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文档简介
重庆市第七十一中学2025届数学九上期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图直角三角板∠ABO=30°,直角项点O位于坐标原点,斜边AB垂直于x轴,顶点A在函数的y1=图象上,顶点B在函数y2=的图象上,则=()A. B. C. D.2.如图,在直角坐标系中,点A是x轴正半轴上的一个定点,点B是双曲线y=(x>0)上的一个动点,当点B的横坐标系逐渐增大时,△OAB的面积将会()A.逐渐变小 B.逐渐增大 C.不变 D.先增大后减小3.下列成语所描述的是随机事件的是()A.竹篮打水 B.瓜熟蒂落 C.海枯石烂 D.不期而遇4.如图1,点从的顶点出发,沿匀速运动到点,图2是点运动时,线段的长度随时间变化的关系图象,其中为曲线部分的最低点,则的面积为()A. B. C. D.5.下列结论中,错误的有:()①所有的菱形都相似;②放大镜下的图形与原图形不一定相似;③等边三角形都相似;④有一个角为110度的两个等腰三角形相似;⑤所有的矩形不一定相似.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,一段抛物线,记为抛物线,它与轴交于点;将抛物线绕点旋转得抛物线,交轴于点;将抛物线绕点旋转得抛物线,交轴于点.···如此进行下去,得到一条“波浪线”,若点在此“波浪线”上,则的值为()A. B. C. D.7.已知点A(1,a)、点B(b,2)关于原点对称,则a+b的值为()A.3 B.-3 C.-1 D.18.关于x的一元二次方程x2+bx﹣10=0的一个根为2,则b的值为()A.1 B.2 C.3 D.79.如图,已知直线,直线、与、、分别交于点、、和、、,,,,()A.7 B.7.5 C.8 D.4.510.若是方程的两根,则的值是()A. B. C. D.11.已知反比例函数y=的图象如图所示,则二次函数y=ax2-2x和一次函数y=bx+a在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.12.如图,小颖为测量学校旗杆AB的高度,她在E处放置一块镜子,然后退到C处站立,刚好从镜子中看到旗杆的顶部B.已知小颖的眼睛D离地面的高度CD=1.5m,她离镜子的水平距离CE=0.5m,镜子E离旗杆的底部A处的距离AE=2m,且A、C、E三点在同一水平直线上,则旗杆AB的高度为()A.4.5m B.4.8m C.5.5m D.6m二、填空题(每题4分,共24分)13.写出一个具有性质“在每个象限内y随x的增大而减小”的反比例函数的表达式为________.14.若边长为2的正方形内接于⊙O,则⊙O的半径是___________.15.已知分别切于点,为上不同于的一点,,则的度数是_______.16.关于的一元二次方程有实数根,则满足___________.17.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是21,则每个支干长出_____.18.如图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是(结果保留π).三、解答题(共78分)19.(8分)已知一个二次函数的图象经过点、和三点.(1)求此二次函数的解析式;(2)求此二次函数的图象的对称轴和顶点坐标.20.(8分)小明和小亮两人一起玩投掷一个普通正方体骰子的游戏.(1)说出游戏中必然事件,不可能事件和随机事件各一个;(2)如果两个骰子上的点数之积为奇数,小明胜,否则小亮胜,你认为这个游戏公平吗?如果不公平,谁获胜的可能性较大?请说明理由.请你为他们设计一个公平的游戏规则.21.(8分)作出函数y=2x2的图象,并根据图象回答下列问题:(1)列表:x……y……(2)在下面给出的正方形网格中建立适当的平面直角坐标系,描出列表中的各点,并画出函数y=2x2的图象:(3)观察所画函数的图象,当﹣1<x<2时,y的取值范围是(直接写出结论).22.(10分)如图,网格的每个小正方形边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.已知和的顶点都在格点上,线段的中点为.(1)以点为旋转中心,分别画出把顺时针旋转,后的,;(2)利用变换后所形成的图案,解答下列问题:①直接写出四边形,四边形的形状;②直接写出的值.23.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,=,BC=2,求AB的长.24.(10分)如图,某中学准备在校园里利用院墙的一段再用米长的篱笆围三面,形成一个矩形花园(院墙长米).(1)设米,则___________米;(2)若矩形花园的面积为平方米,求篱笆的长.25.(12分)如图,已知矩形ABCD.在线段AD上作一点P,使∠DPC=∠BPC.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)26.如图,小明欲测量一座古塔的高度,他拿出一根竹杆竖直插在地面上,然后自己退后,使眼睛通过竹杆的顶端刚好看到塔顶,若小明眼睛离地面,竹标顶端离地面,小明到竹杆的距离,竹杆到塔底的距离,求这座古塔的高度.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】设AC=a,则OA=2a,OC=a,根据直角三角形30°角的性质和勾股定理分别计算点A和B的坐标,写出A和B两点的坐标,代入解析式求出k1和k2的值,即可求的值.【详解】设AB与x轴交点为点C,Rt△AOB中,∠B=30°,∠AOB=90°,∴∠OAC=60°,∵AB⊥OC,∴∠ACO=90°,∴∠AOC=30°,设AC=a,则OA=2a,OC=a,∴A(a,a),∵A在函数y1=的图象上,∴k1=a×a=a2,Rt△BOC中,OB=2OC=2a,∴BC==3a,∴B(a,﹣3a),∵B在函数y2=的图象上,∴k2=﹣3a×a=﹣3a2,∴=,故选:D.