安徽省滁州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

安徽省滁州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写字词。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据积累填空。

（1）《七律·长征》中总领全诗，赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是：________，________；描写红军历经千难万险后，对长征即将胜利充满乐观主义豪情的诗句是：_______，_________。

（2）有道是“________，当以死守，不可_______”因此保家卫国，匹夫有责，正所谓“位卑________”。

（3）诗中有情：孟浩然《宿建德江》中的诗句“：____，_____。”借月抒怀，让我们体会到诗人的孤寂愁苦之情；贺知章《回乡偶书》中的诗句“___，___。”让我们从不改的乡音中体会到作者对家乡深深的依恋。诗中有理：朱熹《春日》中借春天的美景表达深刻哲理的诗句是“______，______。”；他在《观书有感》中告诉我们人要不断学习、探索才能获得新知的诗句是“问渠那得清如许,_______”。2）.李彬在词语卡上摘抄了如下词语。请你根据这些词语完成相应任务。彩虹眺望疲倦惊谎沉思花蕾捡阅拍摄探望抽屉悬涯颓丧（1）你发现哪些词语有错字？请修正：__________。

（2）如果将上面词语分成三类，可以这样分：第一类与(

)有关，词语有_______；第二类与(

)有关，词语有_______；第三类与(

)有关，词语有______。

（3）“眺望”与“探望”的意思有何区别和联系？

_________3）.看拼音，写词语。

mǎtí()bènzhuō()huālěi()yōuyǎ()

kùnnán()páoxiào()yǎngqì()jǔsàng()4）.根据本期所学内容填空

（1）稻花香里说丰年，_________________。

（2）_____________，天涯碧草话斜阳。

（3）青鸟不传云外信，_________________。

（4）____________________，万紫千红总是春。

（5）__________________，视死忽如归。——曹植。

（6）少小离家老大回，______________。

（7）《穷人》的作者是19世纪俄国文学家__________________，他的代表作有_________________。

（8）《童年》是苏联作家________的小说，以_______的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。5）.【文中明理】我们也能从名言警句中深受启发，汲取力量。如：说话是一门艺术，有道是“_____；伤人以言，深于矛戟”；又如《文心雕龙》中“_____，观千剑而后识器”告诉我们要大胆实践勇于创新；“穷则变，_____，通则久”则告诉我们落后就必须有所变革，才能不断发展；“_____，莫把无时当有时”告诉我们要懂得居安思危。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面的仿写不正确的一项是()。A．远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

仿写：弟弟长得像爸爸。B．就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

仿写：为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。C．苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。

仿写：要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。D．北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

仿写：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。2）.下列词语书写完全正确的一项是（）A．蜡月风筝幼稚司空见贯B．通宵惧怕魔鬼乌合之众C．板粟开辟辨论衣衫褴褛D．商贩防御辟静慌无人烟3）.鲁滨逊写日记时把荒岛命名为（）A．无名岛B．野人岛C．绝望岛4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读例句，体会如何把一个画面写具体，然后照着写一写。

例句：夕阳西下，乌鸦归巢。

→夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

清晨，太阳升起。

仿写：_________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.请将下面的词语与相符合的一类人连起来。

千里马吃苦耐劳、任劳任怨的人

老黄牛有才华和本领的人

铁公鸡虚有其表，看起来很厉害，其实没有真才实学的人

小蜜蜂埋头苦干，辛勤付出的人

纸老虎非常吝啬、抠门的人2）.我会连。

毕昇发现新大陆

哥伦布发明活字印刷术

迪亚士发现好旺角

爱迪生发明“五笔字型”

王永民发明电灯6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子，整理成通顺的一段话。

(

)我们站在海滩上静静地等着。

(

)啊，太阳升起来了。

(

)上个星期五，我们一家人去海边看日出。

(

)过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。

(

)渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞

(

)我们来到海滩的时候，天空还是灰蒙蒙的。2）.把下面错乱的句子排成一段有序的话，把序号填在括号里。

(

)于是，小孙子就下功夫多读书，报纸、杂志、小说，不管是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，都拿来读。

