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文档简介
安徽省宿州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).默写古诗。
春日
,
。
,
。2、填空题(每题2分共5题)
1).根据课文内容填空。
(1)古诗中描绘了许多可爱的儿童形象。“____________,____________”写出了儿童模仿大人种瓜时的样子:“____________,____________”写出了儿童放牛回家时无拘无束的样子。我还能再写两句描写儿童的诗句:“____________,____________”。
(2)在四十摄氏度的高温下,要想用这把小小的扇子来解暑热,真的是“________________________”。(填歇后语)
(3)阅读中国古典四大名著,我们感受了《三国演义》中三国时代的历史巨变,知道了“三国”指的是____________、____________、吴。
(4)陆游的古诗中,处处可见腔爱国之心,《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写:“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”。即使最后去世,也不忘留下绝笔告诫儿子:“死去元知万事空,但悲不见九州同。____________,____________。”2).我会按课文内容填空。
(1)李白乘舟将欲_____,忽闻岸上踏歌声。桃_____潭水深_____,不及汪伦送____。
(2)河水清清天气_____,小小青蛙大眼_____。保护禾苗吃害虫,做了不少好事_____。_____你爱护小青蛙,好让禾苗不_____病。
(3)_____眠不觉晓,处处闻啼_____。夜来_______声,_____落知多少。
(4)松下_____童子,言师采药_____。只_____此山中,_____深不知处。3).领略神话魅力。
中国神话是先人伟大想象力、创造力、构建世界能力的集中展示,其中有自然之神:如太阳神羲和、月神嫦娥;有缔造人类文明的始祖伏羲、女娲;有各类英雄如仓颉、共工、后羿;也有神圣的动物,如:精卫、玉兔、青龙、白虎、朱雀、玄武……你读过的神话故事有《_________》。
航天让中国神话“成真”,探月工程让“_________”的故事成真,“_______”也从嫦娥的宠物成为了月球车。与之相同的,还有火星车“_______”,载人航天飞船“_______”,暗物质粒子探测卫星“悟空”,太阳监测计划“_______”……航天事业,正在让“中国神话”一步步成为现实。4).我会写出下列字母的小写字母。N___B____Q____L____R____D___Y____T____F____M_____5).汉字真有趣。
在古时候,人们还没有发明笔和纸,为了记事,当时的劳动人民就把一些符号刻在龟甲或兽骨上,就叫它(
),铸刻在铜器上的文字就叫它(
)。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列汉字中,意思与树木有关的是()A.挂B.快C.桉D.莲2).下列哪个词语不是家人?()A.爸爸B.妈妈C.哥哥D.老师3).是()告诉大家:太阳公公感冒了。A.风姐姐B.小松鼠C.小狐狸4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
1.例:官员们一边看,一边议论。
老师一边__________,一边__________。
2.例:天空中飞着的蜻蜓真像一架架小飞机。
风中摇摆的落叶真像______________。5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连。
洁白的天空掠过翅膀
明朗的声音振动田野
撑开的墙壁讲述情绪
美妙的大伞镇定故事2).读一读,连一连。
又香又脆的野花打扫脑袋
各种各样的榛子侧着街道
密密层层的树木散发鱼虾
葱葱茏茏的枝叶满载香味6、排序题(每题5分共2题)
1).【节日实践】你知道怎样包粽子吗?请根据生活经验按顺序排列下列句子,并填空。
(
)在洗净的糯米里加入白砂糖。
(
)将红糖和糯米拌匀,加少许水或油,团成小球。
(
)按“一勺糯米,一个红糖球,再一勺糯米”的比例,将其放进粽叶里并包起来。
(
)将糯米洗干净。
◆我能分别用一个字来概括包粽子的过程。
(洗)——________——________——_______——________——________——________2).用下列词语组成词序不同,意思也不同的两个句子,并加上标点符号。
玲玲快你叫去哥哥
①_________________________________________
②_________________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)《拇指姑娘》中拇指姑娘最后和安琪儿国王在一起了。(
)
(2)《卖火柴的小女孩》中的小女孩在圣诞节前夜被冻死了。(
)
(3)《灰姑娘》中灰姑娘的水晶鞋是王子专门为她准备的。(
)
(4)《勇敢的小裁缝》中的小裁缝最后娶了国王的女儿,还当了国王。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读芙蓉楼送辛渐_______,_______。_______,_______。1.补全古诗。
2.这首诗的作者是_____代诗人_____,诗人通过送别(
)时的自白,表明了不向_____低头,要永葆_____。
3.“_____”句是这首诗的诗眼。
4.联系末句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。
_______________
5.你还知道哪些送别诗?请默写一首。
_______________9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作闯关。
学习了本学期课文,你一定有很多的收获,选一篇你最喜欢的课文,写一写学习后的体会和收获。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读唐太宗论弓矢上谓太子师萧瑀曰:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工,乃曰‘皆非良才’。朕问其故,工曰:‘木心不直,则脉理皆邪,弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之尤未能尽,况天下之务,其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省,数延见,问以民间疾苦,政事得失。(选自《资治通鉴·唐纪》)【注释】①弓矢:弓箭。②上:君主,这里指李世民。③弓工:造弓的工匠。④中书内省:朝廷的决策机构。⑤延:邀请。1.选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思不同的一项()A.不以物喜,不以己悲B.咨臣以当世之事2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)况天下之务,其能遍知乎!
___________________________
(2)得良弓十数,自谓无以加。
___________________________
3.唐太宗是中国历史上一位明君,本文揭示的他的英明表现在:
(1)____________________
(2)____________________
(3)____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。批注:1.联系课文内容,第1自然段中“这样危险的经历”是指_______________。
2.请你分别用一个四字词语来形容一下闰土以及“我”和朋友们。
闰土:_________
“我”和朋友们:_________
3.读文中画线的句子,说说你的理解,在横线上作批注。
4.少年闰土的形象寄托了作者什么样的思想感情?
_____________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点字选择正确的读音,用“_____”标出。
吃醋(cùkù)摊贩(nántān)腊月(lièlà)吞咽(yèyàn)
黏稠(chóuzhōu)哭泣(lìqì)栅栏(zhàcè)栖息(xīqī)2).选择加点字的正确读音,并打上“√”。
蕴含(yùnyǜn)沉闷(mēnmèn)扁舟(piānbiǎn)瘦削(xuēxiāo)
刚劲(jìngjìn)褪色(sèshǎi)提供(gonggōng)矿藏(cángzàng)13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求写句子。
(1)大象只要把它的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。(用加点的词语造句)
_____
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