【点睛】此题考查反比例函数的性质,勾股定理,直角三角形的性质,设AC=a是解题的关键,由此表示出其他的线段求出k1与k2的值,才能求出结果.2、A【解析】试题分析:根据反比例函数的性质结合图形易知△OAB的高逐渐减小,再结合三角形的面积公式即可判断.要知△OAB的面积的变化,需考虑B点的坐标变化,因为A点是一定点,所以OA(底)的长度一定,而B是反比例函数图象上的一点,当它的横坐标不断增大时,根据反比例函数的性质可知,函数值y随自变量x的增大而减小,即△OAB的高逐渐减小,故选A.考点:反比例函数的性质,三角形的面积公式点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握反比例函数的性质,即可完成.3、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断.【详解】解:A、竹篮打水,是不可能事件;B、瓜熟蒂落,是必然事件;C、海枯石烂,是不可能事件;D、不期而遇,是随机事件;故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4、C【分析】根据图象可知点M在AB上运动时,此时AM不断增大,而从B向C运动时,AM先变小后变大,从而得出AC=AB,及时AM最短,再根据勾股定理求出时BM的长度,最后即可求出面积.【详解】解:∵当时,AM最短∴AM=3∵由图可知,AC=AB=4∴当时,在中,∴∴故选:C.【点睛】本题考查函数图像的认识及勾股定理,解题关键是将函数图像转化为几何图形中各量.5、B【分析】根据相似多边形的定义判断①⑤,根据相似图形的定义判断②,根据相似三角形的判定判断③④.【详解】相似多边形对应边成比例,对应角相等,菱形之间的对应角不一定相等,故①错误;放大镜下的图形只是大小发生了变化,形状不变,所以一定相似,②错误;等边三角形的角都是60°,一定相似,③正确;钝角只能是等腰三角形的顶角,则底角只能是35°,所以两个等腰三角形相似,④正确;矩形之间的对应角相等,但是对应边不一定成比例,故⑤正确.有2个错误,故选B.【点睛】本题考查相似图形的判定,注意相似三角形与相似多边形判定的区别.6、D【分析】根据图象的旋转变化规律以及二次函数的平移规律得出平移后解析式,进而求出m的值.【详解】∵一段抛物线:,∴图象与x轴交点坐标为:(0,0),(6,0),∵将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;……如此进行下去,直至得Cn.∴Cn的与x轴的交点横坐标为(6n,0),(6n+3,0),∴在C337,且图象在x轴上方,∴C337的解析式为:,当时,.即,故答案为D.【点睛】此题主要考查了二次函数的平移规律,根据已知得出二次函数旋转后解析式是解题关键.7、B【分析】由关于原点对称的两个点的坐标之间的关系直接得出a、b的值即可.【详解】∵点A(1,a)、点B(b,2)关于原点对称,∴a=﹣2,b=﹣1,∴a+b=﹣3.故选B.【点睛】关于原点对称的两个点,它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数.8、C【解析】根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入方程得到关于b的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=2代入程x2+bx﹣10=0得4+2b﹣10=0解得b=1.故选C.点睛:本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.9、D【分析】根据平行线分线段成比例定理,列出比例式解答即可.【详解】∵∴即:故选:D【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,掌握定理的内容并能正确的列出比例式是关键.10、D【解析】试题分析:x1+x2=-=6,故选D考点:根与系数的关系11、C【分析】先根据抛物线y=ax2-2x过原点排除A,再由反比例函数图象确定ab的符号,再由a、b的符号和抛物线对称轴确定抛物线与直线y=bx+a的位置关系,进而得解.【详解】∵当x=0时,y=ax2-2x=0,即抛物线y=ax2-2x经过原点,故A错误;∵反比例函数y=的图象在第一、三象限,∴ab>0,即a、b同号,当a<0时,抛物线y=ax2-2x的对称轴x=<0,对称轴在y轴左边,故D错误;当a>0时,b>0,直线y=bx+a经过第一、二、三象限,故B错误;C正确.故选C.【点睛】本题主要考查了一次函数、反比例函数、二次函数的图象与性质,根据函数图象与系数的关系进行判断是解题的关键,同时考查了数形结合的思想.12、D【分析】根据题意得出△ABE∽△CDE,进而利用相似三角形的性质得出答案.【详解】解:由题意可得:AE=2m,CE=0.5m,DC=1.5m,∵△ABC∽△EDC,∴,即,解得:AB=6,故选D.【点睛】本题考查的是相似三角形在实际生活中的应用,根据题意得出△ABE∽△CDE是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、y=(答案不唯一)【解析】根据反比例函数的性质,只需要当k>0即可,答案不唯一.故答案为y=(答案不唯一).14、【分析】连接OB,CO,由题意得∠BOC=90°,OC=OB,在Rt△BOC中,根据勾股定理即可求解.【详解】解:连接OB,OC,如图∵四边形ABCD是正方形且内接于⊙O∴∠BOC=90°,
∴在Rt△BOC中,利用勾股定理得:∵OC=OB,正方形边长=2∴利用勾股定理得:则∴.
