湖南省华容县2025届七年级数学第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省华容县2025届七年级数学第一学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某地2019年的最高气温为,最低气温为零下,则计算该地2019年最大温差,列式正确的是()A. B.C. D.以上都不对2.某商店把一件商品按标价的九折出售,仍可获利,若该商品的进价为每件21元,则该商品的标价为()A.27元 B.27.8元 C.28元 D.28.4元3.单项式与是同类项,那么、的值分别为()A.4、2 B.2、4 C.4、4 D.2、24.设一列数、、、…、、…中任意三个相邻数之和都是20,已知,,,那么()A.2 B.3 C.4 D.135.下列各式中,正确的是()A. B. C. D.6.用一副三角板(两块)画角,能画出的角的度数是()A. B. C. D.7.单项式与是同类项,则下列单项式与它们属于同类项的是()A. B. C. D.8.如图是一个正方体,则它的表面展开图可以是()A. B. C. D.9.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()A.调查神木市市民对创建平安集中宣传活动的了解情况 B.调查央视节目《国家宝藏》的收视率C.调查某班学生喜欢上数学课的情况 D.调查某种白板笔的使用寿命10.下列去括号正确的是()A.a-(b-c)=a-b-c B.a+(-b+c)=a-b-cC.a+(b-c)=a+b-c D.a-(b+c)=a+b-c11.2019年是大家公认的商用元年.移动通讯行业人员想了解手机的使用情况,在某高校随机对500位大学生进行了问卷调查.下列说法正确的是()A.该调查方式是普查B.该调查中的个体是每一位大学生C.该调查中的样本是被随机调查的500位大学生手机的使用情况D.该调查中的样本容量是500位大学生12.已知整数,,,满足下列条件:,,,依此类推,则的值为A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.观察下列图形的排列规律(其中、、分别表示三角形、正方形、五角星),若第一个图形是三角形,则第2019个图形是_____.(填图形名称)14.已知有理数a、b表示的点在数轴上的位置如图所示,化简|a+1|+|1﹣b|﹣|a+b|=_____.15.从n边形的一个顶点可以引出2020条对角线,则n的值为__________16.若和是同类项,则_______.17.如图,公园里,美丽的草坪上有时出现了一条很不美观的“捷径”,但细想其中也蕴含着一个数学中很重要的“道理”,这个“道理”是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)填写理由:如图所示,,,求证:.证明:∵,①.∴(垂直定义)∴②∴③∴(已知)∴(等量代换)∴④.∴⑤.∵(已知)∴(垂直定义)∴即.19.(5分)一辆城市出租车在一条南北方向的公路上来回拉客.某一天早晨从A地出发,晚上到达B地.约定向北为正,向南为负,当天记录如下:(单位:千米)-18.5,-9.5,+7.5,-14,-6.5,+13,-6.5,8.5(1)问B地在A地何处,相距多少千米?(2)若汽车行驶每千米耗油0.2升,那么这一天共耗油多少升?20.(8分)如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P从A点出发,在正方形的边上沿A→B→C→D运动,设运动的时间为t(s),△APD的面积为S(cm1),S与t的函数图象如图所示,请回答下列问题:(1)点P在AB上运动时间为s,在CD上运动的速度为cm/s,△APD的面积S的最大值为cm1;(1)将S与t之间的函数关系式补充完整S=;(3)请求出运动时间t为几秒时,△APD的面积为6cm1.21.(10分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=48°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)图中有个小于平角的角;(2)求出∠BOD的度数;(3)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由.22.(10分)已知,点和点是线段的两个端点,线段,点是点和点的对称中心,点是点和点的对称中心,以此类推,(图中未画出)点是点和点的对称中心.(为正整数)(1)填空:线段____________;线段_____________(用含的最简代数式表示)(2)试写出线段的长度(用含和的代数式表示,无需说明理由)23.(12分)某公园准备修建一块长方形草坪,长为a米,宽为b米.并在草坪上修建如图所示的十字路,已知十字路宽2米.(1)用含a、b的代数式表示修建的十字路的面积.(2)若a=30,b=20,求草坪(阴影部分)的面积.