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文档简介
2025届广东省深圳市龙岗区布吉中学七年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各数中,属于无理数的是()A. B.1.414 C. D.2.下列说法正确的是().A.的项是,5 B.是二次三项式C.与是同类项 D.单项式的系数是3.等于()A. B. C. D.4.一个整数82760…0用科学记数法表示为,则原数中“0”的个数为().A.5 B.6 C.1 D.85.2017年我省粮食总产量为635.2亿斤,其中635.2亿科学记数法表示()A. B. C. D.6.某日李老师登陆“学习强国”APP显示为共有16900000名用户在线,16900000这个数用科学记数法表示为()A.1.69×106 B.1.69×107 C.0.169×108 D.16.9×1067.用一个平面去截一个几何体,截面的形状是三角形,那么这个几何体不可能是()A.圆锥 B.五棱柱 C.正方体 D.圆柱8.已知点O,A,B,C在数轴上的位置如图所示,O为原点,BC=1,OA=OB.若点C所表示的数为a,则点A所表示的数为()A.-a-1 B.-a+1 C.a+1 D.a-19.如图,射线表示的方向是()A.北偏东 B.北偏西 C.南偏东 D.南偏西10.一个正方体的表面展开图如图所示,把它折成正方体后,与“山”字相对的字是()A.水 B.绿 C.建 D.共二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.有理数,,在数轴上的对应点如图所示,化简:__________.12.如图,中,,,,现将翻折,使得点与点重合,折痕分别与交于点、点,那么的周长等于_______.13.五边形从某一个顶点出发可以引_____条对角线.14.已知一条直线上有三点,线段的中点为,,线段的中点为,,则线段的长为__.15.若(5x+2)与(﹣2x+10)互为相反数,则x﹣2的值为__________.16.若多项式2x2+3x+7的值为10,则多项式6x2+9x﹣7的值为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某学校准备组织部分教师到杭州旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为400元/人,同时两家旅行社都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位游客七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队老师的费用,其余老师八折优惠.(1)如果设参加旅游的老师共有x(x﹥10)人,则甲旅行社的费用为元,乙旅行社的费用为元;(用含x的代数式表示,并化简.)(2)假如某校组织17名教师到杭州旅游,该校选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由.18.(8分)解方程:(1)2(x+8)=3x﹣3;(2)19.(8分)在十一黄金周期间,小明、小华等同学随家长共15人一同到石控寨游玩,售票员告诉他们:大人门票每张78元,学生门票8折优惠,结果小明他们共花了1092元,那么小明他们一共去了几个家长、几个学生?20.(8分)小明爸爸上周买进某种股票1000股,每股27.3元,下表为本周每天该股票的涨跌情况:星期一二三四五每股涨跌①星期三收盘时,每股是多少元?②本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?③若小明爸爸按本周五的收盘价将股票全部卖出,你认为他会获利吗?21.(8分)一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图.22.(10分)如图,已知线段AB,按下列要求完成画图和计算:(1)延长线段AB到点C,使BC=3AB(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,如果点D为线段BC的中点,且AB=2,求线段AD的长度;(3)在以上的条件下,若点P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度向点C移动,到点C时停止.设点P的运动时间为t秒,是否存在某时刻t,使得PB=PA﹣PC?若存在,求出时间t:若不存在,请说明理由.23.(10分)甲、乙两城相距800千米,一辆客车从甲城开往乙城,车速为千米小时,同时一辆出租车从乙城开往甲城,车速为90千米小时,设客车行驶时间为小时当时,客车与乙城的距离为多少千米用含a的代数式表示已知,丙城在甲、乙两城之间,且与甲城相距260千米求客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间;列方程解答已知客车和出租车在甲、乙之间的服务站M处相遇时,出租车乘客小王突然接到开会通知,需要立即返回,此时小王有两种返回乙城的方案:方案一:继续乘坐出租车到丙城,加油后立刻返回乙城,出租车加油时间忽略不计;方案二:在M处换乘客车返回乙城.