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文档简介
河南省博爱县2025届九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又称谷氨酰乙胺),它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果。下列有关它的说法中,正确的是()A.茶氨酸中含有1个氮分子 B.茶氨酸的相对分子质量为174gC.茶氨酸由26个原子构成 D.茶氨酸中碳元素的质量分数最大2.下列①Cu、Mg、C、Hg②CO2、CuO、P2O5、H2O③液氧、糖水、加碘食盐、空气。三组物质中各有一种物质在分类上与组内其他物质不同,这三种物质分别是()A.Cu、P2O5、糖水 B.Hg、CO2、加碘食盐 C.Mg、H2O、空气 D.C、CuO、液氧3.下列实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁4.下列有关实验现象的描述正确的是()A.镁带在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成黑色固体B.氢气在空气中燃烧,放热,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成二氧化碳5.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O.则X的化学式为()A.S B.SO2 C.Ag2S D.SO36.下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,放出大量热B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白雾C.硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁7.吸烟有害健康,造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”主要原因是A.分子体积小 B.分子不断运动 C.分子之间有间隙 D.分子是原子构成8.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯9.下列说法符合质量守恒定律的是()A.2克氢气和8克氧气反应生成10克水B.1摩尔硫和1摩尔氧气反应生成1摩尔二氧化硫C.50克酒精和50克水混合得到100克酒精溶液D.某可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水,则可燃物中一定含有碳、氢、氧三种元素10.分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是A.污染性气体:SO2、NO2和CO2 B.氧化物:SO2、KClO3C.可燃物:H2、S、酒精 D.缓慢氧化:铁生锈、动物呼吸、蜡烛燃烧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我们的生产、生活与化学有着密切的联系。请用:①活性炭②氮气③氧气④稀有气体填空(用序号填空,单选,不得重复选择)(1)灯炮中充入________,可以延长使用寿命;(2)可用于医疗急救和切割金属的是________;(3)占空气体积的0.94%,通电时能发出不同颜色光的是________;(4)市场上出售的净水器,有些是利用________来吸附、过滤水中的杂质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组用如图甲所示装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤如下:往集气瓶(容积为V1)中加入少量的水(体积为V2),往量筒中加入一定量水(体积为V3),连接装置并检验气密性。在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞。关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源。燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积(V4)。
(1)在燃烧匙中放入过量红磷的目的是________________,该反应的化学式表达式是_______________。(2)该实验测得空气中氧气的体积分数为_______________。(用实验中的相关字母表示)。(3)该兴趣小组正确操作测得的氧气体积分数总是小于21%,该小组用传感器测出了红磷燃烧过程和燃烧结束的空气中氧气体积分数(如图),请分析测量结果偏小的原因是_______________。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.以下是某同学在学习质量守恒定律时记的学习笔记,请你帮他一起整理完成:(1)在化学变化中,下列说法正确的是(______)①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子的种类、数量、质量均不变A①②B①③C③④D②④(2)某纯净物X燃烧的化学方程式为:,则X的化学式是(______)ACH2OBC2H4CCH4ODCH4(3)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应,认识不正确的是(______)物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gx2820A该反应的基本化学反应类型为化合反应B反应后甲物质的质量值x=15C此反应中乙物质和丁物质的质量比为5:4D物质丙一定是反应的催化剂(4)3.0g某纯净物完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和1.8g水,则对该物质相关判断正确的是(______)A该物质只含碳、氢元素B该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C该物质由碳、氢、氧元素组成D该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:2(5)如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,正确的是(______)A四示中x的值为4B该反应中甲丁是化合物,乙丙是单质C参加反应的甲、乙两物质的质量比为17:24D反应前后氮元素的化合价没有发生改变14.