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文档简介

高二学业水平测试生物模仿试题(三)一、选用题(每题2分,共计50分)1、组成蛋白质基本单位是A.葡萄糖B.氨基酸C.核苷酸D.多肽2、组成DNA分子结构层次,从低到高依次是①脱氧核苷酸;②C、H、O、N、P等元素;③脱氧核糖、碱基、磷酸;④基因;⑤DNAA.②→③→①→④→⑤B.①→②→③→④→⑤C.②→①→③→④→⑤D.②→④→③→①→⑤3、线粒体膜基本骨架化学成份是A.蛋白质B.多糖C.磷脂D.固醇4、下列有关物质跨膜运输论述中,正确是A.小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞B.大分子有机物要通过载体蛋白转运才能进入细胞C.协助扩散顺着浓度梯度进行,不需要载体蛋白协助D.积极运输逆浓度梯度进行,需要载体蛋白协助,需要消耗能量5、下图体现在最适温度下,反应物浓度对酶催化反应速率影响,则下列有关说法中错误是A.在A点升高温度,反应速率将下降B.在B点增加反应物浓度,反应速率将加快C.在C点再加入等量酶,反应速率将加快D.在A点减少温度,反应速率将下降6、假如提供含18O二氧化碳,让其参加植物光合作用,发觉18O最先出目前A.氧气中B.三碳化合物中C.五碳化合物中D.ATP中7、右图体现是光照强度与光合作用强度之间关系曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不一样光照强度条件下CO2吸取和释放情况。你以为下列四个选项中,能代表细胞中发生情况与曲线中B点相符是8、胡萝卜根韧皮部细胞在组织培养中,通过细胞增殖和细胞分化等过程能够发育为一个完整植株。下列说法中不正确是A.细胞分化是基因选用性体现到果B.分化后细胞遗传物质发生了变化C.已经分化植物细胞仍具备发育成完整植株潜能D.植物组织培养试验可阐明植物细胞具备全能性9、若用DNA酶处理S型肺炎双球菌,再使其与活R型肺炎双球菌(无毒性)一起感染小鼠,成果是A.小鼠不死亡B.小鼠死亡C.从小鼠体内可分离得到S型活菌D.从小鼠体内可分离得到S型菌DNA10、“转录”和“翻译”场所分别是A.细胞核和细胞核B.细胞质和细胞质C.细胞核和细胞质D.细胞质和细胞核11、一只杂合白色公兔,若200个精原细胞正常进行减数分裂,则能产生具备隐性基因精子数是A.800个B.400个C.200个D.100个12、人卷舌对非卷舌为显性,一对卷舌夫妇一个小孩不会卷舌,这是因为A.夫妇俩都是杂合卷舌者B.夫妇俩只有一方是杂合体C.夫妇俩都是纯合卷舌者D.夫妇中很也许有一个纯合体13、基因型AABb植株自花传粉,其子代基因型百分比为A.3:1B.1:2:1C.1:1:1:1D.9:3:3:14、在一个种群中随机抽出一定数量个体,其中,基因型为AA个体占26%,基因型为Aa个体占68%,aa个体占6%,基因A和a频率分别是A.26%,74%B.52%,48%C.60%,40%D.88%,12%15、下列有关基因频率和生物进化关系描述,正确是A.生物在进化过程中不一定有基因频率变化B.生物只要发生进化,基因频率就会变化C.基因频率变化一定产生新物种D.只有在新物种形成时,才发生基因频率变化16、单倍体育种与常规杂交育种相比,重要优点是A.取得纯种显性后裔B.缩短育种年限C.无需对植物进行栽培D.产量明显提升17、下图为某家族白化病遗传系谱图,该病致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中,也许不带致病基因是A.8B.9C.10D.1118、某DNA分子中,碱基T+C/A+G比值在一条链中为0.8,则在另一条互补链中这中碱基比值为A、0.8B、0.2C、0.819.在卵细胞形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞百分比是 A.1︰1︰2︰4B.1︰1︰1︰2C.1︰1︰4︰4D.1︰1︰1︰120、下列论述中,属于细胞免疫是A.皮肤和黏膜组成保卫人体第一道防线B.体液中杀菌物质和吞噬细胞组成保卫人体第二道防线C.由浆细胞产生抗体,抗体与病原体结合,从而抑制病原体繁殖或对人体细胞黏附D.效应T细胞与被抗原入侵宿主细胞亲密接触,使这些细胞裂解死亡21、有关基因突变说法,正确是A.基因结构和数目变化B.基因突变在生物界普遍存在C.自然选用使基因发生定向变异D.基因突变一定是有害22、当神经纤维受到刺激产生兴奋时,下列说法正确是A.受刺激部位膜电位由外负内正变为外正内负B.感受器产生神经冲动由传出神经传至对应神经中枢C.兴奋在同一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突D.在神经纤维上,兴奋传导一般是双向23、下列有关生长素作用论述中,错误是A.一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长B.