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文档简介

廊坊市重点中学2025届数学七年级第一学期期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,将绕着点顺时针旋转得到,若,则,则旋转角为().A.20° B.25° C.30° D.35°2.若与的和是单项式,则m、n的值分别是()A.m=2,n=2 B.m=4,n=2 C.m=4,n=1 D.m=2,n=33.如图是三阶幻方的一部分,其每行、每列、每条对角线上三个数字之和都相等,则对于这个幻方,下列说法错误的是()A.每条对角线上三个数字之和等于B.三个空白方格中的数字之和等于C.是这九个数字中最大的数D.这九个数字之和等于4.解方程时,以下变形正确的是()A. B. C. D.5.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为1,p是数轴到原点距离为1的数,那么的值是

(

).A.3 B.2 C.1 D.06.某厂一月份产值为万元,二月份增产了15%,二月份的产值可以表示为()A.万元 B.万元C.万元 D.万元7.下列各式中,运算正确的是()A.(﹣5.8)﹣(﹣5.8)=﹣11.6B.[(﹣5)+4×(﹣5)]×(﹣3)=﹣45C.﹣2×(﹣3)=﹣72D.8.下列结论不一定成立()A.如果x=y,那么x﹣m=y﹣m B.如果x=y,那么mx=myC.如果x=y,那么 D.如果,那么x=y9.若a2+2ab=-10,b2+2A.6,26 B.-6,26 C.-6,-26 D.6,-2610.已知线段AB=10cm,C为直线AB上的一点,且BC=4cm,则线段AC=()A.14cm B.6cm C.14cm或6cm D.7cm11.解方程,去分母后,结果正确的是()A. B.C. D.12.如图表示的是由5个小立方块搭建而成的几何体,从上面看所得到的图形是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若的补角为,则___________.14.甲、乙两年龄不等,已知当甲是乙现在年龄时,乙6岁;当乙与甲现在的年龄相同时,甲21岁,今年甲的年龄有_____________岁.15.已知,则的值是_________.16.已知代数式的值是4,则代数式的值是________________.17.若∠AOB=75°,∠AOC=27°,则∠BOC=______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图表示一个正比例函数与一个一次函数的图象,它们交于点A(4,3),一次函数的图象与y轴交于点B,且OA=OB(1)求这两个函数的解析式;(2)求△OAB的面积.19.(5分)化简求值,其中20.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,射线OE、OF分别平分、,.(1)求的度数;(2)判断射线OE、OF之间有怎样的位置关系?并说明理由.21.(10分)现规定:求若千个相同的有理数(均不等于)的商的运算叫做除方,比如等,类比有理数的乘方,我们把记作,读作“的圈次方”,记作,读作“的圈次方”,一般地,把个相除记作,读作“的圈次方”.初步探究:(1)直接写出结果:..(2)下列关于除方的说法中,错误的是A.任何非零数的圈次方都等于B.对于任何正整数的圈次方等于C.D.负数的圈奇数次方的结果是负数,负数的圈偶数次方的结果是正数深入思考:我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(3)试一试,把下列除方运算直接写成幂的形式..(4)想一想,请把有理数的圈次方写成幂的形式.22.(10分)如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.(1)判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;(3)猜想:∠ACB与∠DCE有怎样的数量关系,并说明理由.23.(12分)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AD,∠1=∠2,∠C=∠E.求证:BC=DE.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据图形旋转的性质,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,即可求∠BAB′,求∠BAB′的度数即可.【详解】解:∵根据图形旋转的性质得,