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】直接利用有数的加减法运算,温差为最高温度减去最低温度,相减即可得出答案.【详解】最高气温为39℃,最低气温为-7℃,最大温差为,故选:A.【点睛】本题主要考查了有理数的减法运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.2、C【分析】设该商品的标价是x元,根据按标价的九折出售,仍可获利列方程求解即可.【详解】解:设该商品的标价是x元,由题意得:0.9x-21=21×20%,解得:x=28,即该商品的标价为28元,故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,要注意寻找等量关系,列出方程.3、A【分析】根据同类项的定义,即可求出a、b的值.【详解】解:∵单项式与是同类项,∴,,故选:A.【点睛】本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟练掌握同类项的定义进行解题.4、B【分析】首先根据任意三个相邻数之和都是20,推出a1=a4,a2=a5,a1=a6,总结规律为a1=a1n+1,a2=a1n+2,a1=a1n,即可推出a18=a1=11,a65=a2=6-x=2x,求出a2=4,即可推出a1=1,推出a2020=a1=1.【详解】∵任意三个相邻数之和都是20,∴a1=a4,a2=a5,a1=a6,故a1=a1n+1,a2=a1n+2,a1=a1n,∴a18=a1=11,a65=a2=6-x=2x,∴a2=4,∴a1=1,∴a2020=a1=1.故选:B.【点睛】此题考查数字的变化规律,掌握数字之间的运算规律,利用规律解决问题是解答此题的关键.5、C【分析】利用分式的基本性质变形化简得出答案.【详解】A.,从左边到右边是分子和分母同时平方,不一定相等,故错误;B.,从左边到右边分子和分母同时减1,不一定相等,故错误;C.,从左边到右边分子和分母同时除以,分式的值不变,故正确;D.,从左边到右边分子和分母的部分同时乘以3,不一定相等,故错误.故选:C.【点睛】本题考查分式的性质.熟记分式的性质是解题关键,分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.6、D【分析】一副三角板由两个三角板组成,其中一个三角板的度数有45°、45°、90°,另一个三角板的度数有30°、60°、90°,将两个三角板各取一个角度相加,和等于选项中的角度即可拼成.【详解】选项的角度数中个位是5°,故用45°角与另一个三角板的三个角分别相加,结果分别为:45°+30°=75°,45°+60°=105°,45°+90°=135°,故选:D.【点睛】此题主要考查学生对角的计算这一知识点的理解和掌握,解答此题的关键是分清两块三角板的锐角的度数分别是多少,比较简单,属于基础题.7、B【分析】根据同类项的定义以及性质求出的值,再根据同类项的定义以及性质对各项进行判断即可.【详解】∵单项式与是同类项∴解得∴这两个单项式为和根据同类项的性质可得属于同类项,、、不属于同类项故答案为:B.【点睛】本题考查了同类项的问题,掌握同类项的定义以及性质是解题的关键.8、B【解析】试题分析:根据含有田字形和凹字形的图形不能折成正方体可判断A、C,D,故此可得到答案.A、含有田字形,不能折成正方体,故A错误;B、能折成正方体,故B正确;C、凹字形,不能折成正方体,故C错误;D、含有田字形,不能折成正方体,故D错误考点:几何体的展开图.9、C【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】解:A、调查神木市市民对创建平安集中宣传活动的了解情况,应当采用抽样调查,故本选项错误;B、调查央视节目《国家宝藏》的收视率,故应当采用抽样调查,故本选项错误;C、调查某班学生喜欢上数学课的情况,适宜采用全面调查,故本选项正确;D、调查某种白板笔的使用寿命,故应当采用抽样调查,故本选项错误;故选C.【点睛】此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.10、C【分析】根据去括号的法则逐项判断即得答案.【详解】解:A、a-(b-c)=a-b+c,故本选项变形错误,不符合题意;B、a+(-b+c)=a-b+c,故本选项变形错误,不符合题意;C、a+(b-c)=a+b-c,故本选项变形正确,符合题意;D、a-(b+c)=a-b-c,故本选项变形错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了去括号,属于基础题目,熟练掌握去括号的法则是解题的关键.11、C【分析】根据全面调查与抽样调查的定义及调查方法和总体、个体、样本、样本容量的定义判断逐一判断.【详解】解:A.该调查方式是抽样调查,此选项错误;B.该调查中的个体是每一位大学生手机的使用情况,此选项错误;C.该调查中的样本是被随机调查的500位大学生手机的使用情况,此选项正确;D.