2025届江苏省盐城市部分地区化学九上期末达标测试试题含解析

2025届江苏省盐城市部分地区化学九上期末达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列说法正确的是A．丁一定是氧化物B．该反应是置换反应C．丙一定是该反应的催化剂D．反应前后甲和乙变化的质量比为9:82．下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是()A．2Cu中的“2”表示2个铜元素B．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷C．H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子D．中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价3．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色同体D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾4．亚氯酸钠（NaClO2）常用作纺织品的漂白剂。亚氯酸钠中氯元素的化合价为（）A．﹣1 B．+1 C．+2 D．+35．根据化学方程式不能获得的信息是（）A．化学反应的快慢 B．该反应中的反应物和生成物C．反应发生所需要的条件 D．各反应物和生成物的质量比6．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质。以下家庭食品制作中，一定发生化学变化的是A．葡萄酿酒B．水冻成冰C．黄瓜切片D．辣椒剁碎7．制备氧气的化学反应方程式书写不正确的是（）A． B．2H2O=2H2↑+O2↑C． D．8．色氨酸(C11H12N2O2)是一种氨基酸，在人体内含量太低会影响睡眠质量,一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹等得以改善，有关色氨酸的叙述正确的是()A．色氨酸中含有氧分子B．色氨酸的相对分子质量为200C．色氨酸分子中质子总数和中子总数一定相等D．色氨酸中氮元素的质量分数为13.7%9．北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊，它采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图），下列关于丙烷分子的说法不正确的是A．丙烷分子由碳元素和氢元素组成B．丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8C．丙烷分子由碳原子和氢原子构成D．一个丙烷分子中含有26个质子10．某品牌的牛奶中，钙的含量为104.2mg/100g。这里的“钙”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．离子11．下列说法正确的是（）A．可用甲醛水溶液泡制水产品并出售B．塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料C．煤、石油、天然气是取之不尽用之竭的能源D．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效12．下列有关实验现象的描述不正确的是A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B．细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟D．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15__171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154（1）设置实验1的目的是_____。（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____。（3）由实验1和实验4可知，KCl_____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：_____。14．请根据如图所示装置回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置是____(填字母序号)，但是结果发现制得氧气并不纯净，其原因可能是____。(答一点即可)(2)实验室可用B装置制取CO2，发生反应的化学方程式为_____。若用C装置代替B装置，其优点是____。(3)用G装置可以收集并测得CO2的体积，其中水面上植物油的作用是_____。用量筒测量液体的体积时，正确的读数方法是视线与____保持水平。15．实验室要配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液。（1）计算：需要氢氧化钠的质量为________g，水_____mL。（2）称量：在用托盘天平称量氢氧化钠时，应注意什么？_______________。（3）________________，该步骤中要用到玻璃棒，其作用是________________，在许多的实验中都要用到玻璃棒，例如在过滤操作中玻璃棒的作用是______________。（4）装瓶存放：将配制好的溶液装在下列仪器___________中存放并贴上标签，请在标签中填上相应的内容___________。（5）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏大，其原因可能是__________（填字母）A氢氧化钠固体不纯B量取水时，俯视读数C量取水时，仰视读数D装瓶时有少量溶液洒出16．根据如图所示的实验装置回答问题：（1）仪器①的名称为_____。（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_____（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置是_____，能用装置C收集该气体的原因是_____；向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_____。（4）一种洗气装置如图F所示，为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳，气体应从_____（选填“a”或“b”）端导管口通入三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．我国青海湖地区有一种做法，冬天捞碱(Na2CO3)，夏天晒盐(NaCl)。化学小组的同学们也到盐湖捞了一些“碱”,回到实验室测定碳酸钠的含量。同学们取样品24克于烧杯中,向样品中逐滴加入稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为100g时，恰好完全反应。此时烧杯中物质的质量为115.2g(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,杂质只有食盐(NaCl)。请计算:(1)反应生成二氧化碳的质量?(2)样品中含碳酸钠的质量分数?(3)完全反应时所得溶液(烧杯内无固体)中溶质的质量分数?18．化学兴趣小组的同学对铜锌合金样品进行实验探究。称取样品10.00克制成粉末放入烧杯中，把120.0g稀硫酸平均分成三份依次加入。充分反应后实验数据见下表（m是除去烧杯质量后反应剩余物的质量）。第一次第二次第三次加入稀硫酸质量40.040.040.0m/g49.989.8129.8求：（1）充分反应后，生成氢气的质量是_____g。（2）铜锌合金样品中，锌的质量分数是多少？_____四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂。（1）装有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶露置在空气中，两者的质量如何变化______？（2）盐酸和硫酸都能除铁锈，请写出用盐酸除铁锈的化学方程式______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【分析】分析甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系，可知，在反应前后，乙、丁质量减小，是反应物；甲质量增大是生成物，丙反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能是与反应无相关的物质，该反应的表达式为。【详解】A、丁可能是化合物，也可能是单质，不符合题意；B、该反应是化合反应，不符合题意；C、丙可能是该反应的催化剂，也可能是与反应无相关的物质，不符合题意；D、反应前后甲和乙变化的质量比为，符合题意。故选D。2、B【详解】A.2Cu中的“2”表示2个铜原子，选项错误；B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷，选项正确；C.H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子，选项错误；D.中化学式上方的“2”表示硫酸根的化合价为-2价，选项错误，故选B。【点睛】元素符号周围数字的含义：元素符号前面的数字表示原子的数目；元素符号上方的数字表示元素在化合物中的化合价；元素符号右上角的数字表示一个离子带的电荷的数目；元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目；化学式前面的数字表示分子的数目。3、B【解析】试题分析∶A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成黑色固体。故A错误。B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体。故B正确。C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种白色固体。故C错误。D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白烟。故D错误。考点∶考查有关物质燃烧的现象。4、D【分析】化合物中正负化合价代数和为零。【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，，则x＝+3价，故选D。5、A【解析】由化学方程式，无法确定化学反应的快慢，故A选项符合题意；由化学方程式，“═”左边的是反应物，右边的是生成物，故B选项不符合题意；由化学方程式，可以看出反应发生所需要的条件，故C选项不符合题意；由化学方程式，可以计算出各反应物和生成物的质量比，故D选项不符合题意，故选A。6、A【解析】A、葡萄酿酒有酒精等新物质生成，属于化学变化，符合题意；B、水冻成冰，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、黄瓜切片，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、辣椒剁碎，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。7、B【详解】A、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，故A正确；B、水通电生成氢气和氧气，反应的化学方程式为，故B不正确；C、氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为，故C正确；D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为，故D正确。故选B。8、D【详解】A、一个色氨酸(C11H12N2O2)分子中含有2个氧原子，不是含有氧分子，故选项A不正确；B、色氨酸(C11H12N2O2)的相对分子质量=(12×11)+(1×12)+(14×2)+(16×2)=204，故选项B不正确；C、色氨酸(C11H12N2O2)分子中质子总数和电子总数一定相等，质子总数和中子总数不一定相等，故选项C不正确；D、色氨酸中氮元素的质量分数为，故选项D正确。故选：D。【点睛】本题考查的是化学式的意义及有关相对分子质量的计算，可以计算化合物中某元素的质量分数、各元素的质量之比。9、A【详解】A、根据丙烷分子模型，可看出丙烷分子由碳、氢原子构成，因此可说丙烷由碳、氢两种元素组成；但却不能说成丙烷分子由碳、氢元素组成；故选项说法不正确；

