第8课 欧洲的思想解放运动 导学案 高一统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第8课欧洲的思想解放运动【课标要求】1了解文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起、启蒙运动的相关史实；理解它们体现的资产阶级的基本政治诉求。2，认识近代西方政治思想对资产阶级革命和资本主义制度确立的影响。【重点难点】1．重点：欧洲思想解放运动的背景和人文主义者、宗教改革家和启蒙思想家各自的思想诉求。2难点：文艺复兴、宗教改革、近代科学的兴起和启蒙运动的之间的关联基础知识一、．文艺复兴(14－17世纪)（1）背景a．①政治上：封建的基督教神学占统治地位。b．②经济上：西欧经济复苏发展和城市兴起，资本主义萌芽出现。c．③文化上：意大利保留了较多的古希腊、古罗马古典文化。（2）实质：资产阶级性质的思想解放运动。（3）核心：人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严。（4）影响：为资本主义发展解除了精神枷锁，更多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人和人类生活的世界。二、．宗教改革(16世纪)（1）背景：人文精神的推动；资本主义经济发展；德意志分裂；德意志长期受天主教会压榨；教皇兜售“赎罪券”。（2）实质：资产阶级反对天主教会的社会、思想运动。（3）内容：马丁·路德在《九十五条论纲》里提出信仰得救、《圣经》高于教皇和教会的主张。（4）意义：削弱了天主教会的控制；传播和发展了人文主义；有利于资本主义的发展。三、近代科学的兴起1．背景：随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。2．成就(1）波兰天文学家哥白尼提出"日心说"，否定天主教会宣扬的"地心说"，建立起一种新的宇宙观。特别提示哥白尼的"日心说"，用现代人的眼光看也不正确，但其推翻了天主教会宣扬的"地心说"，从根本上动摇了中世纪宗教神学的理论基础。(2）英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。(3）近代科学在光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。3．影响(1）科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。(2）科学革命促进了思想解放和社会进步。四、启蒙运动(17－18世纪)（1）斗争矛头：封建专制制度及其宗教思想体系。（2）性质：资产阶级反封建的思想解放运动。（3）指导思想：理性主义。（4）代表人物及其观点：伏尔泰提倡天赋人权，法律面前人人平等；孟德斯鸠提出“三权分立”学说；卢梭主张社会契约论与人民主权说；康德倡导人权、自由、平等。（5）作用：沉重打击了天主教会和封建统治，解放了思想，发展了人文主义；提出建立法治社会，为资本主义道路提供了蓝图。【考点探究】1．西方人文主义思想的发展(1)人的觉醒：古希腊的人文精神(人在社会中的地位)，探讨重点从认识自然转移到认识社会；强调人的价值。(2)人的发现：文艺复兴(人追求世俗的生活)，肯定人的价值和尊严，提倡现世的享乐；把人从神权的枷锁中解放出来。(3)人的解放：宗教改革(人追求心灵的生活)，使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，把人从教权的控制中解放出来。(4)人的智慧：启蒙运动(人追求政治的生活)，激发了人追求理性的勇气和决心，把人从王权的枷锁中解放出来。(5)人的力量：自然科学(人追求幸福的生活)，建立了人在自然界中的自信，把人从自然束缚中解放出来。2．全面认识启蒙运动(1)一个核心：理性。①理性是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。②理性是判断是非的唯一标准。③天赋人权、自由平等、政治民主符合自然法则，是人类理性的选择。(2)两种现实①专制的现实：两种暴政——神权专制和君主专制。②变化的现实：四大动力。商业革命——物质基础；思想革命——思想基础；政治革命——心理基础；科学革命——思维基础；(3)三大特点①以人权对抗王权；②以法律对抗专制；③以科学对抗愚昧。(4)四大学说①天赋人权；②人民主权；③社会契约；④三权分立。(5)五大设计①国家来源：社会契约；②国家归属：人民主权；③国家职能：保护人权；④国家政体：君主立宪/民主共和；⑤国家运行：三权分立。(6)多重影响①一次伟大的思想解放运动。②丰富和发展了人文精神的内涵。③为资产阶级革命做了思想舆论准备。④奠定了民主政治的基石，培育了西方资本主义政治体制。⑤对世界政治发展产生重大影响，为人类社会创造了宝贵的精神财富。3．人文主义与理性主义的比较(1)相同点①尊重人的价值和尊严。②促进了人们的思想解放和文化繁荣。(2)不同点①人文主义主要反对以神为中心；理性主义主要反对封建专制统治和封建教会压迫。②人文主义主要集中体现在文艺、科学领域；理性主义则遍及社会各领域，尤其是政治领域。③人文主义主张尊重人性，提倡人、神和谐相处；理性主义则将人的理性抬升到至高无上的地位。④人文主义满足于发展人性的需求，改善生存环境；理性主义则对未来的理想社会提出了自由、民主、平等、法治等具体设想达标检测1.1566年8月,西班牙统治下的尼德兰一些城市发动起义,人们手持木棒、铁锤,冲进教堂寺院,捣毁所谓的“圣物”,历史上称之为“破坏圣像运动”。该运动的发生根本上是因为()A.西班牙的殖民统治极为残暴B.天主教的神权统治令人反感C.资本主义经济有了一定发展D.“海上马车夫”的优势动摇2.有学者指出,路德宗教改革并非旨在建立民主教会,他幻想以纯粹和平方式实现宗教改革,反对并敌视农民起义,甚至怂恿封建诸侯血腥镇压农民起义。这表明路德宗教改革()A.维护了封建君主专制B.阻碍了宗教的世俗化进程C.限制了理性主义发展D.变相强化了宗教专制愚昧3.(2023辽宁大连测试)斯塔夫里阿诺斯在其著作《全球通史》中认为:这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律影响很大。他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则,也存在着控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域。材料旨在说明,牛顿力学体系()A.完成对自然界认识的理论概括B.奠定了国家制度的理论基础C.推动了工业生产中的技术革新D.启发人们对社会的理性思考4.一位启蒙思想家论证了人民的革命权,提出了“多数原则”,认为社会大多数人的同意即可被视为全体人民的同意,政府可以根据大多数人的意见管理国家——正是这些思想,奠定了资产阶级代议制度的基础。这位思想家()A.创立了自然神论B.系统提出了三权分立的原则C.论述了私有制是人类不平等的起源D.影响了英国等国家反对封建专制暴政的斗争5.1721年,孟德斯鸠写道:如果我是这个国家的君主,我就要关掉咖啡馆,因为这些地方很容易让人们的头脑发热。……咖啡带给他们的狂热,对国家的未来而言,会让他们变得危险。巴尔扎克说过:“咖啡馆的柜台就是人民的议会。”上述材料反映了()A.君主权威受到严重挑战B.社会上流行着享乐主义C.理性主义是时代的呼声D.人民斗争方式多种多样6.(2