2023-2024学年全国初中八年级下道德与法治人教版期中试卷VIP

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.法律的最主要特征是（）。A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律靠公民的自觉遵守2.下列哪项不属于公民基本权利（）。A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.人身自由D.环境保护3.下列哪种行为属于正义行为（）。A.扶老人过马路B.捡到钱包占为己有C.欺负弱小同学D.考试作弊4.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，下列哪项不属于依法行政的要求（）。A.职权法定B.程序法定C.权责统一D.自由裁量5.下列哪种行为属于犯罪行为（）。A.小偷小摸B.诈骗C.超速行驶D.未按时回家二、判断题（每题1分，共5分）1.法律与道德关系密切，二者相互配合，共同约束人们的行为。（）2.法律对全体社会成员具有普遍约束力，因此，法律面前人人平等。（）3.正义行为一定是有利于维护公共利益和他人正当权益的行为。（）4.依法行政要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（）5.犯罪行为一定是触犯刑法的行为。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.法律是由国家制定或认可的，靠________保证实施，对全体社会成员具有________约束力。2.公民基本权利包括政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利、平等权等，其中________是公民最基本、最重要的权利。3.正义行为是促进人类社会进步与发展，维护公共利益和他人正当权益的行为。正义行为一定是有利于________和________的行为。4.依法行政要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由________和法律授权，并且依据________和法律的规定正确行使权力。5.犯罪行为具有严重社会危害性、触犯________、应受刑罚处罚。四、简答题（每题2分，共10分）1.法律的特征有哪些？2.公民基本权利包括哪些内容？3.正义行为与非正义行为有什么区别？4.依法行政的要求有哪些？5.犯罪行为的特点是什么？五、应用题（每题2分，共10分）1.小明在超市购物时，发现售货员多找了他20元钱，他应该怎么做？请运用所学知识分析。2.小红在网络上看到一条谣言，她应该怎么做？请运用所学知识分析。3.小刚在马路上捡到一个钱包，他应该怎么做？请运用所学知识分析。4.小李在考试中发现了同学作弊，他应该怎么做？请运用所学知识分析。5.小王在公交车上遇到了小偷，他应该怎么做？请运用所学知识分析。六、分析题（每题5分，共10分）1.请结合所学知识，分析法律与道德的关系。2.请结合所学知识，分析依法行政的重要性。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请结合所学知识，设计一个关于法律意识的宣传活动方案。2.请结合所学知识，设计一个关于依法行政的调查研究方案。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个关于法治意识的宣传海报，要求包含法律的基本特征、公民的基本权利和义务等元素。2.设计一个关于依法行政的情景剧剧本，要求体现政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力的原则。3.设计一个关于犯罪行为的案例分析，要求分析犯罪行为的特征、危害以及法律后果。4.设计一个关于正义行为的辩论赛题目，要求正反双方就正义行为的定义、表现和意义进行辩论。5.设计一个关于法律与道德关系的调查研究问卷，要求包含法律与道德的区别、联系以及在现实生活中的作用等问题。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释法律的基本特征。2.解释公民的基本权利和义务。3.解释正义行为与非正义行为的区别。4.解释依法行政的要求。5.解释犯罪行为的特点。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考法律与道德在现实生活中的作用和关系。2.思考依法行政对于社会的重要性。3.思考犯罪行为对于社会的危害以及如何预防犯罪。4.思考正义行为对于个人和社会的意义。5.思考如何在日常生活中践行法治精神。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.分析当前社会中存在的一些法律问题，并提出解决建议。2.调查了解身边人的法律意识，分析其成因以及如何提高法律意识。3.探讨如何在学校中开展法治教育，提高学生的法治素养。4.研究如何在家庭中培养孩子的法治观念，以及家长在其中的作用。5.分析网络对于法治意识传播的影响，以及如何利用网络进行法治宣传教育。一、选择题答案1.B2.D3.A4.D5.B二、判断题答案1.√2.√3.√4.√5.√三、填空题答案1.国家强制力；普遍2.人身自由权3.公共利益；他人正当权益4.宪法；宪法5.刑法四、简答题答案1.法律的特征有：由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力。2.公民基本权利包括政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利、平等权等。3.正义行为促进人类社会进步与发展，维护公共利益和他人正当权益；非正义行为阻碍人类社会进步与发展，损害公共利益和他人正当权益。4.依法行政要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。5.犯罪行为具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚。五、应用题答案1.小明应该将多找的20元钱退还给售货员，因为这是正义行为，有利于维护公共利益和他人正当权益。2.小红应该不信谣、不传谣，并向有关部门举报，因为这是正义行为，有利于维护网络秩序和社会稳定。3.小刚应该将钱包交给警察或寻找失主，因为这是正义行为，有利于维护他人财产权益。4.小李应该向老师报告同学作弊的行为，因为这是正义行为，有利于维护考试公平和他人正当权益。5.小王应该勇敢地制止小偷，并向公安机关报警，因为这是正义行为，有利于维护社会治安和他人财产权益。六、分析题答案1.法律与道德关系密切，二者相互配合，共同约束人们的行为。法律体现道德理念，促进道德建设；道德滋养法治精神，强化法治文化。2.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。七、实践操作题答案1.设计一个关于法律意识的宣传活动方案，包括宣传海报、宣传册、宣传视频等形式，内容涵盖法律的基本特征、公民的基本权利和义务等。2.设计一个关于依法行政的调查研究方案，包括调查问卷、访谈、案例分析等方式，了解政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时是否依法行政的情况。1.法律的基本特征：由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力。2.公民的基本权利与义务：政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利、平等权等。3.正义行为与非正义行为：正义行为促进人类社会进步与发展，维护公共利益和他人正当权益；非正义行为阻碍人类社会进步与发展，损害公共利益和他人正当权益。4.依法行政：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。5.犯罪行为：具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对法律基本特征、公民基本权利与义务、正义行为与非正义行为、依法行政、犯罪行为等知识点的理解和掌握程度。2.判断题：考察学生对法律与道德关系、法律约束力、正义行为、依法行政、犯罪行为等知识点的理解和判断能力。3.填空题：考察学生对法律基本特征、公民基本权利与义务、正义行为、依法行政、犯罪行为等知识点的记忆和理解能力。4.简答题：考察学生对法律基本特征、公民