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文档简介
安徽省滁州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写字词。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据积累填空。
(1)《七律·长征》中总领全诗,赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是:________,________;描写红军历经千难万险后,对长征即将胜利充满乐观主义豪情的诗句是:_______,_________。
(2)有道是“________,当以死守,不可_______”因此保家卫国,匹夫有责,正所谓“位卑________”。
(3)诗中有情:孟浩然《宿建德江》中的诗句“:____,_____。”借月抒怀,让我们体会到诗人的孤寂愁苦之情;贺知章《回乡偶书》中的诗句“___,___。”让我们从不改的乡音中体会到作者对家乡深深的依恋。诗中有理:朱熹《春日》中借春天的美景表达深刻哲理的诗句是“______,______。”;他在《观书有感》中告诉我们人要不断学习、探索才能获得新知的诗句是“问渠那得清如许,_______”。2).李彬在词语卡上摘抄了如下词语。请你根据这些词语完成相应任务。彩虹眺望疲倦惊谎沉思花蕾捡阅拍摄探望抽屉悬涯颓丧(1)你发现哪些词语有错字?请修正:__________。
(2)如果将上面词语分成三类,可以这样分:第一类与(
)有关,词语有_______;第二类与(
)有关,词语有_______;第三类与(
)有关,词语有______。
(3)“眺望”与“探望”的意思有何区别和联系?
_________3).看拼音,写词语。
mǎtí()bènzhuō()huālěi()yōuyǎ()
kùnnán()páoxiào()yǎngqì()jǔsàng()4).根据本期所学内容填空
(1)稻花香里说丰年,_________________。
(2)_____________,天涯碧草话斜阳。
(3)青鸟不传云外信,_________________。
(4)____________________,万紫千红总是春。
(5)__________________,视死忽如归。——曹植。
(6)少小离家老大回,______________。
(7)《穷人》的作者是19世纪俄国文学家__________________,他的代表作有_________________。
(8)《童年》是苏联作家________的小说,以_______的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。5).【文中明理】我们也能从名言警句中深受启发,汲取力量。如:说话是一门艺术,有道是“_____;伤人以言,深于矛戟”;又如《文心雕龙》中“_____,观千剑而后识器”告诉我们要大胆实践勇于创新;“穷则变,_____,通则久”则告诉我们落后就必须有所变革,才能不断发展;“_____,莫把无时当有时”告诉我们要懂得居安思危。3、选择题(每题2分共3题)
1).下面的仿写不正确的一项是()。A.远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
仿写:弟弟长得像爸爸。B.就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
仿写:为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。C.苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
仿写:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。D.北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
仿写:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。2).下列词语书写完全正确的一项是()A.蜡月风筝幼稚司空见贯B.通宵惧怕魔鬼乌合之众C.板粟开辟辨论衣衫褴褛D.商贩防御辟静慌无人烟3).鲁滨逊写日记时把荒岛命名为()A.无名岛B.野人岛C.绝望岛4、句子训练(每题10分共1题)
1).读例句,体会如何把一个画面写具体,然后照着写一写。
例句:夕阳西下,乌鸦归巢。
→夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
清晨,太阳升起。
仿写:_________________5、连线题(每题4分共2题)
1).请将下面的词语与相符合的一类人连起来。
千里马吃苦耐劳、任劳任怨的人
老黄牛有才华和本领的人
铁公鸡虚有其表,看起来很厉害,其实没有真才实学的人
小蜜蜂埋头苦干,辛勤付出的人
纸老虎非常吝啬、抠门的人2).我会连。
毕昇发现新大陆
哥伦布发明活字印刷术
迪亚士发现好旺角
爱迪生发明“五笔字型”
王永民发明电灯6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面排列错乱的句子,整理成通顺的一段话。
(
)我们站在海滩上静静地等着。
(
)啊,太阳升起来了。
(
)上个星期五,我们一家人去海边看日出。
(