人们的日常生活和工农业生产离不开水,请回答下列水的相关问题。有关水的实验装置如图所示:图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是______;图2为蒸馏装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是______检验由图1所获得的水是否为硬水,常用的试剂是______图3为简易水电解器,电解水的过程中电能转化为______能。通电一段时间后,A试管中产生的气体是______可用______检验A管中的气体。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是______。若A管中收集2L的气体,则B管内收集的气体体积约为______L如图为水在通电条件下分解的微观过程:水的分解过程中,不发生改变的微粒是______。结合实验现象和微观的模型变化过程请写出化学式表达式______;从微观的角度解释图2和图3中的发生变化的本质不同是______;已知同温同压下,气体的体积比取决于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“”的实验现象是______说明水是化合物的实验事实:______写出双氧水制取氧气的化学式表达式______,水和过氧化氢含有相同的元素,但是化学性质不同,原因是______。地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总
量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你说出一条节约用水行为______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.农业生产上需要用200kg质量分数为16%的氯化钠溶液来进行选种。(1)现有400kg20%的氯化钠溶液和400kg10%的氯化钠溶液,请通过计算回答该如何进行配制?____(2)现有配制好的200kg16%的氯化钠溶液,取出其中的100kg溶液,要释成质量分数为8%的氯化钠溶液,需加水的质量是多少?______16.某学生欲配制50g质量分数为7%的NaCl溶液,在称量NaCl的操作中,将砝码放在左盘(1g以下使用游码)。你能计算出该学生配制的食盐溶液的溶质质量分数吗?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、茶氨酸是由茶氨酸分子构成的,不含氮分子,故错误;B、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误;C、茶氨酸是由茶氨酸分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;D、茶氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比为:(12×7):(1×14):(16×3):(14×2)=84:14:48:28,由此可知其中碳元素的质量分数最大,故正确。故选D。2、D【解析】
解:①Cu、Mg、C、Hg中C是非金属单质,其余属于金属;
②CO2、CuO、P2O5、H2O
中CuO是金属氧化物,其余是非金属氧化物;③液氧、糖水、加碘食盐、空气中液氧是纯净物,其余是混合物;所以三组物质中不同于组内其它物质的分别是:C、CuO、液氧。故选D。3、B【解析】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误;B、磷在空气中燃烧产生大量白烟,正确;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,在空气中仅能出现红热现象,错误;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体(生成四氧化三铁是结论而不是现象),错误。故选B。4、B【解析】
A、镁带在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成白色固体,A选项现象的描述不正确,不符合题意;B、氢气在空气中燃烧,放热,发出淡蓝色火焰,B选项现象的描述正确,符合题意;C、红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白烟,C选项现象的描述不正确,不符合题意;D、木炭在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,D选项现象的描述不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查物质分别在氧气和空气中燃烧的现象的描述,学习中识记镁、氢气、红磷、木炭、铁丝等物质在空气或氧气中燃烧的现象是解答此类习题的关键,解题时注意区分是在氧气中燃烧还是在空气中燃烧,同时注意现象描述的语言中不能出现生成物。5、C【解析】
由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2、根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个硫原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S。故选:C。6、A【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,选项A正确;B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,选项B不正确;C、硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,选项C不正确;D、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,选项D不正确。【点睛】本题考查的实验现象的描述,描述实验现象的一般步骤:一光(或火焰)二热三生成,描述实验现象的两个易错点,①烟与雾分不清,烟描述的是固体小颗粒,雾描述的是液体小液滴;②错把实验结论当作实验现象,例如铁丝燃烧,把生成四氧化三铁作为实验现象。7、B【解析】
分子是不断运动的,吸烟有害健康是因为产生的一氧化碳等有害物质的分子在不断运动,造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”,故选:B。8、C【解析】
