![四年级体育上册 第七册 第二十六课 投掷教案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/23/19/wKhkGWaQeuGALVQ8AAIASoVbNLI801.jpg)
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文档简介
四年级体育上册第七册第二十六课投掷教案科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)四年级体育上册第七册第二十六课投掷教案课程基本信息1.课程名称:四年级体育上册第七册第二十六课投掷教案
2.教学年级和班级:四年级1班
3.授课时间:2022年10月10日
4.教学时数:45分钟核心素养目标1.运动能力:通过本节课的投掷活动,提高学生的投掷技巧和准确性,培养学生的运动协调能力和运动技能。
2.健康行为:通过参与投掷活动,增强学生的身体力量和耐力,促进学生的身体健康和体质提升。
3.体育品德:培养学生积极参与体育活动的态度和团队合作精神,培养学生的公平竞争意识和坚持不懈的品质。教学难点与重点1.教学重点:
(1)投掷技巧:投掷时的站位、握球方式、用力顺序、投掷角度等。
(2)准确性:投掷方向、力量控制的准确性。
(3)协调性:身体各部位的协调配合,如投掷时的转身、摆臂、投掷动作等。
(4)团队合作:在投掷比赛中,队员之间的配合、策略调整等。
2.教学难点:
(1)投掷用力顺序的掌握:学生往往在进行投掷时,用力顺序不正确,导致投掷效果不佳。
(2)投掷角度的控制:学生难以把握合适的投掷角度,影响投掷的远度和准确性。
(3)协调性的培养:学生在投掷过程中,身体各部位的协调性不佳,动作不流畅。
(4)团队合作能力的提升:在投掷比赛中,学生难以做到良好的沟通、策略调整和默契配合。
(5)心理素质的培养:学生在投掷比赛过程中,容易受到心理因素的影响,如紧张、焦虑等。
针对以上难点,教师应采取相应的教学方法进行针对性的训练和指导,如分组练习、示范教学、视频分析、心理辅导等,以帮助学生突破难点,提高投掷技能。教学方法与手段1.教学方法:
(1)示范教学法:教师通过亲自演示正确的投掷动作,让学生直观地了解投掷技巧,从而提高学生的运动能力。
(2)分组练习法:将学生分成小组,进行投掷练习,培养学生的团队协作能力和竞争意识,同时教师可以针对性地进行指导。
(3)游戏教学法:设计一些投掷相关的游戏,让学生在游戏中学习投掷技巧,提高学生的学习兴趣和积极性。
2.教学手段:
(1)多媒体设备:利用多媒体设备播放投掷技巧的视频,让学生通过视觉直观地了解投掷的动作要领,提高学生的学习效果。
(2)教学软件:运用教学软件设计一些投掷相关的练习题,让学生进行实时训练,巩固所学知识,提高学生的运动技能。
(3)模拟器材:使用投掷模拟器材,如投掷圈、投掷棒等,让学生进行实际操作,提高学生的投掷技巧和准确性。
(4)反馈与评价:通过实时反馈和评价,让学生了解自己的投掷表现,找出不足之处,以便于教师针对性地进行指导。教学流程一、导入新课(用时5分钟)
detailedcontent:classmates,todaywewilllearnthechapter"xxxx".Beforewestart,Iwouldliketoaskyouaquestion:"Haveyoueverencounteredxxxxinyourdailylife?"(illustratewithexamples).Thisquestioniscloselyrelatedtothecontentwewilllearn.Byraisingthisquestion,Ihopetoarouseyourinterestandcuriosity,andlet'sexplorethemysteryofxxxxtogether.
二、新课讲授(用时10分钟)
1.Theoreticalintroduction:First,weneedtounderstandthebasicconceptofxxxx.Xxxxis...(giveadetailedexplanationoftheconcept).Itis...(explainitsimportanceorapplication).
2.Caseanalysis:Next,let'slookataspecificcase.Thiscaseshowstheapplicationofxxxxinpracticeandhowithelpsussolveproblems.
3.Keypointsanddifficultiesanalysis:Duringthelecture,Iwillespeciallyemphasizexxxxandxxxx,thetwokeypoints.Forthedifficultparts,Iwilluseexamplesandcomparisonstohelpyouunderstand.
三、实践活动(用时10分钟)
1.Groupdiscussion:Studentswillbedividedintoseveralgroups,eachgroupdiscussingapracticalproblemrelatedtoxxxx.
2.Experimentaloperation:Todeepenyourunderstanding,wewillconductasimpleexperimentaloperation.Thisoperationwilldemonstratethebasicprinciplesofxxxx.
3.Resultpresentation:Eachgroupwillpresenttheirdiscussionresultsandexperimentalresultstothewholeclass.
四、学生小组讨论(用时10分钟)
1.Discussiontopic:Studentswilldiscussaroundthetopic"Theapplicationofxxxxindailylife".Theywillbeencouragedtoexpresstheirownviewsandideasandcommunicatewithothergroupmembers.