该调查中的样本容量是500,此选项错误.故选:C.【点睛】本题主要考查全面调查与抽样调查、总体、个体、样本、样本容量,熟练掌握其相关定义是解题的关键.12、B【分析】根据条件求出前几个数的值,再分n是奇数时,结果等于;n是偶数时,结果等于;然后把n的值代入进行计算即可得解.【详解】解:,,,,,……∴n是奇数时,结果等于;n是偶数时,结果等于;∴;故选:B.【点睛】此题考查数字的变化规律,根据所求出的数,观察出n为奇数与偶数时的结果的变化规律是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、五角星【分析】观察图形可知,图形六个一循环,结合2019=336×6+3可找出第2019个图形和第3个图形相同,此题得解.【详解】解:观察图形,可知:图形六个一循环,∵2019=336×6+3,∴第2019个图形和第3个图形相同.故答案为:五角星.【点睛】本题考查了规律型中图形的变化类,依照图形的排列找出变化规律是解题的关键.14、1【解析】根据数轴得出﹣1<a<1<1<b<2,去掉绝对值符号,再合并即可.【详解】∵从数轴可知:﹣1<a<1<1<b<2,∴a+1>1,1﹣b<1,a+b>1,∴|a+1|+|1﹣b|﹣|a+b|=a+1+b﹣1﹣a﹣b=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了数轴和绝对值,能正确去掉绝对值符号是解此题的关键.15、1【分析】利用n边形从一个顶点出发可引出(n−3)条对角线即可求解.【详解】解:根据题意得:n−3=2020,则n=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是多边形的对角线,掌握多边形的对角线与边数之间的数量关系是解题的关键.16、【分析】含有相同的字母,并且相同字母的指数也分别相等的项是同类项,根据定义解答.【详解】由题意得m-1=3,n-2=1,解得m=4,n=3,∴,故答案为:-64.【点睛】此题考查同类项的定义,熟记定义是解题的关键.17、两点之间,线段最短.【详解】解:根据线段的性质可得:两点之间线段最短.故答案是:两点之间线段最短.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、已知ACD同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行两直线平行,同位角相等.【分析】根据题意,利用平行线的判定和性质,以及垂直的定义,进行证明,即可得到答案.【详解】∵,已知.∴(垂直定义)∴ACD.∴(同位角相等,两直线平行)∴(已知)∴(等量代换)∴(内错角相等,两直线平行)∴(两直线平行,同位角相等).∵(已知)∴(垂直定义)∴,即.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握所学的性质进行解题.19、(1)正南面26千米处;(2)16.8升【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据单位耗油量乘以路程,可得答案.【详解】(1)-18.5-9.5+7.5-14-6.5+13-6.5+8.5=-26答:在A的正南面26千米处.(2)18.5+9.5+7.5+14+6.5+13+6.5+8.5=8484×0.2=16.8(升)答:这一天共耗油16.8升【点睛】本题考查了正数和负数,利用了有理数的加法运算.20、(1)4,1,2;(1)1t,4≤t≤2,3;(3)当t为3秒或秒时,△APD的面积为6cm1【分析】(1)观察图象即可得答案.(1)分三个时间段,分别计算△APD的面积.(3)由于P在BC上运动时,S恒为2,因此,△APD的面积为6时,P在AB或CD上,分两种情况讨论.【详解】解:(1)由函数图象可知,P在AB上运动的时间为4s,在CD上运动的时间为1s,∵CD=4cm,∴P在CD上的运动速度为4÷1=1cm/s,P在BC上运动时,△APD的面积最大为2cm1.(1)当0≤t<4时,P在AB上运动,由函数图象可知,P在AB上的运动速度为4÷4=1cm/s,∴AP=t,∴S=AD•AP=1t.当4≤t≤2时,P在BC上运动,△APD的面积为定值2,即S=2.当2<t≤10时,P在CD上运动,DP=4﹣1(t﹣2)=﹣1t+10,S=AD•DP=﹣4t+3.综上所述:;(3)当P在AB上时,令1t=6,解得t=3s;当P在CD上时,令﹣4t+3=6,解得t=.综上所述,当t为3秒或秒时,△APD的面积为6cm1.【点睛】本题主要考查利用一次函数的模型解决实际问题的能力,要先根据题意列出函数关系式,再代数求值,解题的关键是要分析题意根据实际意义求解,注意要把所有的情况都考虑进去,分情况讨论问题是解决实际问题的基本能力.21、(1)9;(2)156°;(3)OE平分,理由见解析.【分析】(1)根据平角

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