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文档简介
浙江省绍兴市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我会看图写汉字。
2、填空题(每题2分共5题)
1).写出下列句子中加点词语的反义词。
(1)小蝌蚪有着黑灰色的身子,大青蛙露着雪白的肚皮。(
)
(2)石头有多重,大象就有多重。(
)
(3)植物妈妈的办法很多很多,需要仔细观察。(
)
(4)喜鹊住在温暖的窝里。(
)
(5)爸爸不在家,从早到晚,家里总是很冷清。(
)2).按要求填空。
(1)《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中写雨后的诗句是____________,_________________。
(2)描写黄河可以用刘禹锡《浪淘沙》(其一)中的“________________,_________________”。
(3)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中“暖”字写出了____________。“寒”字写出了______________。
(4)自古文人多爱国。曹植说:“____________。”诸葛亮说:“_______________。”陆游说:“_____________。”
(5)“有的人死了,他还活着。”这里的“有的人”指的是_______,这学期我们读了他写的__________,记住了他曾说过的一句名言:__________________。
(6)少小离家老大回,___________。这是选自贺知章的《_________》,我们还学过他的《_______》。3).【动物王国】把成语补充完整并完成题目。
(
)鸣(
)吠如(
)得水惊弓之(
)
(
)吞(
)咽飞凤舞害群之
画横线的两个动物是乐乐和东东的生肖,他们都是小学生,他们相差______岁。4).读拼音,写汉字。
ɡé(
)离叮zhǔ(
)宫diàn(
)kù(
)暑qǐdí(
)5).填空。
(1)古诗文里蕴含着深刻的哲理,《长歌行》里的“__________,__________”告诉我们要惜时奋进;苏轼在《题西林壁》中的诗句“____________,____________”,告诉我们“当局者迷,旁观者清”。
(2)李白送别孟浩然时,写下了“孤帆远影碧空尽,____________”来表达了依依离别之情。高适在送别董大时,也写了“莫愁前路无知己,____________”,表达了对好友的美好祝福。你还积累了哪些描写送别的诗词句,请写出两句:__________________________________3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子中带点词语与“一场春雨过后,这满园的花都开了。”句中带点词语意思不一样的一项是()A.今天的校会,同学们一律穿白衬衫,蓝裤子。B.道路两旁是清一色的黑灰色石砖,C.他很爱看书,每次到图书馆,都恨不得把那里的书全部看完。D.你记得,没事的时候多跟他通通电话。2).下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.古人对彗星的出现,常常是掩耳盗铃,担心会发生灾难。B.不管学习什么,我们都不能邯郸学步,生搬硬套。C.你想有个健康的身体,却从不锻炼,还整天零食不断,这不是南辕北辙吗?3).下列句中标点使用无误的--项是()A.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝,空竹,口琴等,和年画。B.我国的四大名著分别是《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。C.除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是日月当空。D.“你们俩歇会吧!”毛主席说:“我来试试。”4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子。
(1)气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。(修改病句)
______________________________________
(2)蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)
______________________________________
(3)一排排搭石,任人走,任人踏,联结着乡亲们美好的情感。(缩句)
______________________________________
(4)大家都非常尊敬海力布。(改为反问句)
_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连一连。
话梅甜津津
甘蔗酸溜溜
烤肉香喷喷2).认一认,连一连。
juéyǐngcānsēnguó
参国觉影森6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()第一个孩子跑到妈妈跟前,翻着跟头,像车轮子在转,真好看!
()忽然,迎面跑来三个孩子。
()第三个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。
()三个妈妈得意地对老爷爷说:“您看见了吧,这就是我们的三个儿子!”
()第二个孩子跑到妈妈跟前,唱起歌来,像黄莺一样,真好听!
()“哦,有三个儿子?”老爷爷说,“我怎么好像只看见一个儿子呢!”2).左推右敲。请将下面一段话按照一定顺序重新排列,在句前的括号里标出序号。
()清澈见底的碧溪河从村前流过。
()我家住在碧溪,这是一个江南水乡的小村庄。
()村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下,桑树抽出了新芽,整个桑园就像是一片绿色的海洋。
()河上有座去年才新建的木桥。
()河的两岸种着果树,其中有桃树、梨树和梅树。
()村子东面有一座小山,那是我们小朋友的乐园。
()一群群溪鱼在河里窜来窜去,水面上不时溅起一朵朵水花。当然最吸引我们的还是那一只只又呆又傻的大虾。7、判断题(每题5分共1题)
1).对的说法画“√”,错的说法画“×”。
1.“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”句中的带点词语可以换成“无论……也……”。(
)
2.“跨越”“空旷”“懒惰”“联结”“眼帘”这些词前后两个字的意思一致。(
)
3.“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话从字面看,好像作者不喜欢鹅,实际上却表达了深深的喜爱之情。(
)
4.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这一诗句启示我们出现困境,也不用怕。(
)
5.我们应该如何保护长城呢?张小刚说,最好全部封闭,禁止游人参观。李红同学认为这样做并不能对传统文化起到传承,应该再建立一个微缩长城景观。我觉得李红的建议还是很有道理的。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外阅读,提升能力。钱塘湖①春行[唐]白居易孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云脚低:白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说“云脚低”。④早莺:初春时早来的黄鹂。⑤争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕:刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花:纷繁的花。⑧迷人眼:使人眼花缭乱。⑨浅草:浅浅的青草。⑩行不足:百游不厌。足,满足。⑾白沙堤:即今白堤,又称沙堤、断桥堤,在西湖东畔,唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外,是另一条。1.点明诗人游览的地点的诗句是_________________。
2.诗中最能突出诗人感情的一个词语是__________。
3.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词是_______、_______。
4.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有()(多选)A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张E.反问5.从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上)
______________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
美丽的森林学校即将召开森林运动会,猜猜哪些动物会来参加,会参加什么比赛,比赛过程中有什么有趣或难忘的故事发生呢?请你编一个童话故事。要求:题目自拟;语句通顺,书写工整;字数不少于300字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去(A.离开B.距离)人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰,“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知(A.智慧B.知识)乎?”(1)给文中加点字选择正确的解释,正确的打“√”。
(2)对于这个故事,下列说法不正确的一项是A.两小儿辩日体现了古人认识自然,探求客观事理,大胆质疑的精神。B.孔子“不能决”体现了他严谨的治学精神,知之为知之,不知为不知。C.我们要敢于否定大学问者,不迷信权威。(3)两小儿辩日各有各的观点,各有各的理由。近期,同学们围绕“电子信息时代有必要/没必要手写书信”展开了辩论。你的观点是什么?请把理由写明白,写具体,突出关键词“电子信息时代”“书信”。
我的观点:________
我的辩论词:_________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。1.“这段时光不好挨”中“挨”字的意思是()A.亲身遭受B.困难地度过C.拖延D.依靠2.[语文要素]选段通过_______、_______、_______、______四个事例表现“______”,作者将焦急的心情融入这些具体事例的叙述中。
3.[语文要素]画“_____”的句子连用四个“想象”形成了一组_______句,说明小男孩此时只是靠漫无目的的想象打发时间,表现出________的心情。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在书写完全正确的一组词语后面打“√”,不对的请用“——”画出来并在括号里改正。
(1)堤岸领衔即然鹅卵石()
(2)世记叶柄僵硬专家(
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