植物根、芽、茎对生长素反应敏感程度相同C.枝条上部侧芽附近生长素浓度一般比顶芽高D.生长素作用具有两重性时间种群大小 K时间种群大小 K下列有关论述不正确是A.K值是环境条件所允许达成种群数量最大值B.在K值之前,种群数量逐渐增大C.假如不考虑迁入迁出等其他原因,在K值时出生率=死亡率D.假设这是鱼种群,当种群达成K值时开始捕捞,可连续取得最高产量25、在草——兔——狐食物链中,狐所处消费者级别及营养级分别是A.初级消费者、第二营养级B.次级消费者、第三营养级C.三级消费者、第二营养级D.初级消费者、第三营养级二、非选用题(50分)26.(9分)右图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析:(1)比较该图AB两某些,高等动物细胞内不具备细胞器有(填标号)。若B是蓝藻细胞,其细胞质中细胞器则只有[]。(2)图中具备双层膜结构是(按小到大填序号)。(3)提供细胞能量“动力工厂”为[]。(4)若该B细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞一某些,则色素重要存在于[]。假如是植物根尖分生区细胞,则图中不应有结构是[]、[]。(5)与动物细胞有丝分裂星射线形成有关结构是[]。(6)图中CO2浓度最高场所是。27、(10分)=1\*ROMANI(4分)完成下列概念图=2\*ROMANII(6分)请将如下名词用概念图形式体现(请增添一个必要名词)。物质跨膜运输方式、被动运输、积极运输、自由扩散、氧气进出细胞、葡萄糖进入红细胞、氨基酸进入细胞28.(6分)右图为DNA片段示意图,请据图回答:(1)组成DNA基本单位是〔〕。(2)2名称叫。(3)DNA解旋酶作用部位是。(4)DNA复制原料是,复制方式是。(5)有一对氢键连接脱氧核苷酸,已查明它结构有1个腺嘌呤,则它其她组成应是()A.3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶B.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶C.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶D.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶29、(8分)下图为生态系统碳循环示意图。请据图回答:(1)在生态系统组成成份中,绿色植物属于,腐生细菌、真菌属于。(2)图中e体现生理作用是,b、c、d过程体现生理作用是,f所示动物与绿色植物之间关系是。(3)碳在无机环境与生物群落之间以形式进行循环,在物质循环过程中,同时伴随着。(4)导致温室效应重要原因是图中(填字母)打破了生物圈中碳循环平衡30.(12分)Ⅰ(6分)下图体现某生物细胞有丝分裂过程核中DNA含量变化过程,据图回答:(1)图B中有_____个DNA分子。该生物体细胞中具备_________条染色体。(2)图B体现分裂时期相称于图A中_________段,分裂后子细胞中具备___________条染色体。①和②两条染色体是通过和所形成。Ⅱ(6分)如下是光合作用过程示意图,请据图回答:(1)请填写字母所代表物质:af(2)由f到g过程包括和两阶段。(3)假如用同位素3H标识参加光合作用水并跟踪,它最也许途径是(用图中字母体现)。(4)依照题意,简述光合作用过程中能量变化过程。31、(5分)既有一个植物种子,请设计一试验,探究它萌发过程是否与光照有关。(1)你提出假设是:。试验材料和用具:数量充足铺有滤纸培养皿、无菌水、表面消毒过种子等。试验方案:①向两组培养皿中倒入等量水,每组培养皿中放入100粒种子。②将一组置于环境中,另一组置于环境中。培养过程满足种子萌发所需其他条件。③数日后,分别统计两组处理中萌发种子数量,并计算出各自发芽率。(2)两组培养过程中其她条件设置应当是完全相同,这么做原因是。(3)若两组发芽率无明显差异,你试验结论是:。高二学业水平测试生物模仿试题(三)参考答案一、选用题:(每题2分,50分)题号123456789101112131415答案BACDBBCBACBABCB题号16171819202122232425答案BADDDBDBDB二、非选用题(50分)26.(9分)(1)⑨⑩[③]核糖体(2)④⑥⑩(3)【6】线粒体(4)[=9\*GB3⑨]液泡[=10\*GB3⑩]叶绿体[=9\*GB3⑨]液泡(5)【1】中心体(4)线粒体27.(10分)Ⅰ(4分)生态系统结构生态系统成份非生物物质和能量物质循环Ⅱ(6分)略。28.(6分)(1)【5】脱氧核苷酸(2)脱氧核糖(3)7(氢键)(4)四种脱氧核苷酸半保存复制(5)C29.(8分)(1)生产者分解者(2)光合作用呼吸作用捕食(3)CO2能量

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