![四年级下册英语教案-Unit4 There are seven days in a week.(Lesson 20)-人教精通版_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/17/19/wKhkGWaO0KOAHR_BAAGktRPk66U462.jpg)
![四年级下册英语教案-Unit4 There are seven days in a week.(Lesson 20)-人教精通版_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/17/19/wKhkGWaO0KOAHR_BAAGktRPk66U4622.jpg)
![四年级下册英语教案-Unit4 There are seven days in a week.(Lesson 20)-人教精通版_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/17/19/wKhkGWaO0KOAHR_BAAGktRPk66U4623.jpg)
![四年级下册英语教案-Unit4 There are seven days in a week.(Lesson 20)-人教精通版_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/17/19/wKhkGWaO0KOAHR_BAAGktRPk66U4624.jpg)
![四年级下册英语教案-Unit4 There are seven days in a week.(Lesson 20)-人教精通版_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/17/19/wKhkGWaO0KOAHR_BAAGktRPk66U4625.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四年级下册英语教案Unit4Therearesevendaysinaweek.(Lesson20)人教精通版一、教学目标1.知识与技能:学生能够正确理解和运用表示星期的英语词汇,如Sunday、Monday、Tuesday等,并能够用英语表达一周七天的概念。2.过程与方法:通过听力、口语、阅读等多种形式,让学生掌握星期的英语表达,并能运用到实际生活中。3.情感态度价值观:培养学生的时间观念,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的综合素质。二、教学内容1.星期的英语词汇:Sunday、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday。2.句型:Therearesevendaysinaweek.Whatdayisittoday?三、教学重点与难点1.教学重点:掌握星期的英语词汇,运用句型表达一周七天的概念。2.教学难点:正确运用星期的英语词汇,进行日常对话。四、教具与学具准备1.教具:PPT、教学卡片、录音机、磁带。2.学具:英语课本、练习本、彩笔。五、教学过程1.导入:通过播放英文歌曲《DaysoftheWeek》,让学生初步感知星期的英语表达。2.新课内容呈现:利用PPT展示星期的英语词汇,教师领读并讲解单词含义。3.操练:学生分组进行角色扮演,用英语表达一周七天的概念。4.应用:学生自主编写关于星期的英语小对话,并进行展示。5.巩固:通过课堂练习,检查学生对星期的英语词汇及句型的掌握程度。7.作业布置:学生完成课后练习题,预习下一节课内容。六、板书设计1.星期的英语词汇:Sunday、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday。2.句型:Therearesevendaysinaweek.Whatdayisittoday?七、作业设计1.完成课后练习题,巩固星期的英语词汇。2.预习下一节课内容,提前了解下节课的学习重点。3.家长协助孩子,用英语描述一周七天的活动安排。八、课后反思本节课通过多种教学手段,让学生掌握了星期的英语词汇和句型,达到了预期的教学目标。但在教学过程中,发现部分学生对星期的英语词汇发音不够准确,需要在今后的教学中加强语音训练。同时,要注重培养学生的实际应用能力,让学生在日常生活中能够运用所学知识进行英语交流。总体来说,本节课教学效果较好,但也存在一些不足之处,需要在今后的教学中不断改进和完善。