中考化学真题分类训练3自然界的水

分类训练3自然界的水命题点1水资源的利用与保护1(2022扬州)节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标志是() A B C D2(2022东营)东营某化工厂产生的污水pH=2,主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性,达标后再排放,下列说法不正确的是()A.检测:用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度B.原理:处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子C.验证:取水样,加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀,证明处理未达标D.应用:可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放3(2022恩施州)为把恩施建设成为美丽湖北绿色崛起重要一极,全州大力推进、落实河长制,并在水环境治理方面取得了明显成效。下列措施合理的是()A.落实并建立河长制长效机制B.允许小微企业污水直排河流C.禁止使用农药和含磷洗涤剂D.在饮用水源地发展水产养殖命题点2水的组成1(2022黄冈)如图是教材中两个实验,下列有关说法错误的是()①氢气在空气里燃烧②电解水A.实验①点燃氢气之前要检验其纯度B.实验②a、b两管中生成气体的体积比约为2∶1C.两个实验中发生的反应都是分解反应D.两个实验均可证明水的组成2(2022长沙)如图是实验室电解水实验的装置图。请回答下列问题。(1)与负极相连的电极产生的气体是。

(2)通过电解水实验得出结论:水是由两种元素组成的。

命题点3水的净化、硬水与软水1(2022广西北部湾)下列净水操作中,可以降低水的硬度的是()A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏2(2022海南)项目式学习小组制作的简易净水器(如图),下列说法正确的是()A.能对水进行杀菌消毒B.能除去水中可溶性杂质C.能把硬水转化为软水D.能除去水中的颜色和异味3(2022广州)广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是()A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降B.活性炭可除去水中异味C.超滤膜可降低水的硬度D.自来水属于混合物4(2022苏州)由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是()A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味C.上述处理过程应包含“蒸馏”D.经过处理获得的自来水仍是混合物命题点4有关水的综合1(2022河南)人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述不正确的是()A.水与冰块混合得到混合物B.净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D.水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1∶82(2022江西)下列与“水”相关的说法错误的是()A.硬水蒸馏后可以转化为软水B.电解水可以探究水的组成C.含洗涤剂的水除油污是乳化作用D.将水注入浓硫酸配成稀硫酸3(2022郴州)关于水的说法错误的是()A.海洋是一个巨大的资源宝库,含有丰富的水资源和化学资源B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C.自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化D.市场上出售的瓶装纯净水是纯净物4(2022广西北部湾)有关下列实验中水的作用的说法,错误的是() A B C DA.防止高温熔融物溅落炸裂瓶底B.只是让热水中的白磷隔绝空气C.吸收生成的二氧化硫,防止污染空气D.通过集气瓶中水的体积变化,测出空气中氧气所占体积比5(2022湘潭)今年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。请回答:(1)对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作,只能除去不溶性杂质的是,请写出一种运用了该操作原理的生活实例:。

(2)净水时,通常用吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味。

(3)水是生命体生存所必需的物质,请写出一条爱护水资源的建议:。

6(2022天津)人类生命活动离不开水。(1)地球上的总水量虽然很大,但淡水很少。如图所示,其中陆地淡水约占全球水储量的。

(2)下列有关水的说法正确的是(填字母序号)。

A.过滤可以降低水的硬度B.大量开采地下水可缓解水资源短缺C.农业上以喷灌或滴灌形式浇灌可节约用水(3)如图为电解水实验的示意图。若b试管中产生3mL气体,则a试管中产生气体约为mL。试管(填“a”或“b”)中产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺。电解水的化学方程式为

。

7(2022东营)(1)黄河水经沉降、、吸附、杀菌消毒等净化过程可得到自来水。自来水属于(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用检验水是硬水还是软水。

(3)如图是电解水的实验装置图,连接正负两极的玻璃管内产生的气体体积比为,检验a管中产生的气体的方法是

。

(4)北京冬奥会“飞扬”火炬使用氢气作为燃料,体现了绿色奥运理念。氢气作为绿色燃料的优点是

。

(5)下图是两种变化的微观图示:①②两种变化中属于物理变化的是(填“①”或“②”),从微观角度看物质发生化学变化的实质是

。

8(2022云南改编)2022年3月22日是第三十届“世界水日”,其主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。(1)地下水是(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是。

实验结束,可加入比较水蒸馏前后的硬度变化。

(3)航天员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图是电解水的实验示意图,玻璃管(填“a”或“b”)中的气体能燃烧。该实验说明水是由组成的。

(4)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水,其处理水的过程如下图所示。吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质,固体颗粒可选用,紫外线灯管照射的作用是。

(5)如图是我国“国家节水标志”,用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示

。

9(2022潍坊)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船成功返回地面,圆满完成任务。氧气和水是保障航天员生命的重要物质。如图为核心舱环控生保半封闭系统工作原理示意图。请分析过程,回答下列问题。(1)从微观角度分析液态水与气态水的区别是。

(2)通过环控生保系统得到的饮用水为软水。水净化系统在沉降过程中,可用明矾作絮凝剂,其化学式为KAl(SO4)n·12H2O,n的值为,生活中常用区分硬水和软水。

(3)二氧化碳收集系统中的分子筛表面布满孔穴,结构与活性炭类似,具有作用。

(4)早期空间站内用超氧化钾(KO2)吸收二氧化碳,生成碳酸钾和氧气,该反应的化学方程式是。萨巴蒂尔反应器内,在温度570~580K和钌作催化剂的作用下便可生成水和M(M是最简单的有机物),试写出萨巴蒂尔反应器中发生反应的化学方程式:,该技术的优点是。