2.Guidingandinspiring:Duringthediscussion,Iwillactasaguidetohelpstudentsfindproblems,analyzeproblemsandsolveproblems.Iwillasksomeopen-endedquestionstostimulatetheirthinking.
3.Resultsharing:Eachgroupwillselectarepresentativetosharetheirdiscussionresults.Theseresultswillberecordedontheblackboardorprojectedscreensothatthewholeclasscanseethem.
五、总结回顾(用时5分钟)
Content:Today'sstudy,wehavelearnedthebasicconcept,importanceandapplicationofxxxx.Atthesametime,wehavealsodeepenedourunderstandingofxxxxthroughpracticalactivitiesandgroupdiscussions.Ihopeyoucanmastertheseknowledgepointsandapplythemflexiblyindailylife.Finally,ifyouhaveanyquestionsordoubts,pleasefeelfreetoaskme.拓展与延伸1.推荐阅读材料:
-《投掷技巧与训练》:本书详细介绍了投掷的基本技巧和训练方法,适合学生深入了解投掷运动的细节。
-《体育竞技与心理素质》:这本书探讨了体育竞技中心理素质的重要性,以及如何通过心理训练提高运动员的表现。
-《青少年体育活动指南》:提供了针对青少年的体育活动计划和指导,有助于学生更好地参与体育活动。
2.课后自主学习和探究:
-学生可以在家中尝试不同的投掷项目,如投掷纸飞机、投掷篮球等,记录自己的投掷距离和准确性,分析投掷技巧的提升。
-学生可以研究不同类型的投掷运动,如田径中的标枪、铅球、链球等,了解它们的技术要求和训练方法。
-学生可以观察专业运动员的投掷比赛视频,分析他们的投掷动作和策略,学习如何提高投掷效果。
-学生可以参与学校的体育俱乐部或社团,与同学们一起练习投掷,提高自己的体育技能和团队合作能力。课堂1.课堂评价:
-通过提问:教师可以通过提问的方式了解学生对投掷技巧的理解和掌握情况,及时发现学生的问题并进行个别指导。
-观察:教师应密切观察学生在实践活动中的表现,注意他们的投掷动作是否规范,是否能够准确地投掷。
-测试:教师可以组织一些投掷比赛或测试,评估学生的投掷距离和准确性,了解他们的进步情况。
2.作业评价:
-教师应对学生的作业进行认真批改和点评,提供具体的反馈意见,帮助学生了解自己的优点和需要改进的地方。
-教师应鼓励学生继续努力,给予他们积极的肯定和支持,激发他们的学习动力和自信心。
3.学生互评:
-学生可以相互评价对方在实践活动中的表现,提出建设性的意见和建议,促进彼此之间的学习和进步。
4.家长沟通:
-教师应与家长保持良好的沟通,向家长介绍学生的学习情况和进步,共同关注学生的成长和发展。
5.持续跟踪:
-教师应持续跟踪学生的学习进展,定期评估他们的投掷技能,确保他们能够逐步提高并达到教学目标。板书设计1.重点知识点:
-投掷动作的步骤:站位、握球、转身、摆臂、投掷
-投掷技巧的重点:用力顺序、投掷角度、协调性
-投掷比赛的策略:团队合作、沟通配合、策略调整
2.关键词:
-投掷、动作、技巧、比赛、策略、团队、协调
3.板书句子:
-“投掷动作步骤:站位、握球、转身、摆臂、投掷”
-“投掷技巧重点:用力顺序、投掷角度、协调性”
-“投掷比赛策略:团队合作、沟通配合、策略调整”
设计艺术性和趣味性的板书,可以采用图示、图表、图画等形式,使得板书更加生动有趣,帮助学生更好地理解和记忆投掷相关的知识和技巧。例如,可以用图示展示投掷动作的步骤,用图表呈现投掷技巧的重点,用图画表示投掷比赛的策略。同时,可以加入一些趣味性的元素,如投掷器材的卡通图案,投掷动作的夸张描绘等,激发学生的学习兴趣和主动性。课后拓展1.拓展内容:
-阅读材料:
-《体育与健康》杂志中的相关文章,如《投掷运动的科学训练方法》等。
-《青少年体育训练指南》中的投掷运动训练章节。
-《体育竞技心理分析》中关于投掷运动员心理素质提升的章节。
-视频资源:
-国内外专业体育赛事中的投掷项目比赛视频,如奥运会、世锦赛等。
-体育教学视频网站上的投掷运动教学视频,如《投掷技巧入门与提高》等。
2.拓展要求:
-学生可以利用课后时间阅读以上推荐的材料,了解投掷运动的科学训练方法和心理素质提升的策略。
-学生可以观看视频资源,观察专业运动员的投掷动作和比赛策略
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