(

)爷爷对孙子说：“孩子，要想写好文章，就要多读多写。多读就是要大量地阅读课外书籍，扩大知识面。多写就是要练习自己的笔头，肯于刻苦实践。”

(

)从那以后，小孙子看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。

(

)可是，提起笔来写作文，进步却不大。

(

)爷爷看到孙子这种学习方法，摇着头对他说：“你读书的方法不对，读书应慢慢地读，边读边想：书中讲了哪些道理，有哪些好的语言，还要养成不动笔墨不读书的习惯，做摘抄、记提要、写心得。”

(

)而且勤动笔练写作，不久，他的作文成绩果然提高了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“口”字共有3笔，第2笔是横折。()

2．“火”字共有4笔，第2笔是长撇。()

3．“云”字共有4笔，第3笔是竖折。()

4．“虫”字共有6笔，第5笔是横。()

5．“手”字共有4笔，第4笔是弯钩。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读观潮毛泽东千里波涛滚滚来，雪花①飞向钓鱼台②。人山纷赞阵容阔③，铁马④从容杀敌回。（选自《党的文献》1993年第6期）注释：①雪花：浪花。②钓鱼台：在钱塘江中段的富春江边。③阵容阔：指江潮像千军万马排列成的阵容，非常壮阔。④铁马：配有铁甲的战马，比喻雄师劲旅。1．圈出押韵的字。

2．读这首诗，你从哪些地方感受到了大潮的气势非凡？

____________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

请你想一想，除了你的任课老师之外，在你的身边有没有像《我的老师》一文中这样的人，不论年纪有多大，却可以成为你的老师？为什么他可以成为你的老师呢？请选择关于他的一件或两件事来写一写，让我们都认识他。要求语句通顺，不写错别字，字数250个左右，题目为《我的老师》。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.小古文阅读。螳螂捕蝉①园中有树，其上有蝉。蝉高居悲①鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附②欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延③颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。②此三者皆务④欲得其前利，而不顾⑤其后之有患也。【注释】①悲：大声。②委身曲附：缩着身子，弯起了前肢。委，缩着。曲，弯曲。附，脚背，这里代脚。③延：伸长。④务：一定，必须。⑤顾：考虑。(1)朗读下面的句子，用“/”在句中标出两处朗读停顿。

螳螂委身曲附欲取蝉。

(2)“黄雀延颈欲啄螳螂。”这句话的意思是：_____

(3)根据小古文的内容，在思维导图的方框中填写相应的事物名称，再按要求写一个成语。根据思维导图，写一个八字成语：_____11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.连环画阅读。1．李白小时候贪玩，不喜欢读书，趁教书先生睡着，便丢开书本，偷偷溜出去玩。

2．溪边，一位老婆婆正在磨一根大铁杵（chǔ）。李白觉得奇怪，便询问缘由。她说自己要把铁杵磨成针。

3．李白很惊奇。老婆婆说：“只要天天磨，越磨越细，还怕成不了针吗？”李白听后深受感动，向老婆婆深鞠一躬。

4．李白十分惭愧，立刻回到家继续读书。此后，李白时常以老婆婆的话勉励自己，最终成为一代诗仙。

1．信息提取：这篇连环画故事的题目是（）A．《李白小时候的故事》B．《磨杵成针》C．《贪玩的李白》D．《知错就改》2．故事梗概：上面的四幅图分别是故事的四个阶段，试着用简短的语句概括一下每个阶段的内容。

李白(

)→婆婆(

)→受到(

)→自勉(

)12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

镇静宁静安静

（1）老师一走进教室，同学们就很快(

)下来，准备上课。

（2）月光如水，轻柔地洒在(

)的原野上。

（3）我们遇到突发情况时，首先要保持(

)，然后积极想办法处理。2）.选择正确的关联词填在括号里。

一……就……因为……所以……

虽然……但是……如果……就……

（1）(

)海底高低不平，海水有深有浅，(

)色彩就不同了。

（2）王小明(

)学习成绩不错，(

)同学们都不喜欢他。

（3）(

)我好好学习，(

)能考出优异的成绩。

（4）(

)听到小伙伴的脚步声，他(

)悄悄围着大石头躲闪。1