![幼儿园社会:锻炼的规则教案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3A/1D/wKhkGWaQADKAZvdSAAD5xbr_O_o129.jpg)
![幼儿园社会:锻炼的规则教案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3A/1D/wKhkGWaQADKAZvdSAAD5xbr_O_o1292.jpg)
![幼儿园社会:锻炼的规则教案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3A/1D/wKhkGWaQADKAZvdSAAD5xbr_O_o1293.jpg)
![幼儿园社会:锻炼的规则教案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3A/1D/wKhkGWaQADKAZvdSAAD5xbr_O_o1294.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一、教案简介教案名称:幼儿园社会:锻炼的规则教案适用年级:幼儿园中班教学目标:1.让幼儿了解锻炼的重要性和基本规则。3.提高幼儿的社交能力,学会与同伴合作。教学重点:1.让幼儿掌握锻炼的基本规则。2.培养幼儿的自我约束能力。教学难点:1.引导幼儿自觉遵守规则。2.培养幼儿的合作意识。二、教学准备教具准备:1.锻炼器材(如跳绳、球类等)。2.图片卡片(展示锻炼场景和规则)。3.记录表(用于记录幼儿锻炼情况)。环境准备:1.宽敞的活动场地。2.安全舒适的锻炼环境。三、教学过程环节一:热身活动(5分钟)1.教师带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。2.引导幼儿感受锻炼的乐趣,激发他们的积极性。环节二:讲解锻炼规则(5分钟)1.教师向幼儿展示图片卡片,介绍锻炼场景和规则。2.引导幼儿讨论如何遵守规则,并分享自己的经验。环节三:实践锻炼(10分钟)1.教师组织幼儿进行锻炼活动,如跳绳、踢球等。2.提醒幼儿注意遵守规则,观察他们的表现。1.教师邀请幼儿分享自己在锻炼过程中的心得体会。2.让幼儿认识到遵守规则的重要性,培养他们的自我约束能力。四、教学评价评价方式:观察幼儿在锻炼过程中的表现,记录他们遵守规则的情况。评价指标:1.幼儿是否能自觉遵守锻炼规则。2.幼儿在锻炼过程中的合作意识。3.幼儿的锻炼效果。五、教学延伸家庭作业:2.家长与幼儿一起制定锻炼计划,确保每周有一定时间的锻炼。课外活动:1.组织亲子运动会,让家长参与,增进亲子关系。六、教学内容本节课的主要内容是让幼儿了解和掌握锻炼的规则。锻炼的规则包括:1.热身:锻炼前要进行热身活动,以防止受伤。2.活动:锻炼时要遵守活动规则,如跳绳时不要碰到其他人,踢球时要遵守足球场的规则等。3.休息:锻炼后要进行适当的休息,以恢复体力。七、教学方法1.讲解法:教师通过讲解,让幼儿了解和掌握锻炼的规则。2.示范法:教师通过示范,让幼儿学习和模仿正确的锻炼方法。3.实践法:让幼儿在实际的锻炼中,去体验和遵守规则。八、教学步骤1.导入:教师通过提问,引导幼儿思考锻炼的重要性。2.讲解:教师讲解锻炼的规则,让幼儿理解和掌握。3.示范:教师进行示范,让幼儿学习和模仿。4.实践:让幼儿在实际的锻炼中,去体验和遵守规则。九、教学评价评价方式:通过观察幼儿在实际锻炼中的表现,来评价他们对于锻炼规则的掌握情况。评价指标:1.幼儿是否能理解锻炼的规则。2.幼儿在实际锻炼中是否能遵守规则。3.幼儿的锻炼效果。十、教学延伸家庭作业:2.家长与幼儿一起制定锻炼计划,确保每周有一定时间的锻炼。课外活动:1.组织亲子运动会,让家长参与,增进亲子关系。重点和难点解析一、教学内容补充说明:教师应确保幼儿能理解和记忆锻炼规则,并通过实例让他们明白规则的重要性。在讲解规则时,应结合图片卡片等教具,以生动形象的方式让幼儿理解和接受。二、教学方法补充说明:教师在运用讲解法时,应尽量使用简单明了的语言,避免使用幼儿难以理解的术语。示范法应结合实际情况,让幼儿在模仿中学习和掌握正确的锻炼方法。三、教学步骤四、教学评价补充说明:教师在评价时,应注重幼儿在实际锻炼中的表现,而不仅仅是他们的成绩。评价指标应涵盖幼儿对规则的理解、遵守以及锻炼效果等多个方面,以全面评估幼儿的学习情况。五、教学延伸补充说明:家庭作业和课外活动应紧密
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年中国全身用皮质激素类药物市场趋势洞察及经营风险预警报告
- 2024-2030年中国C.I.食品蓝2市场专题研究及市场前景预测评估报告
- 北师大版中考生物巩固复习 第十八章 生物圈中的微生物(含解析)
- 第八章 常用零件与零件图(8-7)
- 人教版九年级数学下册相似《位似(第1课时)》示范教学设计
- 2023-2024学年北京市某中学七年级上学期期中考试地理试卷(含详解)
- 平面向量教材分析
- 2024年中考物理复习:欧姆定律 考点梳理与练习题汇编
- 物流仓储合同
- 兼职转全职合同
- 四年级上数学计算题100道可打印
- 临床药学专业实习大纲
- 穴位埋线疗法对面瘫患者的疗效观察
- 光伏并网前单位工程验收报告-2023
- 膀胱癌教学演示课件
- 乏力教学演示课件
- 中国佛教基础知识讲座
- MTBF老化测试时间计算
- 监理抽检表 - 04路基土石方工程
- 音乐学科家长会
- 外研版(2019) 选择性必修第二册 Unit 2 Improving Yourself Developing ideas课件
评论
0/150
提交评论