)过了一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面。
(
)渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞
(
)我们来到海滩的时候,天空还是灰蒙蒙的。2).把下面错乱的句子排成一段有序的话,把序号填在括号里。
(
)于是,小孙子就下功夫多读书,报纸、杂志、小说,不管是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,都拿来读。
(
)爷爷对孙子说:“孩子,要想写好文章,就要多读多写。多读就是要大量地阅读课外书籍,扩大知识面。多写就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。”
(
)从那以后,小孙子看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。
(
)可是,提起笔来写作文,进步却不大。
(
)爷爷看到孙子这种学习方法,摇着头对他说:“你读书的方法不对,读书应慢慢地读,边读边想:书中讲了哪些道理,有哪些好的语言,还要养成不动笔墨不读书的习惯,做摘抄、记提要、写心得。”
(
)而且勤动笔练写作,不久,他的作文成绩果然提高了。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“口”字共有3笔,第2笔是横折。()
2.“火”字共有4笔,第2笔是长撇。()
3.“云”字共有4笔,第3笔是竖折。()
4.“虫”字共有6笔,第5笔是横。()
5.“手”字共有4笔,第4笔是弯钩。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读观潮毛泽东千里波涛滚滚来,雪花①飞向钓鱼台②。人山纷赞阵容阔③,铁马④从容杀敌回。(选自《党的文献》1993年第6期)注释:①雪花:浪花。②钓鱼台:在钱塘江中段的富春江边。③阵容阔:指江潮像千军万马排列成的阵容,非常壮阔。④铁马:配有铁甲的战马,比喻雄师劲旅。1.圈出押韵的字。
2.读这首诗,你从哪些地方感受到了大潮的气势非凡?
____________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
请你想一想,除了你的任课老师之外,在你的身边有没有像《我的老师》一文中这样的人,不论年纪有多大,却可以成为你的老师?为什么他可以成为你的老师呢?请选择关于他的一件或两件事来写一写,让我们都认识他。要求语句通顺,不写错别字,字数250个左右,题目为《我的老师》。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).小古文阅读。螳螂捕蝉①园中有树,其上有蝉。蝉高居悲①鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附②欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延③颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。②此三者皆务④欲得其前利,而不顾⑤其后之有患也。【注释】①悲:大声。②委身曲附:缩着身子,弯起了前肢。委,缩着。曲,弯曲。附,脚背,这里代脚。③延:伸长。④务:一定,必须。⑤顾:考虑。(1)朗读下面的句子,用“/”在句中标出两处朗读停顿。
螳螂委身曲附欲取蝉。
(2)“黄雀延颈欲啄螳螂。”这句话的意思是:_____
(3)根据小古文的内容,在思维导图的方框中填写相应的事物名称,再按要求写一个成语。根据思维导图,写一个八字成语:_____11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).连环画阅读。1.李白小时候贪玩,不喜欢读书,趁教书先生睡着,便丢开书本,偷偷溜出去玩。
2.溪边,一位老婆婆正在磨一根大铁杵(chǔ)。李白觉得奇怪,便询问缘由。她说自己要把铁杵磨成针。
3.李白很惊奇。老婆婆说:“只要天天磨,越磨越细,还怕成不了针吗?”李白听后深受感动,向老婆婆深鞠一躬。
4.李白十分惭愧,立刻回到家继续读书。此后,李白时常以老婆婆的话勉励自己,最终成为一代诗仙。
1.信息提取:这篇连环画故事的题目是()A.《李白小时候的故事》B.《磨杵成针》C.《贪玩的李白》D.《知错就改》2.故事梗概:上面的四幅图分别是故事的四个阶段,试着用简短的语句概括一下每个阶段的内容。
李白(
)→婆婆(
)→受到(
)→自勉(
)12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选词填空。
镇静宁静安静
(1)老师一走进教室,同学们就很快(
)下来,准备上课。
(2)月光如水,轻柔地洒在(
)的原野上。
(3)我们遇到突发情况时,首先要保持(
),然后积极想办法处理。2).选择正确的关联词填在括号里。
一……就……因为……所以……
虽然……但是……如果……就……
(1)(
)海底高低不平,海水有深有浅,(
)色彩就不同了。
(2)王小明(
)学习成绩不错,(
)同学们都不喜欢他。
(3)(
)我好好学习,(
)能考出优异的成绩。
(4)(
)听到小伙伴的脚步声,他(
)悄悄围着大石头躲闪。1
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