10(2021苏州节选)水是生命之源,是人类宝贵的自然资源。Ⅰ.水的净化天然水净化为自来水的主要流程如下:(1)“吸附池”中常用(填物质名称)吸附色素和异味。

(2)“消毒池”中常用液氯作消毒剂,发生了反应:Cl2+H2OHCl+HClO。若用自来水直接配制硝酸银溶液会产生氯化银白色沉淀。写出盐酸与硝酸银溶液反应的化学方程式:

。

Ⅱ.废水处理(3)废水中氨氮(以NH3形式存在)含量过高,直接排放会导致水体富营养化。次氯酸(HClO)可除去废水中的NH3,发生的反应为:2NH3+3HClOX+3HCl+3H2O。X的化学式为。若废水碱性过强(pH>10),NH3的去除率会显著降低,原因是

。

11(2022福建)水是生命之源。通常所说的水为H2O,而更广义的水还包括矿物中的氢氧基团(OH)、其他形式的氢(H),它们在高温下才以水分子的形式释放出来。A~C是氢、氧原子及其构成微粒的示意图。ABC(1)一定条件下由A生成C的化学方程式为。A→B→C的变化过程中,不变的是。

(2)参照上图微粒表示方法,画出“氢氧基团(OH)和氢(H)结合成水分子”的微观示意图:。

(3)科研工作者将“嫦娥五号”采集的月球玄武岩中的磷灰石分解,其化学方程式为2Ca5(PO4)3(OH)2Ca3(PO4)2+Ca4O(PO4)2+X。则X的化学式为。

(4)理论上,通过测量外星球矿样中氢元素的质量,可换算出矿样中水的质量。若1.0g某矿样含氢的质量为8.0×10-5g,则含水的质量m(H2O)=g分类训练3自然界的水命题点1水资源的利用与保护1.B【解析】A是循环再生标志,一般印在商品和商品的包装上,许多饮料瓶、矿泉水瓶的底部都有,标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的。B是国家节水标志,张贴在学校水龙头旁,可提醒同学们节约用水,符合题意。C是绿色食品标志,一般印刷在符合要求的食品包装上。D是禁止带火种标志,一般张贴在严禁烟火的地方。2.C【解析】SO42-能与Ba2+结合生成硫酸钡白色沉淀,即溶液中含有SO42-时,就能和氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,故产生白色沉淀不能证明污水处理未达标3.A【解析】污水不能直接排入河流,否则会污染河流,危害生物,B不合理;农药对保障农作物生长和增产具有重要作用,不能禁止使用,应合理使用,C不合理;在饮用水源地发展水产养殖,会污染水源,D不合理。命题点2水的组成1.C【解析】可燃性气体点燃前均需验纯,防止发生爆炸,A正确;实验②为电解水实验,生成氢气与氧气的体积比为2∶1,由题图知a管中收集到的气体体积大于b管中收集到的气体体积,故a管中为氢气,b管中为氧气,体积比约为2∶1,B正确;氢气燃烧是化合反应,电解水是分解反应,C错误;实验①氢气在空气中燃烧,与空气中的氧气化合生成水,实验②电解水生成氢气和氧气,均能说明水由氢、氧两种元素组成,D正确。2.(1)氢气(或H2)(2)氢、氧(或H、O)【解析】(1)水通电分解,与正极相连的试管内收集到的气体体积是与负极相连的试管内收集到的气体体积的一半,则与正极相连的电极产生的气体是氧气,与负极相连的电极产生的气体是氢气。(2)根据反应前后元素种类不变,电解水实验可得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的。命题点3水的净化、硬水与软水1.D【解析】降低水的硬度的方法:煮沸(生活中)和蒸馏(实验室中),D正确。2.D【解析】要达到杀菌消毒的效果,需要加入消毒剂,图示净水器中不含消毒剂,不能起到杀菌消毒的效果,A错误。小卵石、石英砂、蓬松棉能除去水中的不溶性杂质,活性炭能吸附水中的颜色和异味,该装置不能除去水中可溶性的钙、镁化合物,不能将硬水软化,B、C错误,D正确。3.C【解析】根据题给信息,超滤膜能有效除去水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质,不能除去可溶性钙、镁化合物,不能降低水的硬度,C不正确。4.C【解析】生产自来水的处理过程不含“蒸馏”。命题点4有关水的综合1.A【解析】水和冰块的化学式都是H2O,混合后仍是纯净物,A不正确。

水电解的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑,产生的氢气和氧气的体积比为2∶1,质量比为1∶8。2.D【解析】硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,将其蒸馏得到的是纯水,可实现硬水软化,A正确。电解水生成氧气和氢气,根据反应前后元素种类不变,可知水由氢、氧元素组成,B正确。洗涤剂能使油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,增强乳浊液的稳定性,该现象称为乳化,C正确。稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。因为水的密度比浓硫酸小,若将水注入浓硫酸中,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,造成危险,D错误。3.D【解析】市场上出售的瓶装纯净水还含有其他矿物质,属于混合物。4.B【解析】B项烧杯中的热水对于水中白磷的作用是隔绝氧气,对于铜片上的白磷和红磷的作用是提供热量。5.(1)过滤茶杯中的纱网(合理即可)(2)活性炭(3)利用洗菜水浇花(合理即可)6.(1)2.53%(2)C(3)6b2H2O2H2↑+O2↑7.(1)过滤混合物(2)肥皂水(3)1∶2将带火星的木条放在a管口,观察到带火星的木条复燃,证明该气体是氧气(4)燃烧只生成水,无污染(合理即可)(5)②分子分成原子,原子重新结合成新的分子8.(1)混合物(2)防止暴沸肥皂水(3)a氢元素和氧元素(4)活性炭消毒杀菌(5)国家节水标志由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约一滴水;手又像蜿