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文档简介
安徽省淮南市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。此外,还有许多小园,般环绕在圆明园周围。圆明园中,有的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁。圆明园的是中国文化史上的损失。2、填空题(每题2分共5题)
1).例:蓝蓝的天空
___________的礼物_____________的阳光
___________的小路_____________的草坪2).我会组词。
股(
)彩(
)波(
)作(
)
般(
)菜(
)坡(
)昨(
)3).用现代汉语翻译下面句子。
(1)知之为知之,不知为不知,是知也。
______________
(2)默而识之,学而不厌,诲人不倦。
_______________
(3)心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
_______________
(4)心既到矣,眼口岂不到乎?
_______________4).看拼音写词语。
shūcài_______téngluó_______jǐngjiè_______yōulǜ_____ménglóng__
chídùn_____suìdào_______fūhuà_____mǐnjié____pìrú____5).读书节活动中,你和同学分享了你最喜欢的书,请你填写完整。
金波老师的《沙滩上的童话》这本书很有意思,书里有wēnnuǎn(
)的故事和měihǎo(
)的诗歌,带我们进入chōngmǎn(
)想象的童话世界,你可以变成sēnlín(
)中的一片lǜyè(
),也可以变成城堡里的jīnglíng(
)。这本书jiāohuì(
)了我对生活的rèài(
)和勇气。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句中加点的成语使用有误的一项是()A.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。B.人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。C.你看这草地,无边无涯,没个尽头。D.我们做任何事情都要目不转睛,不能三心二意。2).下列词语书写完全正确的一项是()A.眷恋衔接心惊胆战出谋画策B.牲畜摔跤摩拳擦掌素然起敬C.引荐颤抖
半信半疑
跃跃欲试D.扭扣船稍手急眼快兴致勃勃3).下列选项中故事、人物以及著作对应有误的一项是()A.煮酒论英雄——诸葛亮——《三国演义》B.景阳冈打虎——武松——《水浒传》C.三打白骨精——孙悟空——《西游记》D.含泪葬花——林黛玉——《红楼梦》4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)人影给溪水染绿了。(改为“被”字句)
_________________________________________
(2)先写出下列句子运用的修辞手法,再仿写一句话。
①山溪像绿玉带一样平静。
___________________________________________
②松树刚洗过澡一身清清爽爽。
_____________________________________
(3)把《溪边》补充完整。
垂柳把溪水当作________,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,________。忽然________,________蹦跳着________。5、连线题(每题4分共2题)
1).连线。
迷失蜂窝遥远的景物
检查方向陌生的记忆力
做了记号超常的家2).将字与读音连线。
夏群春家睡院参孩
jiāchūnqúnxiàshuìháiyuàncān6、排序题(每题5分共2题)
1).按一定的顺序排列下面的句子,将序号填在括号里。
(
)默读还可以养成学生独立阅读的良好习惯和自觉性。
(
)因为不出声,无发音活动,就能节约时间和精力,加快阅读的速度;又由于不考虑停顿、重音、声调等问题,人们的思维活动不受影响,可以促进理解和记忆。
(
)这种读书的方式优点很多。
(
)尽管优点很多,但是默读时间不宜过长,教师要按默读要求及时检查,防止流于形式。
(
)默读,就是不出声、无发音地读书,是语文教学中阅读训练的重要方法之一。2).如何有序地进行“有目的地阅读”?请给下面的句子排序。
(
)那些跟阅读目的关联不大的内容或不重要的材料不用特别关注。
(
)确定了阅读内容后,要选择恰当的阅读方法来展开仔细阅读。
(
)“有目的地阅读”首先要根据自己的阅读目的,选择恰当的阅读内容来读。
(
)得出重要信息后,要对各种信息进行分析比较,还可查找资料加以判断、补充。
(
)可以选择阅读的方法有:寻找中心句、圈画关键词、提取关键信息等。7、判断题(每题5分共1题)
1).在加点字注音完全正确的一组后的括号里画“√”,错误的画“×”。
1.假期(jià)赠送(zèng)茶几(jǐ)介绍(shào)(
)
2.申请(shēn)拆除(chāi)鸟粪(fèn)搞定(gǎo)(
)
3.卷走(juǎn)捕捉(pǔ)聚集(jù)海滨(bīng)(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课文在线。___________(题目)送元二使安西___________(作者)(唐)王维故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。1.用“√”给下面的加点字选择正确的读音。
朝雨(cháozhāo)客舍(shěshè)更尽(jǐnjìn)
2.第一首诗的诗题是___________________,作者________朝的________;他有“________”的美誉,我还读过他的诗____________________________。
3.小小释义员。
(1)之:__________故人:______________烟花:________________
使:___________浥:_______________更尽:_______________
(2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。________________________________
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。________________________________
4.发挥想象,写出“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”的情景。此时的你会是一种怎样的感受呢?