A、高锰酸钾制氧气时要在试管口放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管而阻塞,使气体畅通导出,故A正确;B、为防止加热时试管内壁出现的小水珠流到试管底部将试管炸裂,因此试管口要略向下倾斜,故B正确;C、导管口的气泡连续、均匀的放出时开始收集,以防收集的氧气不纯,故C错误;D、为防止冷水倒吸到热的试管,则在实验完毕后,先将导管移出水面再熄灭酒精灯,故D正确。故选C。9、B【解析】
A、根据2H2+O22H2O,氢气与氧气反应的质量比为1:8,因此2克氢气和8克氧气反应生成9克水,故A错误;B、根据S+O2SO2,1摩尔硫和1摩尔氧气反应生成1摩尔二氧化硫,故正确;C、水和酒精混合是物理变化,没有发生化学变化,不能用质量守恒定律解释,故错误;D、可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水,则可燃物中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素,故错误。故选B。10、C【解析】
A、CO2不会污染空气,故错误;B、KClO3含有三种元素,不属于氧化物,故错误;C、H2、S、酒精都具有可燃性,都是可燃物,故正确;D、蜡烛燃烧是剧烈的氧化反应,故错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、②③④①【解析】
(1)氮气化学性质不活泼,不易与其他物质发生反应,在灯泡中充入氮气可以延长使用寿命,故选:②;(2)用于医疗急救和切割金属的是氧气,故选:③;(3)通电条件下发出不同颜色的光是稀有气体的性质,可用作多种用途的电光源,故选:④;(4)活性炭疏松多孔的结构使其具有吸附性,故选:①。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、保证完全消耗瓶内的氧气在燃烧结束后空气中还含有一定的氧气【解析】
磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)空气中氧气约占空气总体积的五分之一,为了使集气瓶中的氧气完全消耗掉,燃烧匙内要放过量的红磷,故在燃烧匙中放入过量红磷的目的是保证完全消耗瓶内的氧气,反应是红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,故反应的化学式表达式是。(2)量筒内水减少的体积就是集气瓶内空气中的氧气的体积,该实验测得空气中氧气的体积分数为。(3)测得的氧气体积分数总是小于21%,测量结果偏小的原因是在燃烧结束后空气中还含有一定的氧气。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CDDCDBC【解析】
考察质量守恒定律和利用化学方程式进行计算。【详解】(1)①根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类、原子种类不发生改变,但是分子种类发生改变,所以①不正确;②根据质量守恒定律,化学反应前后原子数目不发生改变,分子数目不一定发生改变,所以②不正确;③根据质量守恒定律,化学反应前后各物质质量不变,所以③正确;④根据质量守恒定律,原子种类、数量、质量反应前后不发生改变,所以④正确;因此答案为③④。故选C。(2)根据反应方程式,反应后有1个碳原子,4个氢原子和4个氧原子,反应目前有4个氧原子,所以反应前还应有1碳原子,4个氢原子,1个碳和4个氢可以组成一个CH4,所以X为甲烷。故选D。(3)根据表中数据,可以看到甲与丁质量减少,乙质量增加,丙质量未发生改变,可以初步判断甲、丁为反应物,乙为生成物,A、甲与丁反应生成乙,符合由两种物质反应生成一种物质的特点,与化合反应的基本特点一致,所以A正确;B、根据质量守恒定律,反应前后物质总质量不变,反应前=20g+3g+2g+20g=45g,反应后=X+28g+2g,则45g=X+30g,X=15g,所以B正确;C、反应中丁减少20g,乙增加=28g-3g=25g,乙丁两种质量比=25g:20g=5:4,所以C正确;D、反应前后丙的质量没改变,但是丙是否改变反应速度,题目信息无法得知,所以不能确定丙为催化剂,所以D错误。故选D。(4)二氧化碳中碳元素质量==1.2g,水中氢元素质量==0.2g,而碳和氢来源于纯净物,1.2g+0.2g=1.4g,小于3g纯净物质量,所以纯净物还含有氧,其中碳原子与氢原子个数比=,所以选项CD正确。故选CD。(5)A、根据质量守恒定律,反应前有4个氨原子,则反应后含有4个氨原子,生成物中有一个氨气分子,含有两个氨原子,所以X为2,选项A错误;B、甲由两种元素组成,为化合物,乙由一种元素组成为单质,丙由一种元素组成为单质,丁由两种元素组成为化合物,所以甲丁为化合物,乙丙为单质,选项B正确;C、甲时NH3,乙为O2,两种反应质量比=4×17:3×32=68:96=17:24,选项C正确;D、反应前氮元素在氨气中,此时为-3价,反应后为氮气,此时为0价,反应前后化合价发生变化,选项D错误。故选BC。【点睛】根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类、原子种类、物质质量、原子数目、原子质量一定不发生改变,分子种类、物质种类一定发生改变,分子数目可能不变。14、吸附色素、异味等图2得到纯净物,图1得到的仍然是混合物肥皂水化学氧气带火星的木条氧气不易溶于水,氢气不溶于水4氢原子、氧原子2H2O2H2+O2图2中水分子不变,图3中水分子分解生成氢分子和氧分子氢气和氧气的体积比为2:1电解水生成氢气和氧气2H2O22H2O+O2分子不同利用洗菜水浇花【解析】
图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是吸附色素、异味等。故填:吸附色素、异味等。海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是图2得到纯净物水,图1得到的仍然是混合物,这是因为净化后不能除去溶于水的物质。故填:图2得到纯净物,图1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水检验由图1所获得的水是否为硬水。故填:肥皂水。图3为简易水电解器,电解水的过程中电能转化为化学能。故填:化学。通电一段时间后,A试管中产生的气体是氧气,可用带火星的木条检验A管中的气体,这是因为氧气能使带火星的木条复燃。故填:氧气;带火星的木条。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是氧气不易溶于水,氢气不溶于水;A管和B管气体的体积之比为1:2,若A管中收集2L的气
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