试通过计算,分析小王选择哪种方案能更快到达乙城?24.(12分)(1)计算:;(2)计算:.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】由题意根据无理数的定义即无限不循环小数是无理数即可求解.【详解】解:观察选项根据无理数的定义可知只有是无理数,、1.414、都是有理数.故选:C.【点睛】本题考查无理数;能够化简二次根式,理解无理数的定义是解题的关键.2、C【分析】根据单项式与多项式的特点及性质即可求解.【详解】A.的项是,-5,故错误;B.是三次三项式,故错误;C.与是同类项,正确;D.单项式的系数是,故错误;故选:C.【点睛】此题主要考查单项式与多项式的定义,解题的关键是熟知单项式与多项式的特点及性质.3、B【分析】直接利用绝对值的定义即可得出答案.【详解】,故选:B.【点睛】本题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.4、D【分析】根据一个整数82760…0用科学记数法表示为和科学记数法的含义,可以得到原数中“0”的个数.【详解】∵一个整数82760…0用科学记数法表示为∴原数中“0”的个数为:11−3=8,故选:D.【点睛】本题考查科学记数法,解答本题的关键是明确科学记数法的含义,求出原数中“0”的个数.5、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】635.2亿=63520000000,63520000000小数点向左移10位得到6.352,所以635.2亿用科学记数法表示为:6.352×1010,故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、B【分析】根据科学记数法的表示形式(n为整数)即可求解.【详解】将16900000用科学记数法表示为:1.69×107.故选:B.【点睛】本题主要考查了科学记数法的表示,熟练掌握相关概念是解决本题的关键.7、D【解析】根据各立体图形的截面情况进行分析,即可得出答案.【详解】解:解;A.圆锥的截面可以是三角形,与要求不符;
B.五棱柱的截面可以是三角形,与要求不符;
C.正方体的截面可以是三角形,与要求不符;
D.圆柱的截面不可以是三角形,与要求相符.故选:D.【点睛】本题考查截一个几何体,明确截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关是解题的关键.8、A【分析】根据求出C的坐标和B的坐标,再根据等式“OA=OB”即可求出答案.【详解】∵点C所表示的数为a∴C的坐标为a又BC=1∴B的坐标a+1又∵OA=OB∴A的坐标为-a-1故答案选择A.【点睛】本题考查的是点在数轴上的表示,注意原点左边的数为负,原点右边的数为正.9、C【分析】直接根据方位角确定即可.【详解】射线表示的方向是南偏东故选:C.【点睛】本题主要考查方位角,掌握方位角是解题的关键.10、D【分析】分析题意,由正方体表面展开图“222”型特征,找出“山”字的相对字为“共”.【详解】假设以“青”为正方体底面,将展开面折叠还原,容易得出“山”与“共”相对,“建”与“绿”相对,“青”与“水”相对.故选D.【点睛】正方体表面展开图有多种形式,如“141”、“132”、“222”“33”,需要熟练掌握.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-2a-b【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】解:根据题意得:a<0<b<c,且|c|>|a|>|b|,
∴a+b<0,b-c<0,c-a-b>0,
则-(a+b)-(c-b)+(c-a-b)=-2a-b.故答案为:-2a-b.【点睛】本题考查整式的加减,数轴,绝对值的性质,观察出数轴判断出a、b、c的正负情况并去掉绝对值号是解题的关键,也是本题的难点.12、1【分析】根据折叠的性质得到BE=AE,再把△BCE的周长转化为BC+CA,即可得到结论.【详解】由折叠的性质可知:BE=AE.△BCE的周长=BC+CE+BE=BC+CE+AE=BC+AC=4+9=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了折叠的性质.得到BE=AE是解答本题的关键.13、1【分析】从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线,代入求出即可.【详解】解:从五边形的一个顶点出发有5﹣3=1条对角线,故答案为1.【点睛】本题考查了多边形的对角线,熟记知识点(从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线)是解此题的关键.14、80或1【解析】根据题意画出图形,①C在AB中间,②C在AB外,再利用中点的知识可求出答案.【详解】解:①由题意得:PB=AB=50,BQ=BC=30,
∴PQ=PB+BQ=80;
②CQ=BC=30,CP=BC-BP=60-50=10,
∴PQ=CQ-CP=1.
