配有语词的说明，这样会提高记忆效果。(2)要培养幼儿的有意记忆。如果在记忆某一事物或音讯之前，教师用语言向幼儿提出记忆的目的、任务、重要性，就能调动他们的积极性，记忆的效果就好。(3)要培养幼儿在理解基础上的记忆。教师在组织幼儿的教学活动时，应力求使他们懂得所教的东西，用幼儿易懂的语言，在其理解的基础上，教他们记住，从而发展他们的记忆。知识点解析：暂无解析五、案例分析题(本题共3题，每题1.0分，共3分。)63、某县某乡中心小学附设幼儿园，因儿童厕所年久失修，改用中心小学室外厕所。该园儿童家长向县教育局反映，要求修复儿童厕所，县教育局将家长反映通知幼儿园，要求尽快修复儿童厕所，但该幼儿园以种种理由迟迟不予执行。幼儿园违反了哪些法规?应该如何处罚?标准答案：兴办幼儿园，应具备良好的卫生条件和确保幼儿安全的必备设施。然而，经调查，该幼儿园将为小学生设计的室外厕所供幼儿使用，违反了国务院《幼儿园管理条例》第8条第2款关于“幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准”，以及国家教委《幼儿园工作规程》第三十条关于“幼儿园应设活动室、儿童厕所、盥洗室、办公用房和厨房”的规定，妨碍了幼儿的安全与健康。故应根据《幼儿园管理条例》第二十七条第(二)项关于对“园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的”，“由教育行政部门视情节轻重，给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚”的规定处理。知识点解析：暂无解析64、某幼儿园来了一位实习教师，她的任务是小班的音乐课和中班的绘画课。她初步计划第一堂音乐课以自己的示范表演为主，每隔15分钟休息一次；绘画课主要让孩子们画太阳，每隔20分钟休息一次。虽然她作了精心准备，但效果不理想。孩子们有的讲话，有的跑出去，不理会她的要求，使这位实习教师非常沮丧。(1)试分析导致这种结果的原因。(2)你觉得这位老师怎样做效果会好些?标准答案：(1)这位老师在上课中遇到这样的问题，主要原因是没有考虑到幼儿注意稳定性的特点。具体包括以下几点：①单调的活动不利于维持幼儿注意的稳定性。在小班儿童的课上，尽管老师为自己的示范表演做了精心准备，但是儿童却只是观看，脱离了自身的实际活动