∴⊙O的半径是,
故答案为:.【点睛】此题主要考查了正多边形和圆,本题需仔细分析图形,利用勾股定理即可解决问题.15、或【分析】连接OA、OB,先确定∠AOB,再分就点C在上和上分别求解即可.【详解】解:如图,连接OA、OB,∵PA、PB分别切于A、B两点,∴∠PAO=∠PBO=90°∴∠AOB=360°-90°-90°-80°=100°,当点C1在上时,则∠AC1B=∠AOB=50°当点C2在B上时,则∠AC2B+∠AC1B=180°,即.∠AC2B=130°.故答案为或.【点睛】本题主要考查了圆的切线性质和圆周角定理,根据已知条件确定∠AOB和分类讨论思想是解答本题的关键.16、且【分析】根据根的判别式和一元二次方程的定义即可求解.【详解】根据题意有,解得且故答案为且【点睛】本题主要考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的判别式和一元二次方程的定义是解题的关键.17、4个小支干.【分析】设每个支干长出x个小支干,根据主干、支干和小分支的总数是21,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:设每个支干长出x个小支干,根据题意得:,解得:舍去,.故答案为4个小支干.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.18、【解析】试题分析:将左下阴影部分对称移到右上角,则阴影部分面积的和为一个900角的扇形面积与一个450角的扇形面积的和:.三、解答题(共78分)19、(1);(2)对称轴是直线,顶点坐标是.【分析】(1)直接用待定系数法求出二次函数的解析式;(2)根据对称轴和顶点坐标的公式求解即可.【详解】(1)设二次函数解析式为,∵抛物线过点,∴,解得,∴.(2)由(1)可知:,∵a=1,b=-2,c=-3,∴对称轴是直线,=-4,顶点坐标是.【点睛】本题考查了用待定系数法求二次函数解析式的方法以及利用公式求二次函数图象的对称轴及顶点坐标.20、(1)详见解析;(2)不公平,规则详见解析.【分析】(1)根据题意说出即可;(2)游戏是否公平,关键要看游戏双方获胜的机会是否相等,即判断双方取胜的概率是否相等,或转化为在总情况明确的情况下,判断双方取胜所包含的情况数目是否相等,算出该情况下两人获胜的概率.【详解】(1)必然事件是两次投出的朝上的数字之和大于1;不可能事件是两次投出的朝上的数字之和为13;随机事件是两次投出的朝上的数字之和为5;(2)不公平.所得积是奇数的概率为×=,故小明获胜的概率为,小亮获胜的概率为,小亮获胜的可能性较大.将“点数之积”改为“点数之和”.【点睛】考查了判断的游戏公平性.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平,用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.概率=所求情况数与总情况数之比.21、(1)见解析;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据函数的解析式,取x,y的值,即可.(2)描点、连线,画出的函数图象即可;(3)结合函数图象即可求解.【详解】(1)列表:x…﹣2﹣1012…y…82028…(2)画出函数y=2x2的图象如图:(3)观察所画函数的图象,当﹣1<x<2时,y的取值范围是,故答案为:.22、(1)见解析;(2)①四边形是正方形,四边形是正方形;②【分析】(1)根据题意画出图形即可.(2)①根据图形写出答案即可,②根据表格的格数算出四边形面积再代入求解即可.
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