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文档简介

山东省日照市(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).慨kǎi

【部首】忄

【结构】左右

【文字源流】会意字。从心(忄),古文字形体像心脏,表示内心激愤;从既,既有全、都义,表示整个心都为之激奋。本义是激愤。

【常用词组】慨允、慨伤、慨忆

【课文原句】它向人类慷慨地提供矿产资源。

2、填空题(每题2分共5题)

1).比一比,再组词。

碟(

)涕(

)艇(

)浆(

)

蝶(

)剃(

)挺(

)桨(

)2).根据拼音写词语。dùjìshēngchùshuāijiāochūmóuhuàcè(

)(

)(

)(

)fùyōnghuīfùduànliànmóquáncāzhǎng(

)(

)(

)(

)3).我会在括号里填上表示动作的词。

(

)气球(

)图画

(

)树苗(

)书本4).看图拼写词语,并完成练习。

(1)最后一个词语中的独体字是____,这个字的第二笔是____。

(2)第一个词语中的“qiáo”是____结构,部首是____。5).5.先补充词语,再将合适的词语填到句子中。乐此不()若有()思不()其烦一针见()神机()算抓耳()腮半夜三()()不自禁(1)石猴一会儿_____________,一会儿东张西望,___________地夸赞起来:“这真是一个好地方呀!”(2)父亲____________的说:“你之所以成绩退步,是因为不够努力。”3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句中标点符号使用有误的一项是()A.“还有鸟味。”父亲轻声说:他生怕惊动鸟。B.“哎呀!”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”C.部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”D.孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。”2).“嫩”总共有多少画()A.13B.14C.153).下面句子中与其他三句运用不相同修辞手法的是()A.阳光像金子一样。B.字典如同一位不开口的老师。C.这只虾好像被齐白石画活了似的。D.她用宝石般的眼睛望着我。4、句子训练(每题10分共1题)

1).读一读下面的词语,选择一两个造句。

_____________________5、连线题(每题4分共2题)

1).用直线连接词语,要求组合恰当。

碧绿碧绿的西瓜雪花漂亮

雪白雪白的太阳鲜花透明

又圆又大的棉花羽毛飞舞

金黄金黄的树叶翅膀盛开2).把下列字母对应的大小写连起来。

GHMNDTFB

tdnmhgfb6、排序题(每题5分共2题)

1).读一读,给它们调整一下顺序。(把序号写在括号内)

()棉花姑娘请燕子,啄木鸟,青蛙帮它捉害虫。

()棉花姑娘生病了,叶子上长了许多蚜虫。

()棉花姑娘病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

()七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。2).读一读,排顺序。

一首唱不完的歌

吃了大西瓜,瓜子种地下。瓜子发了芽,藤儿地上爬。

藤儿开了花,结出大西瓜。吃了大西瓜,种子种地下。

发芽下种结瓜开花吃瓜长藤

7、判断题(每题5分共1题)

1).判断,正确的打“√”,错误的打“×”

1.“老师——我来了!”他大声地喊着。这里的破折号表示解释说明。(

)

2.“走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”这句话没有语病。(

)

3.严监生是曹雪芹刻画的吝啬鬼形象。(

)

4.《晏子使楚》讲述了晏子巧妙回击楚王对他的侮辱,维护了自己和国家尊严的故事。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读提升。雨后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!1.诗歌一共有(

)节,写了他们________________的情景。

2.“广场上成了一片海洋”这句诗采用了_________的手法,写出了广场上孩子们_________的场景。

3.“快乐得好像神仙一样”这一句诗采用了_________的手法,写出了广场上孩子们_____________的心情。

4.在第二节诗中用横线画出描写小哥哥心情的词语。这些词语与小哥哥嘴里说的“糟糕——糟糕”不矛盾吗?和同学们一起交流你的体会。

5.“紧紧跟在这泥裤子后面”这句话中“泥裤子”指的是:__________。

6.请选择正确答案,并在括号里打“√”。

(1)本文记叙了一群孩子雨后在广场上尽情玩耍的情景。()

(2)本文记叙了一群孩子在下雨时尽情玩耍。()

7.仿写句子。

水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹妹,小心,滑!”

_________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).写作。

在生活中,你一定关心过他人,或者得到过他人的关心关爱。请选择自己印象最深刻的一件事写一写。可以通过人物的语言、动作、神态等来反映人物的品质。

要求:(1)题目自拟,语句通顺。(2)字数350字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课文,回答问题。

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

1.这篇文言文出自于()A.《三字经》B.《山海经》2.“以堙于东海”的“堙”读音是()A.yānB.yīn3.对“女娃游于东海,溺而不返”一句理解正确的选项是()A.女娃到东海游玩,溺水身亡,再也没有回来。B.女娃到东海游玩,沉溺于东海美景不愿返回。C.女娃到东海游泳,不愿起来。D.女娃到东海游泳,溺死没有回来。4.下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是()A.炎帝之/少女B.溺而/不返,故/为精卫C.常衔/西山/之木石5.精卫“衔西山之木石,以堙于东海”的原因是()A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。B.精卫不自量力,她只是在做无用功。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。这是一个寒冷的冬天,狂风怒吼着。一张糖纸被刮上了天空,最后被树枝拦腰“抱”住了。冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。一个人看见了,以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是,一传十,十传百,人们都争相赶来欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,得意扬扬地俯视着树下的人们。这天,飞来一只金丝雀,落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的,理也没理它。糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬它。“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花,开在冬天里的一朵奇怪的花!”金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼:“你不就是一张破糖纸嘛!看把你给美的!”糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,开在冬天里的一朵奇怪的花。”金丝雀头也不回地飞走了。1.从短文第2自然段的哪个地方可以看出糖纸自以为是,自我感觉良好?用“——”画出相关语句。

2.人们为什么觉得那张糖纸是一朵奇怪的花?用“﹏﹏”画出相关语句。

3.金丝雀飞走之后,糖纸又遇到了谁?它会说些什么、做些什么?发挥想象,写一写。

________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点字选择正确读音和字。

渐渐(jiànjiè)冒出(màomò)冲进(cōngchōng)

浑身(húnjūn)哎呀(yāya)添加(tāntiān)2).选择正确的字填一填。

戴带

(1)今天一年级的小朋友们穿(

)一新,由老师(

)领着去参加入学仪式。

队对

(2)在少先(

)知识竞赛中,男生

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