∴∠BAC=∠B′AC′,

∴∠BAB′=∠CAC′

∵,

∴∠BAB′=(-)=30°

故选C.【点睛】本题主要考查了旋转的性质,图形旋转前后不发生任何变化,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,这是解决问题的关键.2、B【详解】试题分析:由题意,得:,解得:.故选B.考点:1.解二元一次方程组;2.同类项.3、B【分析】根据每行、每列、每条对角线上三个数字之和都相等,则由第1列三个已知数5+4+9=18可知每行、每列、每条对角线上三个数字之和为18,于是可分别求出未知的各数,从而对四个选项进行判断.【详解】∵每行、每列、每条对角线上三个数字之和都相等,而第1列:5+4+9=18,于是有5+b+3=18,9+a+3=18,得出a=6,b=10,从而可求出三个空格处的数为2、7、8,所以答案A、C、D正确,而2+7+8=17≠18,∴答案B错误,故选B.【点睛】本题考查的是数字推理问题,抓住条件利用一元一次方程进行逐一求解是本题的突破口.4、D【分析】把方程中的分子与分母同时乘以一个数,使分母变为整数即可.【详解】把的分子分母同时乘以10,的分子分母同时乘以2得,即.故选:D.【点睛】本题考查的是解一元一次方程,在解答此类题目时要注意把方程中分母化为整数再求解.5、B【分析】由a、b互为相反数可知,由c、d互为倒数可知,由m的绝对值为1可知,由p是数轴到原点距离为1的数可知,将各个代数式的值代入所求式子中即可.【详解】故选B【点睛】本题主要考查了相反数,倒数,绝对值的意义,理解互为相反数的两个数相加为零,互为倒数的两个数乘积为1,以及绝对值的几何意义是数轴上的点到原点的距离等是解题的关键.6、A【分析】先求出二月份产值是一月份的多少倍,然后再用一月份的产值乘以这个倍数即可得出答案.【详解】由于二月份增产了15%,所以二月份的产值是一月份的(1+15%)倍,∴二月份的产值可以表示为万元.故选:A.【点睛】本题主要考查列代数式,掌握列代数式的方法是解题的关键.7、C【分析】根据有理数混合运算法则对各项进行计算,然后判断即可.【详解】A、原式=﹣5.8+5.8=0,错误;B、原式=(25﹣20)×9=45,错误;C、原式=﹣8×9=﹣72,正确;D、原式=﹣16×4×=﹣16,错误,故选C.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算顺序和运算法则是解题关键.8、C【分析】根据等式的性质,逐项判断,判断出结论不一定成立的是哪个即可.【详解】解:∵如果x=y,那么x﹣m=y﹣m,正确∴选项A不符合题意;∵如果x=y,那么mx=my,正确∴选项B不符合题意;∵m=0时,不成立,∴选项C符合题意;∵如果,那么x=y,正确∴选项D不符合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查等式的性质,解题的关键是熟知等式的性质运用.9、D【解析】分别把a2+4ab+b2与a2-b2转化成(a2+2ab)+(b2+2ab)和(a2+2ab【详解】∵a2+2ab∴a2+4ab+b2=(a2a2-b2=(a2+2ab)-(b2+2ab)=-10-16=-26,故选D.【点睛】本题考查整式的加减,熟练掌握运算法则是解题关键.10、C【分析】根据点C在直线AB上,可分两种情况,即点C在点B的左侧和右侧,分别计算即可.【详解】解:本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图:∵AC=AB﹣BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10﹣4=6cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图:∵AC=AB+BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10+4=14cm.综上可得:AC=14cm或6cm.故选:C.【点睛】本题考查了两点之间的距离,计算线段的长度,注意分情况讨论.11、B【分析】两边都乘以6,去掉分母即可.【详解】,两边都乘以6,得.故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解答本题的关键.去括号时,一是注意不要漏乘括号内的项,二是明确括号前的符号;去分母时,一是注意不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加括号.12、C【分析】从上面看得到从左往右3列,正方形的个数依次为1,1,2,依此判别出图形即可.【详解】从上面看有三列,第一列是1个正方体,中间一列是1个正方体,第三列是2个正方体,故选:C.【点睛】本题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握三视图的定义,从上面看它得到的平面图形是俯视图.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】两个互为补角的角和为180°.【详解】根据题意得,,故答案为:.【点睛】本题考查补角的定义,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.14、16【分析】由题意设甲现在的年龄是x岁,乙现在的年龄是y岁,根据已知甲是乙现在年龄时,乙6岁;当乙与甲现在的年龄相同时,甲21岁,可列方程组求解.【详解】解:设甲现在的年龄是x岁,乙现在的年龄是y岁,则解得,所以今年甲的年龄有16岁.故答案为:16.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,甲、乙年龄无论怎么变,年龄差是不变的,可列出方程组并解出方程即可.15、-1【分析】利用非负数的性质求出x与y的值,代入所求式子计算即可得到结果.【详解】解:∵|3x-6|+(y+3)2=0,

∴3x-6=0,y+3=0,即x=2,y=-3,

则2y-3x=-6-6=-1.