故答案为:80或1.【点睛】本题考查线段中点的知识,有一定难度,关键是讨论C点的位置.15、﹣1【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解得到x的值,即可求出所求.【详解】解:根据题意得:5x+2﹣2x+10=0,移项合并得:3x=﹣12,解得:x=﹣4,则x﹣2=﹣4﹣2=﹣1,故答案为:﹣1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,以及相反数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16、1【解析】试题分析:由题意可得:1x1+3x+7=10,所以移项得:1x1+3x=10-7=3,所求多项式转化为:6x1+9x﹣7=3(6x1+9x)-7=3×3-7=9-7=1,故答案为1.考点:求多项式的值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)300x,(320x﹣320);(2)应选择甲旅行社.【解析】试题分析:本题主要考查的就是代数式的表示方法以及代数式的求值问题.(1)、根据题意可得甲旅行社的费用=400×75%×人数,乙旅行社的费用=400×80%×(总人数-1);(2)、将x=17分别代入两个代数式求出代数式的值,然后看哪一家便宜就选择哪一家.试题解析:(1)300x,(320x﹣320);(2)当x=17时,300x=300×17=5100320x-320=320×17-320=5120∴应选择甲旅行社.18、(1)x=19;(2)x=4.【详解】试题分析:(1)去括号,移项,合并同类项,系数化1.(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1.试题解析:(1)2(x+8)=3x﹣3;2x+16=3x-3,-x=-19,x=19.(2)2(x+1)-4=8-(x-2),2x+2-4=8-x+2,3x=12,x=4.19、小明他们一共去了10个家长,5个学生.【分析】设小明他们一共去了x个家长,则有(15−x)个学生,根据题意列出关于x的一元一次方程,解之即可.【详解】解:设小明他们一共去了x个家长,则有(15-x)个学生,由题意得:78x+78×0.8(15-x)=1092,解得:x=10,则15-x=5,答:小明他们一共去了10个家长,5个学生.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元一次方程是解题的关键.20、①28.3元;②29.8元,25.8元;③不会【分析】(1)根据题意列出算式,计算即可求解;(2)根据题意可以得到周二股价最高,周四股价最低,分别计算即可求解;(3)根据正负数的意义表示周五的股价,为正数则盈利,为负数则亏损,据此判断即可.【详解】解:(1)(元)答:星期三收盘时每股是28.3元.(2)(元),(元)答:本周内最高价是每股29.8元,最低价是每股25.8元(3)答:若小明爸爸按本周五的收盘价将股票全部卖出,他不会获利.【点睛】本题考查了正负数的实际应用和有理数的加减混合运算,正确理解题意并正确列出算式是解题关键.21、见解析【分析】由已知条件可知,从正面看有2列,每列小正方形数目分别为3,2;从左面看有2列,每列小正方形数目分别为3,1.据此可画出图形.【详解】如图所示:【点睛】此题主要考查了几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.22、(1)详见解析;(2)1;(3)时间t为2或.【分析】(1)延长线段AB到点C,使BC=3AB即可;(2)在(1)的条件下,如果点D为线段BC的中点,且AB=2,即可求线段AD的长度;(3)在以上的条件下,若点P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度向点C移动,到点C时停止.设点P的运动时间为t秒,是否存在某时刻t,使得PB=PA﹣PC?即可求出时间t.【详解】解:(1)如图所示:延长线段AB到点C,使BC=3AB;(2)∵AB=2,∴BC=3AB=6,∴AC=AB+BC=8,∵点D为线段BC的中点,∴BD=BC=3,∴AD=AB+BD=1.答:线段AD的长度为1;(3)点P从A点出发,以每秒1
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