_____________________________________________________________________
5.这两首诗是写诗人什么季节送别的?你从哪里看出来的?
_____________________________________________________________________
6.你还知道哪些送别诗?写出其中的名句来。
_____________________________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).神舟十三号如期返回、神舟十四号成功发射,神舟十五号整装待发,中国人轮值天宫,这曾是我们古人的幻想,现在却变成了现实。在现代科技飞速发展的今天,你又有什么神奇的想象呢,请将你奇妙的想象编成一个故事写下来吧,或许不久的将来也变成了现实!故事越奇妙越好!
题目自拟,字数在400字左右为宜。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读文徵明习字
ㅤㅤ文徵(zhēng)明临写《千字文》,日以十本为率①书遂大进。平生于书,未尝②苟且③,或答人简札,少④不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益⑤精妙。
[注释]①率(lǜ):标准。②尝:曾经。这里“未尝”指从来没有。③苟且:敷衍了事,随随便便,马虎。④少:通“稍”,稍微。⑤益:愈加,更加。
1.联系上下文,请为下列加点字选择正确的注释,并在正确答案下画“√”。
①或答人简札(A.或者B.有时)________
②日以十本为率(A.太阳B.每天)________
③必再三易之不厌(A.改变,更换B.交换)________
④故愈老而愈益精妙(A.缘故B.所以)________
2.结合注释,理解句意。
“文徵明临写《千字文》,日以十本为率。”的意思是:________。
3.阅读文章,请用“”标划出文徵明书法“愈老而愈益精妙”的原因。
4.这篇文章告诉我们的道理是:________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。窗①在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。这间病房十分窄小,仅能容下两张病床,病房设有一扇门和一个窗户、门通向走廊,透过窗户可以看到外面的世界。其中一位病人经允许,可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口,而另一位病人则不得不日夜躺在床上,当然,两位病人都需要静养治疗。使他们感到痛苦的是,两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣,只有静静地躺着。而且只有他们两个人。②每天时间一到,靠近窗的病人就被扶起身来,开始一小时的仰坐。每当这时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地,每天的这两个小时,几乎就成了他和同伴生活中的全部内容了。很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。在公国那端的一角,有一块网球场,有时那儿进行的比赛确实精彩……躺着的病人()地听着,这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。③一天下午,当他听到靠窗的病人说到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时,不靠窗的病人突然产生了一个想法:为什么偏是他有幸能观赏到窗外的一切?为什么自己不应得到这种机会呢?他为自己会有这种想法而感到惭愧,竭力不再这么想。可是,他愈加克制,这种想法却变得愈加强烈。直到几天以后,这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢?④他白昼无时不为这一想法所困扰,晚上,又彻夜难眠,结果,病情一天天加重了,医生们对其病因不得而知。⑤一天晚上,他照例睁着双眼盯着天花板,这时,他的同伴交然醒来,开始大声咳嗽,呼吸急促,时断时续,液体已经充塞了他的肺部,他两手摸索着,在找电铃的按钮,只要电铃一响,值班的护士就立即赶来,但是,另一位病人却()地看着。心想,他凭什么要占据窗口那张床位呢?痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静,一声又一声……卡住了……停止了……直至最后呼吸声也停止了。⑥另一位病人仍然继续盯着天花板。⑦第二天早晨,医护人员发现那个病人早已咽气,便静悄悄地将尸体抬了出去。⑧稍过几天,剩下的这位病人就立刻提出是否能让他挪到窗口的那张床上去。医护人员把他抬了过去,接着离开了病房,剩下他一个静静地躺在那儿,医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一支胳膊支起了身子,口中()。他探头朝窗口望去。⑨……1.选择恰当的词语填入文中的括号内。
A.气喘吁吁B.津津有味C.纹丝不动
2.用简洁的语言概括靠门的那个病人心态变化的过程。
3.这篇小说用了很多笔墨去描写靠窗的那个病人临死前的情景,你能感受到什么?写在批注框里。
4.下面对小说理解有误的一项是()A.小说以“窗”为焦点,以两位重病患者相互之间所持的态度为线索展开情节,在对比中表现人物心灵的美与丑、善与恶。B.小说对公园美景的详细描写,为小说情节的展开蓄势铺垫,也反衬出近窗病人热爱生活的态度和善良无私的心灵。C.“两位病人都需要静养治疗”这句话,突出强调了两位病重者的需要,暗示出靠窗病人应该注意保持病房的安静。D.离窗
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