故答案为:-1.【点睛】此题考查了代数式求值以及非负数的性质,根据“几个非负数的和为0时,每个非负数都为0”进行求解是解本题的关键.16、7【分析】把看作一个整体并代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:∵,∴;故答案为.【点睛】本题考查了代数式求值,掌握整体思想的利用是解题的关键.17、48°或102°.【分析】利用角的和差关系计算,注意此题要分两种情况.【详解】(1)射线OC在∠AOB的内部时,如图1所示:∵∠AOB=75,∠AOC=27,∠AOB=∠AOC+∠BOC,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=75﹣27=48;(2)射线OC在∠AOB的外部时,如图2所示:∵∠AOB=75,∠AOC=27,∠BOC=∠AOB+∠AOC,∴∠BOC=75+27=102,综合所述,∠BOC的度数为48或102.故答案为:48或102.【点睛】本题考查了角的计算,能根据射线OC的位置不同,分类讨论,分别求出∠BOC的度数是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)直线OA的解析式为y=x,直线AB的解析式为y=2x﹣2;(2)1.【分析】(1)依据两点间距离公式,求出等B坐标,即可利用待定系数法解决问题;(2)根据三角形的面积计算公式进行计算即可.【详解】解:(1)∵A(4,3)∴OA=OB=,∴B(0,﹣2),设直线OA的解析式为y=kx,则4k=3,k=,∴直线OA的解析式为y=x,设直线AB的解析式为y=k′x+b,则有,∴,∴直线AB的解析式为y=2x﹣2.(2)S△AOB=×2×4=1.【点睛】考查两条直线平行、相交问题,解题的关键是熟练掌握待定系数法.两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.19、,.【分析】先计算括号内的整式的加减,再去括号,计算整式的加减,然后将x、y的值代入计算即可得.【详解】原式,,,,将代入得:原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.20、(1)13°;(2),理由见解析【分析】(1)根据对顶角可得,再根据角平分线的定义求解即可;(2)综合角平分线的定义,推出的度数,即可得出结论.【详解】(1)∵直线AB、CD相交于点O,∴互为对顶角,∴,又∵OF分别平分,∴;(2),理由如下:∵OE、OF分别平分、,∴,,∵,∴,即:.【点睛】本题考查角的计算,理解角平分线的定义以及对顶角相等是解题关键.21、(1);(2)C;(3);(4)【分析】(1)分别按公式进行计算即可;(2)根据定义依次判定即可;(3)把除法化为乘法,根据幂的乘方进行计算;(4)把除法化为乘法,第一个数和第二个数不变,做除法,得1,从第三个数开始依次变为乘法,乘以它的倒数,结果为(n-2)个相乘,由此改成幂的形式即可.【详解】解:(1)有题意可知:,故答案为:;(2)A、任何非零数的圈2次方都等于1;

所以选项A正确;B、因为多少个1相除都是1,所以对于任何正整数n,1ⓝ都等于1;

所以选项B正确;C、3④=3÷3÷3÷3=,4③=4÷4÷4=,则

3④≠4③;

所以选项C错误;D、负数的圈奇数次方,相当于奇数个负数相除,则结果是负数,负数的圈偶数次方,相当于偶数个负数相除,则结果是正数.所以选项D正确;本题选择说法错误的,故选C;(3)故答案为:;(4)a的圈n次方=∴把有理数的圈次方写成幂的形式为.【点睛】本题考查了有理数的混

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