B、根据丙烷分子模型，可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成，因此丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8；故选项说法正确；

C、根据丙烷分子模型，可看出丙烷分子是由碳原子、氢原子构成；故选项说法正确；

D、根据丙烷分子模型，可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成，每个碳原子中含有6个质子而每个氢原子中含有1个质子，因此丙烷分子中所含质子数=6×3+1×8=26；故选项说法正确；

故选：A。【点睛】根据物质的分子结构模型可以直观地看出构成物质的分子的构成，依据分子的构成可推断物质的组成等。10、A【详解】通常说的“某品牌的牛奶中，钙的含量为104.2mg/100g”，这里的“钙”指的是钙元素，A选项正确，符合题意。故选A。11、B【详解】A．甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故选项说法错误。

B．塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料，故选项说法正确。

C．煤、石油、天然气三大矿物燃料在地球上的蕴藏量是有限的，不是取之不尽的，故选项说法错误。

D．铵态氮肥和氢氧化钙混合使用会生成氨气，降低肥效，故选项说法错误。

故选：B。12、B【详解】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，并伴有刺激性气味的气体产生；故选项正确，但不符合题意；B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体，故选项错误，但符合题意；C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟；故选项正确，但不符合题意；D、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰；故选项正确，但不符合题意；故选：D。【点睛】注意：铁丝在空气中不能燃烧。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、对比实验MnO2有生成的KCl加快了反应收集气体的体积【详解】（1）实验1无任何催化剂，故其目的是做对比实验；（2）由表可知，加入MnO2所需时间49s，加入Fe2O3所需时间58s，加入KCl所需时间154s，故所列3种催化剂的催化效果最佳的是MnO2；（3）、由实验1和实验4可知，同样收集50ml氧气，KCl所需时间缩短，故有催化作用，维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：生成的KCl加快了反应收集气体的体积，其化学方程式为。14、AF装置漏气(或没有等到气泡连续均匀冒出就收集氧气或集气瓶中水未装满，留有空气等)CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应速率(或节约药品)防止CO2溶解在水中量筒内凹液面最低处【解析】(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；没有等到气泡连续均匀的冒出就收集或集气瓶中留有气泡等都会导致收集的氧气不纯；(2)实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；C装置的优点是：可以控制反应速率(或节约药品)；(3)因二氧化碳易溶于水且能与水反应，为了防止CO2与水接触，需在水面上放一层植物油；用量筒量取液体时，视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、4.855.2氢氧化钠有腐蚀性，应放在小烧杯中称量（合理即可）溶解加速溶解引流BB【解析】（1）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠的质量=60g×8%=4.8g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=60g-4.8g=55.2g（合55.2mL），因水的密度是1g/mL。（2）氢氧化钠有腐蚀性，不能放在纸片上称量，应放在玻璃器皿如小烧杯或表面皿中称量。（3）配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，首先计算配制溶液所需氢氧化钠和水的质量，再称量所需的氢氧化钠和量取水，最后进行溶解。溶解中要用到玻璃棒，其作用是加快溶解速率；过滤操作中玻璃棒的作用是引流。（4）溶液应装在细口瓶中。标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数，应填写氢氧化钠溶液、8%，。（5）A、氢氧化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。B、量取水时，俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确。C、量取水时，仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。D、装瓶时有少量溶液洒出，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，故选项错误。16、锥形瓶2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑B密度比空气大CO2＋H2O=H2CO3a【详解】（1）仪器①的名称为锥形瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾、二氧化锰，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；（3）实验室中，用大理石或石灰