一年级下册心理健康教案-第六课 同学们在一起｜辽大版_第1页
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文档简介

《同学们在一起》教学设计现一些这样或那样的状况，从而出现不团结事件，针对这样的情况，通过学习本课的学习，使学生能够懂得同学们在一起的过程与方法目标：通过游戏，使学生感受到同学们在一起的知识与能力目标;通过学习，使学生掌握和同学们相处应注意的表格教案同学们你们喜欢学生积极主动的看白板、显示屏，并让学生懂得无论在中好朋友之间的相同学们说的都非常好，谜底就是同学们或好朋友，因为无论是在学校里还是在生活中，我们都会和同学们或好朋友在一起学习、一起玩游戏，如果有几天没有看到同学们或好朋友，那么，我们的心里就会想“他(她)怎么了？为什么没有来上学呀？或者为什么没有出来玩呢？”这就是同学学生积极的回答，并且说出自己的好朋友都是谁，并且说出和好朋友相处让学生懂得好朋友，这说明了同学们之间的相互了解，我希学生通过游戏的规让学生在游戏的过有相互合作才能把，这说明了同学们之间的相互了解，我希通过学习让学生通过游戏感受到同学们在一起的学生通过本节课的得星星，让学生懂得了，只有互相帮助，互相关心，才这样才能把事情完同时我也希望同学们能够快乐的度

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