重点关注的细节:教学过程的设计与实施一、导入环节的设计二、新课内容呈现的方式在新课内容呈现环节,教师应充分利用PPT、教学卡片等教具,直观、生动地展示星期的英语词汇。在讲解单词时,教师应注重语音、语调的准确性,帮助学生正确发音。教师还可以通过图片、实物等辅助教学,让学生更好地理解和记忆单词。三、操练环节的设计操练环节是巩固知识、提高技能的关键环节。在本教案中,教师可以设计多种形式的操练活动,如角色扮演、小组讨论等,让学生在实际语境中运用所学的星期词汇和句型。在操练过程中,教师应关注学生的参与度,鼓励学生大胆开口说英语,并及时纠正发音和语法错误。四、应用环节的设计应用环节是检验学生学习成果、提高学生实际应用能力的重要环节。在本教案中,教师可以让学生自主编写关于星期的英语小对话,并进行展示。这一环节可以锻炼学生的创新思维和合作能力,同时提高学生的英语口语表达能力。五、巩固环节的设计巩固环节是帮助学生复习巩固所学知识、提高记忆效果的关键环节。在本教案中,教师可以通过课堂练习、小测验等形式,检查学生对星期的英语词汇及句型的掌握程度。在巩固环节,教师应注重学生的个体差异,对不同程度的学生给予针对性的指导和帮助。七、作业布置环节的设计作业布置环节是巩固课堂所学知识、培养学生良好学习习惯的重要环节。在本教案中,教师应设计具有针对性和实践性的作业,如完成课后练习题、预习下一节课内容等。教师还可以鼓励家长参与孩子的学习过程,如用英语描述一周七天的活动安排,提高学生的实际应用能力。在教学过程中,教师应注重各个环节的设计与实施,关注学生的个体差异,充分调动学生的积极性,提高学生的英语素养。同时,教师还应不断反思和改进自己的教学方法,提高教学效果。1.学生参与度的提升:教师应设计互动性强、参与度高的活动,如小组竞赛、角色扮演等,确保每个学生都有机会参与到课堂实践中来。例如,在教授星期词汇时,可以让学生分组,每组代表一个星期天,然后用英语介绍这一天通常的活动或特殊意义。2.实际语境的创设:教师应创设真实的语言使用环境,让学生在模拟或真实的情境中运用所学知识。例如,可以模拟一个星期的日程安排,让学生用英语讨论和表达每天的安排。4.及时反馈与纠正:在教学过程中,教师应及时给予学生反馈,纠正他们的错误,帮助他们形成正确的语言习惯。例如,在学生进行口语练习时,教师应认真倾听,并及时指出发音、语法上的错误。5.情感态度的培养:教师应通过积极的评价和鼓励,培养学生的自信心和学习兴趣。例如,对于学生在课堂上的表现,教师应给予肯定和鼓励,让他们感受到学习英语的乐趣。6.教学方法的多样性:教师应采用多种教学方法,如直观教学、游戏教学、情景教学等,以适应不同学生的学习风格和需求。例如,在教授星期词汇时,可以利用图片、视频等多种媒介,帮助学生更好地理解和记忆。7.教学目标的明确性:教师应明确教学目标,确保每个教学活动都有助于实现这些目标。例如,本节课的教学目标是让学生掌握星期词汇和句型,因此所有的教学活动都应围绕这个目标进行。8.教学资源的整合:教师应充分利用各种教学资源,如网络资源、多媒体设备等,丰富教学内
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 空气动力学方程:RANS方程:RANS方程的数学基础
- 中职教育二年级全学期《城市轨道交通类-运营服务 AFC大面积故障应急处理》教学课件
- 小学二年级下学期科学《力与形变》教学课件
- 隧道洞身开挖工程专项的施工方案设计
- 能源大数据应用开发技能竞赛理论考试题库-上(单选题)
- 第十八届“振兴杯”全国青年职业技能大赛(职工组)物联网安装调试员决赛试题库-上(单选题)
- 2024年广西职业院校技能大赛中职组《中式烹饪》赛项考试题库及答案
- (新版)工程船舶机电工(初级)职业资格考试题库(含答案)
- C语言程序设计班级档案管理系统
- 如何做好采购工作
- 空调自控系统安装确认(IQ)方案
- TECO-N310系列变频器参数设定说明
- 有机化学ppt课件(完整版)
- 机械与电气识图教材课件汇总完整版ppt全套课件最全教学教程整本书电子教案全书教案课件合集
- 食堂会计核算与会计科目
- 企业注销登记申请书
- JJG 672-2018 氧弹热量计检定规程-(高清现行)
- AHM910航空地面支持设备基本要求
- 船用海水淡化装置的工作原理与实例教学课件(32张)
- 五年级英语上册教学课件:五上M3U1外研版(三起)
- DB11_T1832.1-2021 建筑工程施工工艺规程第1部分:地基基础工程
评论
0/150
提交评论