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------化学与环境工程学院10.24单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。英雄就在我们身边回忆就在2009年10月24日那一天我们再次被感动了01下面让我们再回到2009年10月24日02经过是这样的下午2点40分左右,在宝塔湾旁组织野炊活动的长大文理学院的同学忽然听到了江中传来了呼救声,发现了有两个小孩落水后,在场的男同学连脱下衣物的时间都没有,就跳入江中救人。与此同时,同样听到呼救声的江大学城建学院的学生也从河湾下游方向数十米处跃入江中,逆水游向呼救的小孩。可是同学们大多是外地人,他们并不清楚在表面平静的江面下有数个漩涡暗藏,跳下去救人的同学中,除了一两个泳技超群的人外,几乎都是刚一游入江面就被漩涡吸附住,连想漂浮在江面上都做不到,缓缓向江下沉去。经过是这样的同学们见情况危急,为了营救落入水中的人,他们手拉手搭乘人梯,接应获救者,并准备拉出还在水中挣扎的人。

可是人梯中的一位同学因体力不支松开了手,又有好几名人梯中的同学落入江中,幸而原本在远处的三位冬泳队员及时赶到,他们把救生圈扔到落水的两名学生身边,并先后救起了六名同学。然而由于场面太过混乱,营救人手又十分有限,最终方钊(注:媒体上登载的方招实应为方钊,只是他的名字在身份证上错登为方招,而媒体则按照惯例选择了采用身份证上的姓名),何东旭,陈及时三位同学没有能被营救上岸。新闻说Cctv1单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。Cctv2单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。Cctv3中央电视台东方时空等栏目也滚动、连线报道了此事。全国多数新闻网站均有报道。202X全体起立让我们永远铭记永远铭记第一章也许有人会争议单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。生命不是01三个大学生换两个小孩???值不值啊???我说:别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。算术题02同样还用一位英雄让我们再回忆一下风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。我们常常无时无刻地追问自己人生的意义,也许意义不在于追问,而在于行动。而孟祥斌用纵身一跃放大了自己生命的价值真的仁者视他人的生命如自己的生命,真的勇者愿为他人的生命付出自己的生命。生活中的我们应该:学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断继承和发扬。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情;常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要你多些感激之心,也要你付出爱心。让我们用自己的行动,报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。再回到10.24那一天无奈的等待…..苦苦的找寻……生命让我们演讲用单击此处添加正文。心单击此处添加正文。表达此刻的心情《感恩的心》感谢您的欣赏与支持我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。感激一切使你成长的人。你一言我一语&众说纷纭表达你的观点说出你的见解你的生命价值你的收获你的感想你对当今社会的看法你对自己责任的理解………..PARTONE结束语:让我们常常

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